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大学生诚信缺失现状的调查与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
石丹妮 《吉林农业科技学院学报》2008,17(4):28-30
当前大学生诚信缺失的现状不容忽视,高校加强大学生诚信教育是一项紧迫任务。在对大学生的诚信状况进行深入调查研究的基础上,针对诚信缺失的表现和原因,探索切实可行的教育途径,努力提高大学生的诚信素质。 相似文献
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从心理学的视角对大学生诚信体系的构建予以观照,基于诚信需要、诚信动机、诚信效能感对大学生诚信体系建构提供心理学视阈的借鉴,以期提高大学生诚信教育的科学性与实效性 相似文献
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法律诚信与大学生诚信品德教育 总被引:6,自引:0,他引:6
市场经济既是法制经济又是诚信经济。诚信包括道德诚信和法律诚信两个层面。对大学生的诚信教育除了进行道德教化外,更应该强化法律诚信的教育,建立完备的信用体制和奖惩制度,大学生诚信教育才会受到理想的效果。 相似文献
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诚信教育与大学生素质的提高 总被引:2,自引:0,他引:2
诚信是大学生综合素质的重要内容,诚信教育是加强和改进大学生思想政治教育的重点和难点。本文从市场经济对诚信的呼唤和对大学生诚信的要求入手,分析了大学生诚信存在的问题、原因,提出了构建大学生诚信道德建设体系的四个途径。 相似文献
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王彩英 《农业图书情报学刊》2007,19(10):123-125
大学生诚信问题是高等院校关注的焦点、热点问题,结合当前大学生在图书馆诚信状况的实际,从大学生诚信存在的问题切入,对大学生诚信现状,从社会、学校、家庭和学生个人4个角度分析,探究诚信缺失的原因,并提出大学生诚信教育的必要性和具体措施。 相似文献
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诚信的完整内涵与大学生诚信教育 总被引:4,自引:0,他引:4
诚信的完整内涵有三个方面:其一,诚信首先是一种规范;其二,诚信是一种制度;其三,诚信是人品。考试作弊、偷窃、抄袭剽窃他人成果、拖欠学赞或贷款被认为是高校里的普遍的不诚信行为。在大学生中开展诚信教育,既是他们自身成长的需要,也是时代发展和社会进步的要求。大学生诚信教育应以诚信的完整内涵为基础,充分调动、整合学校各方面资源开展全方位、多层次、整体化的诚信教育系统工程。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(7):49-53
当前,人们的道德意识危机显化,大学生群体的道德意识问题亦不容乐观。需要对大学生社会公德意识、诚信意识、社会责任意识进行调研,了解他们日常学习、生活以及真实面对社会时的道德意识现状。针对其现状,及时制定和调整相关政策,促进大学生道德意识的良性发展,不断提升大学生的社会适应能力和心理承受能力,为步入社会打下坚实基础。 相似文献
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大学生诚信信念问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王德平 《信阳农业高等专科学校学报》2011,21(4):22-24
当前我国大学生诚信缺失问题的实质是诚信信念危机,引发大学生诚信信念危机的原因主要是高校诚信智慧培养的缺失,家庭对大学生诚信品质的忽视及大学生自律精神缺乏,可通过构建市场经济条件下诚信的法律机制,创新诚信教育方法,加强家庭教育及大学生自身修养等措施坚定大学生的诚信信念。 相似文献
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金英杰 《吉林农业科技学院学报》2009,18(2):89-91
目前,大学生在诚信方面的状况令人堪忧。影响大学生诚信状况的主要原因是家庭教育和学校教育,影响大学生诚信状况的必要因素是制度和环境的因素;而责任意识的淡薄、反思能力的缺失是大学生诚信缺失的内因。 相似文献
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随着我国社会竞争的日趋激烈和就业形势的日益严峻,社会和用人单位对人才重新高标准定位,对大学生诚信品质和综合素质提出了更高要求。诚信积分制度作为高职院校对大学生进行客观评价的重要方式,有利于促进大学生诚信品质的养成,有利于提升大学生的综合素质。 相似文献
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农村特困女大学生群体在特困大学生群体中具有一定的特殊性,辅导员在对特困大学生这一群体的帮扶工作中一定要针对农村特困女大学生这一特殊的弱势群体专门从思想、心理、学习、沟通交流和就业等方面对其开展全面的帮扶,以便针对性地解决农村特困女大学生群体面临的问题。 相似文献
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一、建立大学生诚信档案的重要意义
大学生诚信档案是高校按照档案管理要求如实记录每位学生大学期间学习、生活等信用情况而形成的有关学生本人诚信方面的凭证.毋庸讳言,诚实守信、遵纪守法是当代大学生的主流,但随着社会发展而衍生的诚信危机却也显而易见,因此,建立大学生诚信档案具有重要的现实意义. 相似文献
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当前,大学生的诚信道德状况出现了许多问题,如考试作弊、简历造假、助学贷款拖欠不还等.而导致大学生诚信缺失的原因是多方面的,有社会环境等客观方面的原因,也有大学生主观方面原因.笔者认为必须加强大学生诚信教育,构建诚信缺失预防体系,把社会、学校和家庭3方面有机结合起来,共同构筑社会主义诚信品质"防火墙". 相似文献
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凌宏 《安徽农业大学学报》2015,(3):129-134
对当代大学生进行思想政治理论教育,必须深入研究当代大学生的思想变化规律。研究表明,当代大学生的思想变化呈现出如下规律:马克思主义为主流信仰,信仰比例随年级升高呈“V”形分布;政治认同感强,政治关注度与自身利益紧密相关;人生态度积极乐观,注意自我价值的实现;反对非诚信行为,期待诚信的社会环境。对以上规律的研究,有助于更有效地对当代大学生开展社会主义核心价值观教育。 相似文献
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加强高校学生诚信道德建设初探 总被引:2,自引:0,他引:2
高校是传播文明、实施道德建设的阵地。高校学生诚信道德状况将会直接影响社会的诚信道德状况。当前,高校诚信道德建设既存在不容忽视的问题,又可感受到大学生自身对诚信道德建设的呼唤。本文提出了加强大学生诚信道德建设的重要性、可能性及其方法和途经。 相似文献