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农民经济组织是在我国农村经济市人场化、国际化基础上发展起来的,并非抛弃现行的农村联产承包制度,主要是为了解决农村经济发展中的小生产与大市场之间日益突出的矛盾。肥城农村“股份制”合作社正是在这种形势下脱颖而出的。 相似文献
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山东省莱西市孙受镇迟家庄村的1380亩黄瓜被农业部认定为无公害生产基地,这是莱西市唯一获此殊荣的生产基地。2005年,1380亩黄瓜直接为农民增收2090万元,人均收入的90%来自于黄瓜产业,人均收入已达6127元。 相似文献
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又到梨花盛开的季节,素有皖北梨都之称的安徽砀山县依旧是花的海洋。惟有不同的是县长张存秀的冷静思考:“要想保住砀山酥梨这个传统的农产品知名品牌,就必需还其庐山真面目,从自身做起,彻底打掉‘李鬼’,让消费吃上真正的砀山酥梨,让农民从保护品牌中增加收入”。 相似文献
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在葡萄建园时,选定品种后,科学定植,确保苗全苗旺,是园中工作的重中之重。近年从大量的来电来信、来人反馈的情况看,科学定植这一环节有的抓得很好。河北文安县刘先生在我所引种的红双味百分之百成活,特致电感谢。有的则不然,广西贵港的、湖南郴州的仅成活82%,个别的,成活不足50%。同样的苗木,成活率为什么相差如此之大?关键是定植的问题。笔者希望所有种葡萄的农民朋友,种葡萄,栽上全活,活后快长,长大后多结果,都发财。因此, 相似文献
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“我种7.5hm2辣椒,扣除肥料种子成本,净赚40万元,成了村里的首富!”3月28日,湖南省浏阳市官桥乡花园村农民余现兴,谈起 相似文献
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新型职业农民培养及课程体系构建是高教的教育内容之一.随着教育信息化推进,新型职业农民培养模式制定、课程体系构建,是保障专业技术型职业农民的重要环节.针对职业农民现存的学情特征,高教的信息化教学模式,本文就"6+N"通识课程体系构建及智慧课堂教学模式建立实施方面进行探讨.利用智慧校园建设优势,设立针对"职业农民"课程体系的智慧课堂教学模式,并探讨智慧课堂教学模式下"6+N"通识课程构建的策略,为进一步完善我国职业农民培养体系的建设及应用推广提供参考. 相似文献
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目前有关农民致富的信息铺天盖地,广大农民面对杂乱无章的信息真是真假难辨无所适从。为此,总结出以下应注意几点,供大家参考。 相似文献
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山东省肥城市委研究室 《中国蔬菜》2005,(1):1-2
自上世纪80年代中后期,一种新型的农民合作形式——农民专业合作经济组织在中原大地上应运而生!这似乎应了一句老话——合久必分,分久必合。在“联产承包”若干年之后,中国农民开始考虑如何再次联合起来,谋划一种更适合新形势下现代农村发展的产、供、销联合体。今天,“专业合作社”、“农民专业合作经济组织”、“蔬菜专业合作经济组织”、“蔬菜供销联盟”等频现于中国农村,并在技术、信息、购销、贮运等方面发挥出巨大的效能。 相似文献
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随着新一轮产业结构的调整,日光温室面积迅猛增加,日光温室蔬菜生产已经成为农民致富的重要途径。但是,多数菜农对于日光温室种什么、怎样种却知之甚少,往往是跟风种植,常常造成某些蔬菜生产过剩,使收益受到影响。笔结合多年进行温室种植尤其是特菜种植及对农民培训的经验,整理此,供大家参考。 相似文献
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西瓜生产是我市近年来种植业结构调整的主要作物,也是农民增收的主要来源。但目前生产上种植的西瓜品种多是新红宝等老品种,虽然产量高,但存在皮厚,果实籽粒多,空洞,瓤色浅等缺陷,而抗病优质的黑皮瓜,花皮瓜,小型瓜深受消费者和瓜农的喜爱,而且市场开发前景看好,为了适应市场变化的需要,我市于2002年引进了深圳市澳鑫利实业有限公司生产的“非洲黑巨人”大型西瓜品种进行多点试种,示范,经过多年的种植表明:该品种具有少籽,品质好,产量高,抗逆性强的特点。 相似文献
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党的十七大报告中提出:统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,要培育有文化、懂技术,会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。那么,怎样才能保证农民培训有序进行?如何才能保证农民培训达到预期效果及受到农民欢迎?如何提高农民科技培训的成效?从实现我国现代农业和经济社会发展目标的战略高度出发,大力开展教育培训,把教育培训新型农民、提高农村劳动者素质和致富能力作为首要任务。 相似文献
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迁安市西部、北部山区农民有酸枣嫁接大枣的习惯,但这些枣树随着树龄的增长,产量越来越低。为了解决这些问题,帮助农民增收致富,笔者深入山村进行调查,找到了不结果的根源,针对性地采取了配套技术措施,获得了丰产丰收。现将调查结果和丰产经验总结如下,供广大农民朋友参考。 相似文献
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自从李昌平发表《我向总理说实话》(2002)(以下简称《实话》)以来,“三农”问题成了我国的大热点。许多人从经济层面出言献策,焦点是“如何提高农民的收入”。 相似文献