美国风景园林的发展及其对中国的启示

回顾和分析了美国风景园林的成功发展道路,总结了其历史经验。对比中国的风景园林,从学科发展的时代背景、教育制度、理论体系、职业实践和新技术方法的运用5个方面分析了美国风景园林的发展对中国的启示。建议从中国的实际情况出发,借鉴美国风景园林发展的成功经验,以此促进中国风景园林事业的健康发展。     

我国风景园林本科专业课程体系设置研究

城市化和城市生态化发展对中国风景园林事业提出了更高要求。农业院校风景园林专业应转变观念,合理设置专业课程体系,改革人才培养模式,做到适当延伸学科内涵,加强职业训练教育,以培养高素质的风景园林人才。美国同专业的本科课程体系设置经验值得借鉴。     

新时代中国特色风景园林建设的思考

风景园林在现代城乡环境中发挥着越来越大的实用价值,而新时代强调生态文明、文化自信和美丽中国的建设,这就对中国特色风景园林的建设提出了需求。通过对当前风景园林建设现状思考,反思中国园林当前存在的不足,并从生态、文化、社会、经济等方面总结新时代历史背景下的机遇与挑战,归纳出七条中国特色风景园林的路径:时代性的开拓追随;中国性的深挖坚守;艺术性的挖掘转译;国际性的开放传播;生态性的科学追求;科学性的合理探索;行业性的效益兼顾。     

中国风景园林学会2009年会在北京举行

2009年09月14日来源:园林在线2009年9月12日至13日,中国风景园林学会2009年会在北京清华大学隆重召开。本次会议是自中国风景园林学会(CHSLA)自1989年正式成为国家一级学会以来首次全体年会,会议主题为"融合与生长"。"融合"既是中国风景园林事业的巨大挑战,也是巨大机     

我国西域边境民族自治地区风景园林事业发展研究——以云南红河哈尼族彝族自治州风景园林行业发展为例

概括了哈尼族彝族自治州（红河州）风景园林事业的发展现状及存在问题,根据国家宏观经济布局、风景园林建设特点和自治州国民经济与社会发展要求,结合边疆多民族自治州的实际,对2015年前红河哈尼族彝族自治州风景园林事业的发展进行了调查研究,并提出相应对策措施。     

2014中国风景园林教育大会在北京林业大学召开

<正>2014年11月29日,"2014中国风景园林教育大会暨中国风景园林学会教育工作委员会成立大会"在北京林业大学隆重召开。此次大会在国务院学位办、住建部人事司、中国风景园林学会的批准和指导下,经由中国风景园林学会教育工作委员会、全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会、全国高等学校风景园林学科专业指导委员会联合主办,由北京林业大学承办。此次大会的参加对象为具有风景园林学科硕博士授权以及具有风景园林专业学位授权的院校负责人,全国开设风景园     

基于南北地域风景园林设计中的色彩搭配研究

由于南北地理环境、文化背景等方面存在着不同,中国南北风景园林风格迥异,特别是园林的色彩搭配方面,存在明显的差异。从这个角度出发分析中国南北风景园林在色彩的搭配上存在着的差异,深入探索色彩中所蕴含的文化元素,对中国风景园林色彩搭配的创新以及发展具有重要的价值。本文着重于南北地域风景园林设计中的色彩搭配展开研究。     

强化实践 突出特色——北京农学院风景园林硕士专业学位课程体系建设与探讨

阐述了风景园林硕士专业学位的培养目标,分析了北京农学院的办学定位与风景园林学科特色,详细介绍了课程体系的设置情况。该课程体系包括4个模块,即风景园林设计理论模块、风景园林设计实践模块、风景园林工程技术与实务模块、风景园林管理模块。课程内容反映艺术与科技的有机结合,体现风景园林事业国内外的最新成果和进展。课程体系不但满足教育部对风景园林硕士专业学位培养方案的总体要求,还与北京农学院的总体办学定位及办学特色相结合,强化学生实践能力的培养。     

2015年中国风景园林学会年会在京召开

<正>本刊讯2015年10月31日,中国风景园林学会2015年会于北京会议中心正式开幕,来自全国众多高校、研究院所和企事业单位的风景园林研究专家和相关工作者及师生代表近1600人参与了研讨交流。作为第七届,本次年会是时隔六年之后再次在京举行,会议参会人数和规模皆取得历史突破。年会由中国风景园林学会主办,北京林业大学园林学院、北京园林学会、中国园林博物馆、中国城市规划设计研究院、中国城市建设研究院共同承办。年会以"全球化背景下的本土风景园林"为主题,同时设绿色基础设施、城市风景园林、乡村风景园林及风景园林工程与管理     

CDIO模式在风景园林专业教学中的应用研究

基于中国高等教育转型这一宏观背景,对CDIO教学模式本土化和专业化进行了研究,针对适合风景园林专业特点的教育思路进行了探讨。首先介绍了CDIO教学模式的产生发展以及主要内容,并结合风景园林行业特点和专业特色对风景园林专业教育与CDIO教学模式的契合点进行了分析。参考CDIO的12条标准制定了风景园林专业教学模式,并以沈阳农业大学风景园林专业景观规划模块为例,从课程设置、实践平台的建立、专业教师的配置等方面探讨了风景园林CDIO教学模式实施策略。     

生态学理念在现代风景园林设计中的应用

风景园林工程建设项目是现代城市建设事业发展过程中需要涉及的重要内容,将生态学思想理念在现代风景园林建设项目中加以引入运用,有助于增添城市景观体系中包含的生态元素,提升现代城市景观建设事业的总体推进质量。本文将会围绕生态学理念在现代风景园林设计中的应用,结合具体项目,展开简要的阐释分析。     

风景园林设计用地研究

现代风景园林设计面临着资源浪费、景观与环境不协调、中国传统符号与西方设计手法不能很好的结合等问题,这造成了现代中国风景园林设计迫切需要革新,因此笔者希望借助国传统风景园林造园理法《园冶》中归纳划分现代风景园林自然环境种类,探索现代风景园林设计中场地的选择与利用。场地的利用是风景园林设计的先决物质条件,其成败直接决定着号观效果和其可持续性发展的可能性。通过传统理论与现代设计方法结合解决现代风景园林设计实践中所遇到的问题和面临的现状,寻找适合中国风景园林传统理法精髓继承与发展的道路,对继承与发展中国节约型园林的理念进行解释,从而展望中国风景园林设计的前景。     

20世纪我国风景园林学科发展史

本文从风景园林学科的诞生入手,主要研究20世纪该学科在中国的发展,阐明了随着社会与科学的不断进步,风景园林学科的内涵与外延都在不断扩大的规律及其对社会发展的巨大作用。     

园林的生态使命——访李延明教授

<正>丛日晨:李院长您好!非常感谢您接受我的采访。据我所知,8月8日,中国风景园林生态保护专业委员会在贵院正式成立了,您作为该委员会的秘书长,能否向广大读者谈谈这个专业委员会的一些情况?李延明:好的。其实各位读者可以在中国风景园林学会的网站上查到有关信息。本专委会挂靠北京市公园管理中心,秘书处设在北京市园林科学研究院。本专业委员会(以下简称"专委会")遵守《中国风景园林学会章程》,接受中国风景园林学会(以下简称"CHSLA")的业务指导和     

学校风景园林专业方向分析

学校风景园林设计专业是风景园林设计师的摇篮,对学生们有着潜移默化的影响。当下城市与环境的实际情况,将为学校风景园林专业的发展提供新的思路,而学校风景园林专业也将对中国景观的发展发挥巨大的作用。     

机器学习技术在风景园林中的应用进展与展望

随着风景园林数字化技术的应用发展,大数据技术和人工智能技术逐渐被应用到风景园林专业,解决了众多问题,机器学习技术同时作为大数据处理工具和人工智能核心技术之一也逐渐成为风景园林研究的热门话题。本文对近年来国内外的相关实践进行系统地总结和分析,先进行应用背景的介绍,分析机器学习在风景园林应用的适用性;再基于机器学习在风景园林中解决问题角度的不同,从场地信息提取,景观分析与评价和基于深度学习的方案自生成系统3个应用角度,对国内外已有实验的方法过程进行举例分析。最后基于对机器学习技术在风景园林应用的不同领域间的关系、同领域间的不同应用的关系的分析对未来的趋势进行了展望。从技术层面上,构建基于多种数据的综合性景观评价模型、景观分析模型是未来较有前景的研究方向;从应用层面上,随着多种智能化技术的整合和多源数据的整合,结合实际规划设计项目构建基于多种人工智能方法的数字化规划设计方法是机器学习在风景园林应用领域未来的重要趋势。     

对于风景园林景观的概述与研究

通过讲述需要对风景园林景观进行相应分析研究的主要原因及对风景园林景观中涉及到的主要内容进行阐述,最后对中国的风景园林进行了简单的概括和分析.     

风景园林设计中的创新思想概述

<正>随着社会建设进程逐步加快，中国风景园林建设也得到了迅速发展，其中，风景园林建设对于城市环境有着极大的改善作用，包括改善城市气候及居住环境等。另外，风景园林也给居民提供放松之处。目前，中国风景园林景观设计水平相对较低，在规划设计相关理念上缺乏地方特色，严重缺乏创新性，盲目追求美观，缺乏对于历史、文化及人文等因素的融合。风景园林规划设计（景观设计）要素包括自然景观要素和人工景观要素。其中自然景观要素主要是指自然风景，     

老龄化社会背景下风景园林规划设计研究进展

随着中国老年人口的增长,中国已进入了老龄化社会,因此,如何给老人营造高质量的户外休闲环境已经成为风景园林行业必须面对的课题。以"老龄化社会""景观""户外空间"等为关键词,在对中国期刊网数据库(CNKI)进行文献检索的基础上,梳理了老龄化社会背景下的风景园林设计及规划的相关研究文献。相关研究主要集中在5个方面:老年人户外心理需求及行为特征;老年人社区环境和户外空间理论;老年人户外环境需求;老龄化社会背景下风景园林规划设计应对方法;老年人的户外活动调查与研究方法。最后总结并展望了今后的相关研究趋势。     

法国风景园林设计史与古典风格园林赏析

法国式风景园林是欧洲三大园林体系之一,本文从罗马帝国的山庄附属园林生成期,到私人及修道园林的转折期,再到文艺复兴庭院及城堡花园的成熟期,及至全盛期——勒诺特式花园和融合期——城市公园运动,最后是二战后期——当代风景园林出发,用五期回顾了法国风景园林发展的历史脉络。结合马赛伯雷利公园、布尔日主教堂公园和费谢尔斯庭院,介绍了法国古典主义风格园林的特点,对法国风景园林设计的历史有较为全面的认知,以期为新时期中国风景园林的发展提供参考和借鉴。