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宋燕波 《绿色中国(A版)》2005,(15):65-66
——WHO(世界卫生组织)新报告认为,转基因食品存在潜在的益处和风险,到目前为止食用转基因食品还没有引起任何对健康的不良影响,同时强调新的转基因食品销售前必须进行安全评估自从转基因食品问世以来,人们就其安全性以及社会、经济、伦理等问题展开了旷日持久的争论。赞成和反 相似文献
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孙永琴 《黑龙江林业职业技术学院学报》2002,(1):37-40
进入21世纪转基因技术及其发展状况备受世人的瞩目,本文就转基因植物的产生,转基因植物的推广应用现状,世界各国对转基因研究的态度以及转基因技术的发展与未来作了较为全面的介绍与论述。 相似文献
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宋燕波 《绿色中国(综合版)》2005,(8):65-66
自从转基因食品问世以来,人们就其安全性以及社会、经济、伦理等问题展开了旷日持久的争论。赞成和反对、益处和风险、信心和忧虑,在这场关系到整个人类的健康和福祉的世纪之争中,谁也无法说服对方。6月23日,世界卫生组织(WHO)发布了一份新报告称,到目前为止,食用转基因食品还没有引起任何已知对健康的不良影响,但报告同时强调,新的转基因食品上市销售前,必须进行安全评估,以防止人类健康和环境受到威胁。 相似文献
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在大学生创业教育研究中,另辟蹊径,着力对当前大学生的创业观进行研究。首先,阐述了大学生创业观的内涵,界定了大学生创业观教育的概念。其次,通过文献查阅、归纳、分析的研究方法,兼收并蓄,并辅以实践成果的总结,详细探讨了大学生创业观积极的形态特征,包括创业理想现实化、创业取向多元化、创业态度理性化;以及消极的形态特征,包括心动大于行动、理想难敌现实、追求经济利益胜于社会责任。最后,提出大学生创业观教育要首先解决思想问题,包括优化大学生的认知资源结构,培养大学生坚强的意志力,教育大学生采取正确的创业态度,引导大学生树立客观正确的风险观、评价观,以期进一步丰富大学生创业观教育的内容。 大学生;创业观;内涵;形态特征;创业教育 相似文献
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如何适应不断发展和变化的形势,建立健全大学生勤工助学管理和服务体系,形成解决贫困生困难和促进素质教育相结合的勤工助学新模式,是当前高校尤其是农林院校勤工助学工作面临的一个现实性课题。2000年3~7月我们对西北农林科技大学820名本专科生进行了问卷调查,回收有效问卷728份。通过调查我们摸清了当前农林院校大学生勤工助学的现状及存在的问题,了解了其发展趋势,为如何更好地服务于大学生的勤工助学活动提供了依据。 一、当前农林院校大学生勤工助学的基本情况 1.大学生对勤工助学普遍持积极肯定的态度 在接受调查的大学生中,… 相似文献
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lvy 《绿色中国(综合版)》2013,(16):42-45
“转基因”三个字即代表“有危害”?你是否谈“转基因”色变?对于转基因这种非正常的食物,估计大部分街坊都避之则吉。过去两个月内,全国各地均有举办转基因大米品尝会,参与者过干,以身试吃的目的是传递转基因水稻的安全性。目前来看,干人试吃转基因大米更多是转基因拥趸的一场宣传活动,但其影响有一定局限性,仍不足消除公众对转基因食品安全性的疑虑。 相似文献
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【目的】揭示林农对重点生态区位商品林赎买政策的认知情况及其关键影响因素,为完善重点生态区位商品林赎买工作及生态补偿制度提供科学依据。【方法】基于福建永安、顺昌2个重点生态区位商品林赎买试点县(市)139户林农调查数据,分析林农对重点生态区位商品林赎买政策的认知情况,运用多元有序Logistic模型实证分析林农对赎买政策认知的影响因素,应用边际效应分析方法分析各因素的影响程度。【结果】1)从林农对重点生态区位商品林赎买政策的认知情况来看,61.87%的林农了解重点生态区位商品林赎买政策,但从了解程度上看,仅有25.18%的农户表示非常了解。2)从影响认知的因素看,林农个体特征因素中,年龄、受教育年限影响显著,性别和是否有村干部经历影响不显著;家庭特征因素中,农户类型是否为纯非农户影响显著,家庭人均收入、家庭中从事林业的劳动力人数对林农认知没有显著影响;在重点生态区位商品林林地特征中,家庭拥有重点生态区位商品林的面积、林地资源经营类型是否为用材林或毛竹林、林地经营方式均对林农认知具有显著影响;外部因素中,是否参与合作组织、周边农户讨论林业政策的频繁性、村干部对林业政策宣传的态度对林农认知具有显著影响,村庄与市中心的距离对林农认知影响不显著;进一步对主要影响因素的边际效应分析发现,林农对重点生态区位商品林赎买政策认知中"比较了解"的边际效应系数大于"完全了解"。【结论】林农对重点生态区位商品林赎买政策的认知整体水平较低;影响认知的主要因素有年龄、受教育年限、农户类型是否为纯非农户、家庭拥有重点生态区位商品林的面积、林地资源经营类型为用材林、林地资源经营类型为毛竹林、林地经营方式、是否参与合作组织、周边农户讨论林业政策的频繁性、村干部对林业政策宣传的态度以及地区。永安林农对重点生态区位商品林赎买政策的认知较顺昌高。林农对重点生态区位商品林赎买政策的认知程度倾向于"比较了解",反映出林农对重点生态区位商品林赎买政策了解还不够深入。可以通过提高精准宣传的深度、扩大宣传渠道特别是注重发挥现代媒体的作用以及提高政策实施力度,以促进林农对政策认知的深度和广度。 相似文献
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Ivy 《绿色中国(A版)》2013,(8)
“转基因”三个字即代表“有危害”?你是否谈“转基因”色变?对于转基因这种非正常的食物,估计大部分街坊都避之则吉。过去两个月内,全国各地均有举办转基因大米品尝会,参与者过千,以身试吃的目的是传递转基因水稻的安全性。目前来看,千人试吃转基因大米更多是转基因拥趸的一场宣传活动,但其影响有一定局限性,仍不足消除公众对转基因食品安全性的疑虑。 相似文献
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指出了环境态度是环境行为的有力预测因子,但针对不同类型的环境态度与环境行为的关系的研究还较为缺乏。利用新生态范式量表和亲近自然的情感态度量表分别测量了小学生认知性和情感性的环境态度,用自编的亲环境行为量表测量行为,以昆明市10所小学的760名10~12岁的学生为研究对象开展了调查。结果表明:相比认知性的环境态度,亲近自然的情感态度对亲环境行为的预测力更强;女生在情感性环境态度上的得分显著高于男生。在今后的儿童环境教育实践中,应更加注重对亲近自然的情感的培养和熏陶,以促进儿童亲环境行为的产生。 相似文献
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实施"乡村振兴"战略,是中共十九大做出的重大决策部署。涉农高校肩负着为国家发展战略服务的重要使命。面对当前涉农高校大学生存在的"学农不爱农,学农不从农"的突出问题,涉农高校应以"乡村振兴"战略视角认真审视并完善大学生思想政治教育工作,将人才培养与"乡村振兴"战略需求有机结合,培养大学生"一懂两爱"情怀,并将之内化于心、外践于行。为此,以西北农林科技大学学生为调研对象,从大学生对"乡村振兴"战略与高校思想政治教育、与自身关系的认知以及对"乡村振兴"战略视角下高校思想政治教育工作重点及难点的认知等方面,进行了涉农高校大学生思想政治教育状况调研。同时,从"乡村振兴"战略视角对涉农高校大学生思想政治教育工作面临的机遇和挑战进行了分析,指出"乡村振兴"战略的实施丰富了涉农高校思想政治教育内容、深化了思想政治教育内涵、拓展了思想政治教育空间,但是也对大学生思想政治教育的传统思维导向和传统模式以及大学生思想政治教育工作者的综合素质和业务能力等提出了挑战。最后,基于涉农高校大学生思想政治教育状况调研结果,对涉农高校大学生思想政治教育把握"乡村振兴"战略实施的机遇、迎接挑战、创新工作思路提出建议。一是发挥"思政课堂"和"课堂思政"作用,将"乡村振兴"战略理论融入思想政治教育内容,增强思想政治教育工作的时代感和实效性;二是创新思想政治教育模式,将实践式思想政治教育与传统的课堂式思想政治教育相结合,深化大学生对"乡村振兴"战略的认识;三是重视"以文化人、以文育人"思想政治教育手段,努力提升校园精神文明建设水平,使校园成为大学生了解农业、了解农民、了解农村的窗口;四是加强思想政治教育工作者的培养,提升其综合能力和工作水平;五是将思想政治教育与大学生的生涯规划相结合,为落实"乡村振兴"战略培养符合要求的高素质人才,从而使涉农高校大学生担当起时代赋予的重任,成为走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者。 相似文献