职业院校实践教学中虚拟仿真技术的应用——以药物制剂技术实验课程为例

在职业院校实践教学中,常因实践操作设备、环境、师资等因素制约,许多过程复杂、操作危险、成本高的实践项目无法完成,实践教学效果量化评价较难。文章以药物制剂技术实验课程为例,通过将GMP虚拟仿真平台引入实践教学中来,有效的解决上述问题,为药物制剂实践教学高质量地开展提供了新的方法,提高了药物制剂实践课的教学效果。     

试论以能力为本加强职业英语实践教学

当前的英语教学中，尤其是职业教育的英语教学中存在着不少的问题，首先是它的课时相对比较少，教师对学生的指导无法达到相应的标准和要求，按照当今英语教育的相关要求，构建出合适的实践教学体系，这样才能更好的培养学生的能力，使学生在学习中能够真正的学以致用。本文主要分析了以能力为本加强职业英语实践教学，以供参考和借鉴。     

我国饲料工业自动配料工程系统发展现状

自国务院颁布《1994—2000年全国饲料工业发展纳要（试行草案）》正式将饲料工业纲入国家国民经济和社会发展计划之后，我国的饲料工业发展迅猛，取得了令人瞩目的成就。饲料机械工业也在发展中崛起，时产2吨、2.5吨、10吨、20吨的饲料加工成套系列设备基本实现国产化，时产10吨以下的设备性能已达国际水平，除满足国内需要外部分成套设备已打入国际市场。大型成套设备也处于开发研制中，电子自动化控制系统已广泛应用于饲料加工成本设备。饲料厂生产过程中的关键环节──配料工序也大多实现了自动化。国内饲料厂前期投入使用的微机配料系统…     

影响精密零件精度不稳定性因素初探

随着科学技术的飞速发展与进步，实验室、工厂对测试仪器和机器设备的精度要求越来越高，这是因为在机械加工制作的过程中每件产品都是由大大小小的零件组装而成，而一个零件的制作尺寸是通过实验室的试验和测量确定的，这一个零件的试验结果的准度和加工质量微小的改变都会很明显的影响到整个机械设备的性能和寿命。高的要求，要求然而在正常发明生产中有很多因素会导致这些精密零件的精度不稳定，这就对科学技术水平提出了更进一步提高精密零件精度的稳定性，最终达到要求中的精密零件质量。     

血站设备档案评比与业务工作关联性探讨

随着全国血站行业采血量的增加，卫生部对血站采供血业务要求也在持续提高，核酸检测、成分血自动分离等业务工作的开展均需要进口和国产设备的投入使用。仪器设备是国有资产，是保证业务科研正常工作的重要工具，购进贵重的仪器设备，必须进行严格的统一管理，确保血站采供血设备达到良好的技术状态。     

高校应用型人才培养实践教学评价体系构建研究

随着我国教育事业的蓬勃发展,对于应用型人才的培养也越来越重视,实践教学成为高校教育的重要组成部分,但教学评价体系却没有与时俱进及时更新,自然无法为实践教学提供有效的参考,制约了实践教学的优化与完善.因此,高校应将实践教学评价体系的构建提上日程,认识到其对应用型人才培养质量的影响,才能不断优化高校的实践教学,切实从学生的...     

浅谈一体化教学在动物繁殖技术课中的应用

正一体化教学是理论与实践紧密结合的产物,是提高学生动手能力的有效教学模式。所谓一体化教学是指理论与实践一体化,是将教学设备和有关专业设备同置一室,将专业理论课与生产实习等实践性教学环境重新优化、整合安排在一体化教室中进行教学。实践表明,动物繁殖技术课程实施一体化教学能有效调动学生学习的积极性和主动性,增强学生的学习兴趣,教学效果良好。动物繁殖技术课程实施一体化教学中,主要做好以下四个环节的工     

北京2月启用畜禽产品追溯系统

2008年1月13日，北京市食品办透露，北京市畜禽产品追溯系统将在2月投入使用，逐步淘汰无法提供源头信息的食品。     

电气工程及其自动化专业教学改革实践与探索

在社会竞争日益激烈的今天，企业对于学生的实践能力的要求也越来越高。针对高校实践教学存在的问题，本文讨论了新形势下对于电气工程及其自动化教学实践改革的探索。在教学实践方面，优化课程的设计；强化对实验的管理，将理论与实践相结合；对生产实习做到严格要求。在专业技能方面，鼓励学生参加数学建模，电子设计大赛的活动，强调动手能力。     

简单模具分析及凸、凹模设计

现代机械加工中除了传统的车床、铣床、刨床等设备,还有一个应用用途非常广的设备,就是冲床,而冲床的装配和分析我们也要了解,在冲压工艺当中,凸、凹模的设计和计算也是尤为重要的,一个好的冲床,他的凸、凹模尺寸也要符合要求,这样才能冲压出好的零件,才能在生产当中立于不败之地。     

关于ZD6电动转辙机的拆装实践教学的几点思考

ZD6电动转辙机的拆装实践教学是《信号基础设备维护》课程的教学中重要的实践教学环节,也是以后学生参加工作后主要工作内容,因此,必须要进行ZD6电动转辙机的拆装实践教学工作,然而由于学生以前没有进行过类似的学习和实际的动手能力培训,对工具不熟悉,针对拆装过程中的注意事项不够重视,因而出现了很多ZD6转辙机被破坏,工具损坏,零部件遗漏安装,零部件丢失等现象出现。造成很大的损失,因此,在ZD6电动转辙机拆装实践教学环节中要采取一系列的措施和方法,确保设备和工具免遭破坏。一养成学生良好的工作学习习惯。     

借助CDIO模式提升环境工程实践教学建设

环境工程实践教学目的:是为了培养学生应用所学理论知识,分析并解决复杂环境工程问题的能力。将CDIO人才培养模式引入实践教学,就是想借助其构思—设计—实现—运作过程,调动学生的学习积极性、培养学生的逻辑思维能力、提升学生对工程问题的综合分析能力、锻炼学生的实际操作能力和团队协作精神,培养符合现代企业要求的国际化工程技术人才。     

独立学院生产运作管理课程实践教学改革

生产运作管理是一门综合性、实践性较强的管理类专业核心课程,为了解决该课程在实践教学过程中存在的问题,本文试图对其实践教学内容和教学手段进行设计,以更好地达到培养学生的认知能力、操作能力和创新能力的目的。     

浅议英语教学中的文化教学

学习英语必须要了解西方社会的文化内涵,否则就无法真正掌握这门语言,也无法顺利进行跨文化交际。在英语教学中,文化教学的内容包括知识文化、观念文化、词语文化和与交际环境有关的文化。教师可以通过讲解、对比中西文化、开展讲座、利用多媒体以及组织学生进行实践来进行文化教学,提过学生的文化意识,更好地进行跨文化交际。     

UML课程实践化教学改革方案研究

UML课程是软件工程课程体系中一门重要课程,传统的教学难以体现课程的实践作用和应用价值,无法调动学生的学习积极性。本文对UML课程教学提出了实践化的改革方案,从教学目标、教学方式、考核方式、联系实践、与其他课程结合等方面进行了探索,着重强调实践在教学中的地位。实践证明,对学生学习积极性和实践应用能力提高有明显作用。     

自动化控制类专业课实践教学模式的探讨

实践教学在自动化专业教学体系中占有十分重要的地位,特别是在当前工程应用复合型人才的培养及中国工程教育专业认证的背景下,对自动化专业控制类专业课程实践教学内容进行系统规划,根据不同课程的内容,结合同一实验室设备平台,针对重复交叉内容,采用融合贯通,提出更有效的优化整合方法,以及改革实践方法和手段,有效的实现学生工程实践与创新能力的培养。     

电力通信电源系统组成及供电方式研究

在电力通信系统中，电力通信电源是其重要的构成环节，电力通信电源运行的正常与否，严重影响到电力系统运作的正常与否，因此，在电力通信系统中要严格注意电力通信电源的运行状态，保持电力通信电源运行的通畅性。在电力通信电源系统的组成中，主要的部件包括监控设备、直流配电设备以及通信蓄电池等，这些构件使得电力通信系统更加的稳定。本文就电力通信电源系统组成以供电方式进行了简要的探究，仅供参考。     

在数车实习教学中如何控制好工件尺寸

产品质量是机械制造企业赖以发展和生存的基础，因此如何确保产品的质量相当重要，它是企业生产和学生实习过程中不可忽略的关键环节。本文从实际出发，简单阐述了数控车床实习教学中的有关工件尺寸控制方法。     

地理教育中的现实困境及中学生创新能力的培养研究

中学教育是为日后学习其他科目打基础的关键，地理属于基础科学，是新课改教育要求背景下素质教育的重要组成部分，中学地理教学的有效性意义重大。但传统的中学地理教育方式过于枯燥乏味，灌输教学无法引起学生学习兴趣，忽视学生创新能力及实践能力的培养，导致很多学生不喜欢学习地理，目前中学地理教育正在面临挑战。如何解决中学地理教育中的现实困境，培养学生创新能力值得研究。本文将针对地理教育中的现实困境及中学生创新能力的培养展开研究。     

薄壁工件在数控车床上的加工

在数控车加工过程中,经常会碰到一些薄壁零件的加工。本人结合在教学和生产中实践对在数控车床,车削薄壁零件加工特点,防止变形的工艺方法及薄壁零件加工工艺的分析,加工程序,保证加工零件的精度。进行阐述。