新形势下高效农业科研创新团队建设体系研究

党的十九大对加快创新型国家建设作出了战略部署,此形势实际也对高效农业科研创新团队的构建提出了新的要求。文章阐述了科研创新团队的内涵、国内农业科研创新团队建设的发展历程,并以中国热带农业科学院椰子研究所为例,分析了农业科研创新团队的现状及存在的问题,从科研目标、团队带头人、科研创新团队、评价激励机制和创新文化氛围等方面提出了加强高效农业科研创新团队建设的对策建议。     

论我国农业科研创新团队建设的制约因素及对策

文章针对当前我国农业科研创新团队建设中存在的突出问题进行了全面分析,指出现行科技体制的弊端、团队运行机制的不健全和团队文化建设薄弱是当前农业科研创新团队建设的三大制约因素,提出加强农业科研创新团队建设的5项对策,即:形成长期稳定的公益类农业科研投入机制、提高团队领导者的领导能力、完善业绩测评体系、建立有层次性和针对性的激励机制、加强团队文化建设。     

新型农业科研单位科技创新团队建设的思考

农业科研单位的科技创新团队建设是应对现代农业科学突破性的创新性研究而产生的,创新团队的建设实现了农业科研领域不同专业、不同层次人才的协同工作,促进了科研资源的优化配置.但在建设农业科研单位科技创新团队过程中,还存在一些问题.文章基于农业科研单位创新团队现状,分析了创新团队存在的如目标不明确、组合单一、资源配置不合理等问...     

对农业科研单位研究室团队建设的思考

研究室是农业科研单位最基本的业务部门,是科研成果产出的源头。研究室要开展工作和发展壮大,最关键的是要进行科学合理的团队建设。文章基于研究室的角度,阐述了农业科研单位研究室团队建设的必要性,提出了科学规划研究室团队的基本格局、选拔有才能的人任研究室主任等加强农业科研单位研究室团队建设的建议。     

推进农业科研院所创新团队建设的思考

文章阐述了加强农业科研院所创新团队建设的形势和重要性,分析了农业科研院所创新团队的建设现状及存在的不足,并从健全团队运行机制、构建合理的人才梯队结构、完善团队评价激励机制、加强团队文化建设等方面提出了推进创新团队建设的对策。     

农业科研院所科研团队建设影响因素研究

根据农业科研院所科研团队的特点,按照科研团队建设相关理论,选取8个对农业科研团队建设起重要作用的影响因素,采用问卷调查与访谈相结合的方法,对江苏省农业科学院科研团队进行了调查研究,得出初步结论。     

地市级农业科研单位科技创新团队培育与对策探索--以甘肃省天水市农科所为例

通过对地市级农业科研单位（以甘肃省天水市农业科学研究所为例）科技创新团队培养与建设实践的了解、分析,从创新团队成员配置、带头人的选拔和培养、团队文化建设及管理等方面提出加强地市级农业科研单位科技创新团队培育的若干建议。     

农业科研院所创新创业团队建设初探

基于科技创新基础上的科技创业,是将尖端、前沿科技应用于市场,促进国家经济发展的重要路径,人才和团队作为科技创新创业的主体对推动社会经济发展发挥了重要的作用。文章论述了农业科研院所建设创新创业团队的重要性,剖析了创新创业团队建设中存在的问题,提出了树立创新创业的意识、制定促进团队创新创业制度和评价激励机制、营造创新创业氛围和环境等促进农业科研院所创新创业团队建设的措施。     

基于DEA的农业科研团队绩效评价研究

文章建立了一套基于DEA分析的投入产出评价指标体系,并采用DEA的评价方法对农业科研团队的投入和产出进行有效性分析。     

培育优秀科技团队是农业科研单位人才工作的核心任务

从农业科研单位应对现代科技发展、保持专业学科可持续发展和构建和谐科研环境等方面论述了培育优秀科技团队的必要性,并从创造外部环境和优化内部机制方面提出了如何培育优秀科技团队的见解。     

科技创新团队梯队建设的模型方法应用研究 ——以江苏省农业科学院某研究所为例

文章以江苏省农业科学院某研究所五个不同类型的创新团队为例,通过冰山模型分析得出,该所团队在后备人才中缺乏"浅水区"青年人才;通过金字塔模型分析发现,该所团队存在人才力量分布不均、人才培养模式差距较大等问题;通过运用线性模型相关的数据分析法,推出纵向因素中的年龄层次,横向因素中的籍贯、毕业院校及出国访问次数,与成果产出呈...     

《农业机械学》自治区级教学团队建设研究与实践

本文重点介绍了石河子大学《农业机械学》自治区教学团队的建设思路、措施及建设成效。课程组制定了合理的师资队伍发展规划及配套措施,推动团队师资队伍水平提高;坚持深化实践教学体改革,加强和完善实践教学,致力打造三位一体的教学团队;深化课程体系改革,丰富完善教学内容,提升教学质量和水平;立足兵团"大农业、大农机",凝练研究方向,科研教学相长。     

省级优秀创新团队形成与发展因素探析

现代农业和农业产业化的发展,对技术的需求越来越系统,而农业科研单位由于学科相互独立,研究内容之间衔接不十分紧密,所以形成的科技成果集成度不高,不能满足发展的需要。文章以河北省农林科学院两个成功的创新团队为例,在分析讨论的基础上,提出应在研究方向、人员构成与分工、运行方式等方面加强创新团队建设,使研究成果系统化、集成化,满足产业技术需要。     

高效科研团队的组建与管理初探

随着时代的进步和科学发展的日新月异,科技创新越来越依赖于组织和团队的协作,科研团队已成为现代科研活动的重要组织形式。文章在综合分析国内外有关科研团队组建和管理理论与实践的研究成果基础上,阐述了高效科研团队的基本内涵,提出了组建科研团队的工作思路和有效管理科研团队的建议,以期为我国科研机构团队组建与管理工作提供参考。     

虚拟现实技术与虚拟农业

在21世纪,信息农业将成为农业领域的研究前沿,农业信息技术尤其是多媒体技术和虚拟现实技术在农业领域及实现农业现代化的过程中将扮演着重要角色。随着计算机技术的飞速发展和虚拟现实技术的广泛兴起,虚拟现实技术的应用及虚拟农业研究已取得一定的进展。根据相关文献资料,概述了虚拟现实技术和虚拟农业的概念、技术体系、结构组成、国内外研究概况及其在现代农业中的应用前景,指出信息技术的应用是农业现代化的客观要求和发展趋势,虚拟农业是计算机技术农业应用的更高境界,应加快计算机技术的农业应用,开展虚拟农业研究,构建农业知识创新体系,从而推进我国的农业现代化进程。     

农业科研单位科研创新团队的建设与管理研究

文章通过对科研创新团队的概念及特征解析以及对农业科研院所科研创新团队的现状与问题的研究,指出了建设高效科研创新团队的五大关键要素,即高素质的学科带头人以及学科带头人负责制的科研管理运行体制,合理的科研梯队和适度的创新团队规模,远大、明确、可行的目标,有效的激励评价机制与健全的规章制度,团队高凝聚力与和谐的创新团队文化氛围,并提出了四大管理原则,即以人为本原则和量才使用原则、信任和尊重原则、公平原则、合理分工与合作原则。     

农业高职院校专业教学团队建设问题及改进路径简

分析了农业高职院校当前专业教学团队建设中存在的共性问题,并提出了专业教学团队的改进路径,旨在为农业高职院校专业教学团队建设提供借鉴,促进我国农业高职院校专业教学团队持续健康发展.     

基于互联网的虚拟农业图书馆的建设探讨

从信息资源管理的角度,对各种基于互联网的农业网站进行整合,建立一个虚拟农业图书馆网站,以满足农业生产者、管理者和科研人员及时、准确地掌握农业技术信息需求。     

省级农业科研院(所)项目组可持续发展问题探析

项目组作为省级农科院最为基础的研究单元,是我国实施和推动农业科技创新的关键力量。文章以江苏省农业科学院131个项目组为调研样本,指出了项目组发展中存在的主要问题,并从内外两个方面深入分析了问题的成因,有针对性地提出了调整项目组的设置结构、实行分类管理、突出绩效考核引导作用等有关对策与建议,以期为项目组的可持续发展提供理论依据与实践指导。     

加强高职师资建设与促进区域农业经济发展的思考——以陕西新升格高职院校为例

陕西属西部农业大省,农业经济在社会经济发展中占相当比重。在各地区积极探索促进区域农业经济发展之路的同时,加强地方高职教育特别是涉农高职教育无疑将起到巨大的推动作用。但是,陕西各地高职农科类师资建设中还存在诸多问题。这势必影响农业科技人才的培养,从而影响区域农村经济发展。拟通过调查分析,探索一条促进陕西涉农新升格高职师资建设与区域农业经济协调发展的新思路。