高校贫困生存在的问题及教育救助对策

面对高等教育大众化发展以及高校较大数量的贫困生群体,教育引导、帮扶救助贫困生克服各种问题,不断提高自身综合素质,是高校教育管理、和谐发展过程中必须解决好的问题。针对目前贫困生中存在的主要问题,从强化高校思想教育功能、健全心理教育、深化勤工助学的育人功能等方面出发,不断完善贫困生的教育救助,从而实现高等教育的和谐发展。     

民办高校图书馆勤工助学管理工作探讨——以广州商学院图书馆为例

图书馆组织学生勤工助学是高校勤工助学活动的一部分,是学生参加社会实践活动的方式之一。通过这个活动,一方面可以解决部分贫困生家庭经济困难的问题,另一方面也可以提高学生的社会实践能力。在民办高校里由于经费少图书馆提供的勤工助学岗位有限,如何优化管理勤工助学活动成为一个深思的问题。     

建立和完善地方高等农业院校贫困生帮扶体系初探

针对地方高等农业院校贫困生问题特别突出的现状,分析了目前助困工作中的一些不足,提出了转变思想观念、建立健全贫困生档案、积极开拓勤工助学岗位、大力实施国家助学贷款和加强贫困生心理健康教育等构建助困帮扶体系的新思路。     

对高校贫困生问题的若干思考

目前高校贫困生数量呈上升趋势，贫困生资助工作体系存在很多问题。政府应加大对高校的投入，高校应加大勤工助学力度，加强助学贷款工作，不断完善贫困生资助体系。     

高校贫困生工作中的问题与对策

贫困生工作是高校学生工作的重要内容。当前我国高校贫困生工作中还存在许多问题，必须高度重视对贫困生的帮扶工作，努力探索帮扶贫困生的新途径和长效机制。     

浅析我校图书馆开展勤工助学工作的尝试

勤工助学，不仅仅是给贫困生一些经济补助，更重要的是，在勤工助学工作实践中，通过对勤工助学同学的教育、引导、管理和帮助，培养他们的能力，锻炼他们的意志，提高他们的综合素质。文章介绍了图书馆开展勤工助学工作的一些做法和取得的成效。     

对高校图书馆开展勤工助学的几点思考

<正>一、当前高校图书馆勤工助学工作存在的问题1、对高校图书馆勤工助学工作认识上的误区。当前对高校图书馆勤工助学的认识误区,主要表现在3个方面:一是学生方面,由于对勤工助学工作的作用和意义认识不足,部分学生只考虑到了勤工助学是为了得到报酬,工作不认真,态度不端正,而没有认识到勤工助学更是对自己     

高校图书馆勤工助学实践与探索

借鉴国内外高校图书馆勤工助学的经验,阐述了高校图书馆开展勤工助学活动的现实意义,明确了高校图书馆趋向固定岗位和流动岗位相结合的用人方式,在结合实践的基础上提出了把学生馆员作为图书馆流动岗位的最佳选择;图书馆勤工助学岗位是解决贫困学生生活和心理问题最有效的手段之一,同时也是图书馆事业发展的新动力,高校应该加强和重视图书馆勤工助学工作。     

高校图书馆勤工助学管理探析

阐述了高校图书馆开展学生勤工助学工作的意义,分析了高校图书馆勤工助学工作中存在的问题,并对加强其管理的思路进行了探讨。     

高校图书馆勤工助学与志愿者结合服务新模式探讨

高校图书馆引入大学生参与到图书馆服务工作中,是目前高校图书馆发展的一种趋势。文章以燕山大学为例,分别介绍了高校图书馆勤工助学工作和志愿者服务的现状和存在的问题,提出了勤工助学与志愿者相结合的服务新模式,并从岗位设置、管理形式、培训形式和激励制度方面对其进行探讨,以最大程度优化图书馆人力资源配置。     

开展贫困生勤工助学工作的探索

本从高等农业院校贫困生的管理、教育和勤工助学工作的实践出发，分析了开展贫困生勤工助学工作的重要性、现状和存在问题，并对今后进一步开展勤工助学工作进行了探索。     

高校图书馆在贫困大学生勤工助学中的作用与地位

就大学生在图书馆参加勤工助学活动展开分析，指出它对加强高校图书馆的服务工作和帮助贫困大学生顺利完成学业具有重要的现实意义，即不仅能减轻图书馆的工作压力，而且可以提高学生的综合素质，最后提出加强高校图书馆对勤工助学大学生管理的对策。     

高校图书馆勤工助学育人功能的创新探析——基于人力资源管理的视角

高校图书馆勤工助学工作作为高校资助育人的重要渠道,对学生在精神、心理、成长成才等层面上具有诸多育人优势。目前各高校勤工助学工作取得显著成效,但随之也逐渐暴露出一些问题。主要体现在人员流失快、工作不积极、育人效果不够明显等。针对“助学”有力而育人不足的特点,建立一套人性化、系统化的企业化管理制度,通过对学生的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动学生的积极性,发挥其最大潜能,为图书馆创造价值。以北京工商大学图书馆为例,对图书馆助学实践中心实际工作进行探讨,结合学生发展特点从人力资源角度分析当前学生自主化管理模式新思路,以期探索图书馆勤工助学育人新路径,为践行教书育人、管理育人、服务育人作出贡献。     

从人本化角度探讨高校图书馆勤工助学管理工作

从人本化管理的角度分析了高校图书馆勤工助学的积极作用,客观阐述了目前高校图书馆勤工助学管理面临的实际问题,并对勤工助学科学管理的途径进行了探讨。     

高校、图书馆与大学生之三赢——新形势下加强高校图书馆勤工俭学之意义分析

高校图书馆勤工俭学工作可以减轻贫困生经济负担,培养学生的社会实践能力;缓解图书馆人力和经费紧张的压力,促进图书馆事业的健康发展;同时也是高校解决贫困生问题和推行素质教育的重要举措。在新形势下加强高校图书馆勤工俭学工作,可以实现三赢的目标,对于学生、图书馆、高校等都具有重要的意义。     

高校贫困生心理现状分析及对策

高校贫困生心理问题日益突出,并呈逐年上升趋势。高校贫困生由于经济困难而产生一系列心理问题,诸如择业就业的压力、人际交往的困难、学习和勤工助学的矛盾等。为了解决贫困生心理问题需要学校高度重视、学生自己树立自信心、正确应用和发挥校园舆论的导向作用。     

浅析高校图书馆勤工助学工作——《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》再思考

学习教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件,提高对大学生勤工助学的认识,论述了高校图书馆勤工助学工作的意义,对如何促进勤工助学工作持续有效的开展进行思考,并提出对策建议。     

略谈高校图书馆勤工助学的意义和作用

在高校规模不断扩大的新形式下,高校图书馆开展勤工助学活动具有重要的现实意义,但也存在若干问题,高校管理工作者需要重新审视勤工助学工作,它不仅需要规范管理更需要情感管理,要把管理和教育有机的结合起来。     

河北省贫困大学生资助现状及对策研究

通过对河北省八所高校贫困大学生资助现状进行调查,发现河北省高校在贫困大学资助中存在包括贫困生的认定标准不明确,勤工助学工作进展缓慢,学费减免比例低以及缺乏对贫困生心理健康的关注等。经过深入分析调研后,提出严把贫困生认定关,培养贫困生自立能力,减免学费,关注其心理健康,加大社会投入等对策。     

高校图书馆勤工学生招聘与应聘者的印象管理

印象管理是一种有效的人际交往手段。高校图书馆勤工助学岗位的招聘面试作为一种图书馆与应聘者面对面的观察和交流过程,给应聘者提供了使用印象管理策略的机会。科学地认识和利用勤工助学应聘者的印象管理对高校图书馆勤工助学岗位的招聘具有十分重要的意义。