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哈尔滨市松花江北岸"超级堤"建设项目对促进松北行政管理区发展具有重大意义,经探讨,提出了以滨江景观大道与滩涂湿地森林融合的生态建设方案为主线,结合防洪、滩涂利用、水生态保护、沿江产业带规划,集保护利用、保护修复、整治改造、新建规划于一体的方案设计,方案融合了滨江道路乡土植被林带、滩涂湿地综合梳理、人工涵养林种植区、野生植被自然修复保护区、滩岛湿地与森林公园、滨江公园与未来城市广场的功能设计。 相似文献
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“阳光体育”的目的是为了给广大青年学生提供体育锻炼的平台和机会,提高学生体育运动意识,增强学生体质.而在应试教育体制下,学校关注的是升学率,家长关注的是孩子的成绩,在这种双重压力下,学生只会并且只能一味的学习.而学校对体育运动认知的欠缺以及对体育功能的漠视,使得体育课程的开设形同虚设,学生的健康因此而被忽视,“阳光体育”的发展遇到了种种问题.为此,分析了“阳光体育”发展瓶颈的各种原因,包括家庭、学校、生活方式以及环境等各方面,并针对这些原因提出了相应得应对措施:要大力宣传“阳光体育”精神,转变人们的观念;要改变学生现有生活方式;学校要创造良好的体育氛围. 相似文献
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以自身在某中职学校的社会工作服务项目实践为例,分析了该学校学生工作存在的困境,以此引入学校社会工作的理念和方法,对整合式社会工作方法在"阳光校园"项目中的实际应用进行探讨。 相似文献
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景观关爱设计是在景观设计的每个环节和细节关心景观使用对象的需求,对自然、生态、动植物和人有深切的关怀,注重景观的实用功能和景观体验而非只注重视觉艺术,从而营造"走心"的、能感动人的生活化的景观。本文从景观关爱设计的内涵特点出发,分析了植物景观、硬质铺装、水体景观、公共空间和公共服务设施中的景观关爱设计细节,阐述了景观设计中对自然、儿童、老人及特殊群体的关爱设计,旨在为城市景观设计提供理论指导。 相似文献
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随着生态宜居成为乡村建设的重要衡量指标,乡村景观设计在景观规划中占比越来越大,人们越发重视景观对人带来的感受。景观的趣味性设计越来越受到风景园林设计师的重视,力求带给人们别具一格的体验,将会成为一股流行风向。本文通过对趣味性景观设计进行研究分析,将其应用到实地设计当中,对张河村景观进行改造,以供类似景观改造者参考借鉴。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(8):3-4
校园景观专题设计是景观专业教学中的重要实践环节,对培养学生实际动手能力、方案分析解决能力及创新能力有着重要的作用。依据现阶段景观专业实践教学存在的问题及课程特点,提出了科学合理的互动式教学模式,该模式有利于实现景观教学目标。 相似文献
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从植物设计的科学性、艺术性、经济性、技术性及时间性对南京"东恒—阳光嘉园"小区的植物景观设计进行了分析,并对该小区在植物景观设计中所出现的问题及缺点提出了一些看法和建议。 相似文献
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人性化景观设计是城市景观发展的更高阶段,是人们对设计师提出的更高要求,也是社会发展的必然结果。设计的人性化则主要是通过有形的物质形态来体现无形的精神需要,以更大限度地给人们提供服务。本文旨在强调"人性化"因素在景观设计中的地位,并分析各种构成要素对景观设计表现的作用,是对景观环境中"人性化"的品格与精神的研究和探讨,目的在于强调人文主义的回归和对人性空间的重视,注重创造宜人的、富有情趣的绿色人文空间环境。 相似文献
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针对商业步行街景观建设的不足,指出步行街景观在改善环境、美化街景、营造空间、提升人气方面的作用,基于此提出了步行街植物景观的设计原则与设计手法,并结合成功的建设实例,针对具体的街道、环境特征提出了相关的景观设计意见,以期为商业步行街的景观建设提供借鉴。 相似文献
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通过对北京市地铁二号线、四号线、五号线、十号线出入口广场空间的调查,选取相关性度较高的雍和宫站与海淀黄庄站,北新桥站和张自忠路站两种类型进行比较,分析得出相似功能节点不同出入口广场类型中指标层出入口建筑、服务设施、标志标牌权重值比重高,其权重影响下的方案层有着良好表现;相同地域景观背景不同出入口广场空间中指标层服务设施、标志标牌、地域历史景观保护权重值比重高,指导方案层各个出入口的设计、布局。应从加快建立出入口广场景观评价体系、历史文化保护以及交通广场环境改善角度指导出入口广场景观总体统筹规划设计。 相似文献
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每一个景观设计具体都要落实到材料的应用上,因此景观设计作品中使用的各种制品及材料都是景观材料,它是一切景观工程的物质基础,在很大程度上影响景观作品的空间结构和艺术效果。本文尝试着以不同角度来阐释景观材料对景观作品的影响。 相似文献
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高职类院校景观设计探析——以阜宁高等师范学校为例 总被引:1,自引:0,他引:1
在各高校逐渐重视校园景观建设的大背景下,以阜宁高等师范学院为例,介绍了其学校概况、新校区基地现状,围绕着延续总体规划,构建和谐景观;打造人性空间,满足功能需求;融糅科技文化,实行生态造景;寓教于景,强化景观教育启迪作用的景观设计理念,旨在设计出人文与自然相融、实用与特色兼顾、生态与科技共生的校园景观。在此基础上,对教学行政及入口景观区、学生生活景观区、校园滨水风光带分别进行设计分析,并且阐明了植物种类选择及植物配置的方式,以强调景观设计的特色与方法,寻找设计手法的创新点,为新时期高职类院校的新校区校园景观规划建设提供参考。 相似文献
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分析了成都万达广场这一城市综合体整体空间的形态,将其划分为包括区域外部的广场空间、区域内部商业建筑空间及其与外部空间的联系几方面,从空间的形态构成、组织手法、内涵3方面,阐述此类城市综合体整体空间的特点及其所包含的各空间的相互关系,认为应将其看作动态变化的、相互影响的建筑复合体,兼具外部空间的吸引力和内部空间的凝聚力,希望借此明确影响区域空间形态的组织手法以及其在实践中的意义。 相似文献