科研事业单位岗位设置管理问题及对策研究——以江苏省农业科学院为例

文章以省级科研事业单位为视角,结合江苏省农业科学院岗位设置与管理研究的实践,阐述了岗位设置的重要性,分析了岗位设置管理中存在的主要问题,从充分认识岗位设置初衷、推行职称岗位评聘分开、明确岗位聘用目标任务、严格岗位聘用目标考核、健全岗位设置配套制度等方面提出了相应的对策建议,以期为省级科研事业单位岗位设置管理提供参考。     

非营利性科研事业单位岗位设置与管理初探——以中国热带农业科学院为例

岗位设置和管理是事业单位人事制度改革的主要内容和目标。文章概述岗位设置与管理,从组织特征、配套政策、工资分配现状等角度分析了科研事业单位岗位设置过程中存在的问题和难点,通过细化岗位说明书和使用岗位等级评定办法来形成科学合理的岗位设置方案,通过岗位聘用、聘后管理和岗位培训来完善岗位设定后的岗位管理制度。     

构建高校岗位设置后续管理体系的思考

近几年来,大部分高校都进行了岗位设置及聘用工作,而聘后后续管理工作成为岗位设置及聘用是否成功的关键。该文主要从后续管理体系建立中所涉及的绩效计划、绩效辅导、绩效评价、绩效反馈等方面进行了分析和阐述,并针对当前绩效考核中存在的问题提出了解决的对策,为高校构建岗位设置后续管理体系提供了参考。     

浅析农业科研院所岗位设置管理

文章阐述了岗位设置管理的重要意义,分析了岗位设置管理存在的问题,提出了解决问题的对策:一是从现有人员结构比例过渡到标准结构比例,二是规范岗位设置和聘用,三是健全农业科研岗位设置保障体系,四是合理确定"双肩挑"岗位。     

农业部事业单位岗位设置管理实践与问题研究

党中央对事业单位人事制度改革提出了以岗位管理代替身份管理的明确要求.新时期如何做好事业单位岗位设置管理和建立健全相关配套政策工作,不断保障事业单位履行职能和发挥事业单位优越性,是摆在各级组织人事部门的一项重要课题.结合事业单位岗位设置管理的相关理论,以农业部事业单位岗位设置为研究对象,就岗位设置开展的基本情况、存在问题和原因进行了综合分析,提出了完善事业单位岗位设置管理的建议.     

做好高校岗位设置管理工作的几点思考

编制管理、岗位设置管理、全员聘用和分配制度改革等四项工作是高校人事管理和改革的核心内容.岗位设置管理工作是当前一项重要、急迫而复杂的工作,是学校实行聘用制和收入分配改革的前提和基础性工作.文章就高校岗位设置管理工作的重要性、急迫性和复杂性,指导思想和基本原则、工作的具体目标、基础工作和方案设计中的技术难点等有关问题做了初步探讨.     

关于岗位聘用制及聘后教师管理的思考

全面实行岗位聘用制是高校人事制度改革的重大举措。加强教师聘后管理对于巩固岗位聘用工作成果具有重要意义。实施聘用制后,高校应保证岗位聘用条件可持续性发展、规范聘用合同管理和加强绩效考核,逐步建立和完善聘后管理长效机制。     

高校教师岗位设置管理与学术团队建设

岗位设置管理是现代大学的一项重要制度设计和制度安排,是当前高校人事制度改革的重要内容。由于岗位数量的有限性、岗位条件的导向性、上岗竞争的激烈性,教师岗位设置管理就很可能导致教师只关注个人资历,更关心自身业绩,对学术团队建设带来冲击和负面影响。要避免这种冲击和负面影响,就要把岗位设置管理制度与学术团队建设有机结合起来:突破传统基层学术组织,按学科、团队设置岗位;建立和完善激励学术团队提升学术水平的岗位聘用和管理制度。     

省直科研事业单位岗位设置的几点思考

针对目前科研事业单位岗位设置工作中存在的等级多、没有彻底改变身份管理、评价指标难以量化等问题,提出了岗位设置高中等级区分、加强团队管理和考核、主辅系列分开、加强政策配套等几方面建议,以期此项工作能够稳定、顺利实施。     

关于高等农业院校专业技术职务岗位设置剖的探讨

科学地设置各级专业技术职务岗位，是实施专业技术职务同任制度的一个关键环节，是专业技术职务评聘工作经常化、制度化所必备的条件。本文结合高等农业院校的实际情况，通过对设岗现状的剖析，探讨高等农业院校专业技术职务岗位设置问题，并有针对性地提出了进一步搞好高等农业院校职务岗位设置工作的指导思想、基本原则和建议。     

高校教授岗位分级设置管理的实践与思考

教授岗位分级设置管理制度的实施,有利于建立和完善学校高层次人才队伍的竞争、激励与约束机制,有利于营造高层次优秀拔尖人才脱颖而出和充分发挥作用的制度环境,对加强高层次人才队伍建设、有效开发高层次人才资源、促进学科建设和事业发展具有重要意义;对落实学科建设任务和实现学科建设目标、推进高校人事制度改革,具有示范性、带动性和突破性作用。教授岗位分级设置管理需遵循相应的指导思想与原则。     

事业单位今年全面推行聘用制度

人力资源和社会保障部部长尹蔚民在2月19日召开的全国人力资源和社会保障工作会议上表示，去年人事制度改革取得积极进展，公开招聘覆盖面不断扩大，事业单位岗位设置管理实施工作顺利开展，在部分省市和部门开展专业技术一级岗位模拟实施工作。     

关于农业科研单位实行岗位设置管理制度的探索

实行岗位设置管理制度，建立起以按需设岗、竞聘上岗、按岗定酬、契约管理为主要特征的岗位管理体系．是农业科研单位深化人事制度改革的重要举措。本文从农业科研单位岗位设置特点、存在问题、原则思路和制度框架等方面进行分析和探讨。     

高校岗位聘任实施及存在问题研究

针对高校岗位聘任制实施过程及存在的问题,对用人办法、考核方法、薪酬发放等方面进行了分析,从理论和实践上研究与探索各级各类岗位设置,岗位职责制定和津贴发放办法,使其更加科学合理,更加具有持续性的竞争与激励效应。     

《物业设备维护与管理》课程教学改革探讨

<物业设备维护与管理>课程是物业管理专业的核心课程之一.通过调查发现,在物业管理企业中设备维修与管理的岗位是物业管理企业中重要的岗位设置,其从业人员是物业管理专业重要的培养目标.目前在<物业设备维护与管理>课程教学中存在着理论内容过多,教学方法单一,学生不感兴趣,成绩不理想等实际问题.我们应该根据企业岗位的实际需求设计课程体系,改革课程内容,改革教学方法和手段来提高教学效果,培养企业实际需要的物业管理专业人才.     

高校岗位设置与岗位绩效工资制探析

岗位设置管理突破了高校传统人事管理模式的束缚,科学设计岗位体系、构建岗位动态管理长效机制,全面实施岗位聘用制是岗位设置管理工作成败的关键。岗位绩效工资制应在落实岗位管理、岗位聘任的基础上,构建绩效考核体系、完善分配体系、理顺分配关系,推进高校人事分配制度改革。     

农业科研事业单位专业技术岗位聘用动态调整模式初探

在国家深化人才发展体制机制改革的背景下,构建人岗相适、才岗相适的专业技术岗位聘用管理机制是农业科研事业单位人力资源管理改革的重点。文章针对当前农业科研事业单位专业技术岗位聘用管理存在的人岗结构不匹配、岗位目标不明确、评价体系不健全等问题,提出了通过实施专业技术岗位聘用动态调整模式,初步构建起"岗位能上能下,待遇能高能低,人员能进能出"的专业技术岗位聘用管理机制。     

教师高级岗位设置的实践与探索

岗位设置是搞好职称改革,实行专业技术职务聘任制的前提和基础。做好岗位设置工作,在目前专业技术职务评聘工作经常化、制度化后尤为重要。近几年,我校在专业技术岗位设置的实践中,按教学、科研工作实际需要设置岗位,并严格按岗位进行补缺评聘,基本上理顺了聘任制中的评聘矛盾,对学科建设、师资队伍建设起到了一定的促进作用。本文拟在回顾我校教师高级岗位设置工作实践的基础上,对岗位设置中的主要问题进行一些分析与探讨。     

农业事业单位岗位设置管理工作探讨

以安徽省农业科学院为例,探讨了农业事业单位岗位设置管理措施,如认真摸底,优化人员结构;制定相关配套政策和办法;完善相关职能机构,提高管理效率,以为安徽省事业单位岗位设置管理提供参考。     

建立规范化高校学科馆员制度的探讨

学科馆员制度在我国已走过十余年的历程,针对学科馆员岗位的设置与职责、学科馆员的任职条件与聘用、学科馆员的培训与考核,如何建立规范化的高校学科馆员制度进行探讨。