让农产品"活"起来

2020年以前,新邵县的段爱梅还只是一名普通的实体店店主,经营着一些农村生活中的健康产品,同时还销售时令水果等,日子平凡而又充实.没想到,新型冠状病毒肺炎疫情突然暴发,新邵县采取了严格的疫情管控措施,近两个月时间不能聚会、走亲访友,段爱梅对着店里准备的一大批新春礼盒产品发了愁.偶然一次与朋友聊天,朋友说:现在疫情这么...     

受损光盘简易修复术

一、光盘表面划伤。光盘运行中,图像、声音断断续续,屏幕上不断出现多处"马赛克",说明光盘表面有划伤、磨伤。修复方法是:找到划伤部位,用医用棉球蘸少许牙膏和清水轻轻研磨擦洗。待盘面干后,用少许上光蜡迅速涂抹,接着用干净棉球在上光蜡凝固前将其擦去。清洗剂不可用酸、碱度较高的洗涤用品,研磨应用     

如何让数学课生动起来

通过对数学学习重要性的阐述,得出了营造生动的数学课堂的重要性,并进一步探讨了如何才能让数学课生动起来。     

如何让语文课堂活跃起来

《全日制义务教育语文课程标准》指出,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同学习的需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。这样才能使课堂充满生机,使师生真正成为了学习和发展的共同体。面对新课改的挑战,如何让我们的语文课堂真正活起来呢?我认为应该从让学生成为课堂的主人、营造宽松的课堂气氛、在教学中培养学生学习的兴趣三方面分析。     

如何让语文课堂活跃起来

《全日制义务教育语文课程标准》指出,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同学习的需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。这样才能使课堂充满生机,使师生真正成为了学习和发展的共同体。面对新课改的挑战,如何让我们的语文课堂真正活起来呢？我认为应该从让学生成为课堂的主人、营造宽松的课堂气氛、在教学中培养学生学习的兴趣三方面分析。     

如何让数学课堂精彩起来

数学学科自身具有的理论的抽象性,逻辑的严密性等特点,令许多学生认为其单调、枯燥、乏味,以至于产生厌学情绪。作为素质教育主阵地之一的数学课堂教学,如何打破沉闷的数学课堂气氛,让我们的数学课堂精彩起来,是本文所探讨的主要问题。     

如何让英语课堂氛围活起来

英语教学是一门艺术,永无止境。营造一个轻松活泼的教学氛围,让学生在每一节课上享受到多姿多彩的精神生活,表现出活泼机智的青春风采。轻松、活跃、民主、和谐的课堂氛围,能高涨学生的情绪,活跃学生的思维,所以我们要以学生为主体,创设多种情境,丰富学生经验,活跃课堂氛围,提高课堂教学质量。     

让农村"三会"热起来

记得在小时候,村里的农民运动会、群众演唱会、青年创作会非常热闹。每到农闲,乡亲们便聚在一块,要不摔跤、踢键子、碰拐拐、跳绳……要不在村里的文化室说快板、扭秧歌、表演“三句半”……有文化的年轻人则聚在一块搞创作,写诗、画画、写小戏、创作表演……。可如今却不同了,每到农闲,乡亲们便聚在一块打麻将、打扑克,或多或少都要带些彩头,甚至越赌越大,不仅经常引发纠纷,而且破坏了农村和谐的社会风气,不少农民对此表示担忧。可以肯定地说,改革开放以来,农民的物质生活得到了充分改善,但精神文化生活相对来说却是既单调,又贫乏。造成这…     

"合同养鸭"让农民笑起来

在湖北省鹤峰县五里乡云遮雾绕的大山上，既没有值钱的矿藏，也没有名贵药材，可每天有几千人上山寻找箬叶；用它包粽子，不仅筋细，软度好，能够保鲜，还具有一种特别的清香。鹤峰长野生箬叶的山地至少有30万亩（1亩=667平方米，下同）以上，不需要一分钱的投入，当地老百姓就能从这些山上捡回来一亿多元。2003年年初，五里乡紫荆村的村民王先福砍掉了经营多年的九亩茶园，从山上挖来野生的箬竹移栽到地里，那时人们都以为他脑子有问题。     

如何让语文课堂“活”起来

传统意义上的语文课,学习内容离不开字词句段篇,语修逻文点,学习模式是凯洛夫的讲解—接受模式,学习方法是教师满堂灌的独立式教学法。这样就导致学生只能被动的接受,在很大程度上限制了学生创造性思维的发展,剥夺了学生自己探索、发现问题并提出不同见解的机会。如何让语文课成为学生自己的课堂,让语文课堂活起来,成为了每个语文教学工作者必须面对的问题。     

浅谈如何让小学数学课灵动起来

数学学科的本质在于培养学生学习数学的能力和思维,在于学生是否能运用所学到的知识去解决实际问题。而在日常教学中,有些老师只片面地追求教学成绩,忽视了学生能力、思维的锻炼和发展。那么怎样避免这种现象,让数学课灵动起来呢?笔者就这一问题谈了自己的看法。     

论如何让时政新闻活起来

在中国,媒体是党和政府的喉舌,在政治济生活中发挥着重要的作用,而时政新闻是媒体发挥喉舌作用最重要的阵地。由于其内容的特殊性,时政新闻很容易模式化,说教味浓,怎样才能使其变得"好看"呢?结合作者的采访实际,从实操角度作一番探讨。     

如何让“软广告”硬起来

<正>农资企业为促进营销,在媒体方面,除了硬广告之外,往往很重视新闻宣传。人们把它称作软文,也叫软广告。目前看,主要有两种形式。一是节点性的活动报道。比如对营销活动、公益活动的宣传报道,属于不定期的品牌与营销宣传;二是固定栏目,通过固定时间,不断用栏目文章推广产品、宣传功效。这是企业宣传从纯硬广告,向更加具有隐蔽性、故事性、人情味转变的一种趋势。但从农资企业目前进行的软广告宣传看,还有很大的提升空间。今天,我们先说说     

如何让小学英语课堂“活”起来

<正>众所周知,兴趣是最好的老师。小学英语教学的关键在于激发学生的学习兴趣,即让学生在强烈的好奇心和求知欲的促使下获得对英语最初的认识,自发主动地学习英语。而游戏是孩子的天性,因此,游戏教学就成为了众多老师激发并保持学生英语学习兴趣的重要途径。一个好的游戏活动能够把课堂教学气氛推至高潮,使每一个学生全身心的投入到英语学习中去,使英语课堂变     

如何让语文课堂教学“活”起来

有些课堂教学,显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,教学呆板、学生被动,与《课标》所提倡理念、精神相违背。语文课堂上教师能否巧设教学情境,激发学习兴趣,重视学生参与是孩子们能否快乐学习,有所收获的关键。教师只有造设轻松、和谐的课堂教学氛围,激发学生语文学习的积极性,引导和鼓励学生参与,把每一位学生都融入课堂,让学生成为课堂的主人快乐学习,才能使小学语文课堂真正活起来,提高课堂实效,促进学生发展。     

全国人大代表鲁曼: 让乡土人才"香"起来

有些地方往往对近在咫尺的乡土人才视而不见,以为"本地姜不辣",乡土人才搞不出大名堂 乡村要振兴,人才是关键.近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进乡村人才振兴的意见》,提出要引导各类人才向农村基层一线流动.鲁曼认为,要吸引更多人才特别是青年人才投身农业农村,其中非常重要的一个群体就是乡土人才.     

农村电商如何让农民“热”起来

正农民初尝互联网+甜头当前,在一些经济发达的农村地区,互联网正在悄然融入农村的生活中,尤其春节期间,网上聊天、抢红包、微信拜年等网络交流方式已经被农民熟悉和接受,还会尝试着通过互联网去了解农业最新资讯、网上购物、开微店卖农产品、买农机等,农民可谓初尝互联网+甜头。