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1.
连明 《农业图书情报学刊》2010,22(4):237-240
通过分析高校图书馆开展学科化服务的背景,总结高校图书馆开展与学科化服务相关的学科馆员制度的实践,提出了本科院校图书馆实现学科化服务应该注意的一些问题。 相似文献
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4.
马志赟 《农业图书情报学刊》2012,24(8):102-104,117
探讨了高校图书馆学科化服务体系的构成要素,主要包括用户服务、资源建设、学科馆员、知识服务平台建设、学科门户建设和知识共享机制等。结合河南大学图书馆实际情况分析了它们在学科化服务中体现的价值作用。 相似文献
5.
李瑞波 《农业图书情报学刊》2010,22(6):299-302
学科馆员制度是高校图书馆的发展方向,通过阐述学科化服务的必要性、学科馆员的服务职能、服务体系、服务资格以及如何加强学科馆员建设,更好地推动全馆面向一线用户服务,做了深入的探讨,并提出了自己的看法。 相似文献
6.
张郁松 《农业图书情报学刊》2013,25(12):175-177
物联网技术的应用和普及,使高校图书馆的管理运行方式以及服务模式发生了根本性改变。针对基于物联网技术的高校图书馆学科化服务问题展开研究,分析了新技术条件下学科馆员服务的内在要求和发展趋势,包括服务的主动性、个性化和专业化,以及开展学科情报研究和统一的学科化服务平台建立等。 相似文献
7.
谭相柱 《农业图书情报学刊》2013,(6):176-178
学科化服务是高校学科馆员制度的深化,不仅是将传统服务延伸,而且将服务扩展到学科知识服务、学科用户需求以及学科建设上。学科化网络服务平台的建立,为学科馆员更好地做好学科化服务搭建了窗口,深化了服务内容,改变了服务方式。同时,集中化的管理模式,有利于学科馆员的考核、评价和管理。 相似文献
8.
谭相柱 《农业图书情报学刊》2013,25(6)
学科化服务是高校学科馆员制度的深化,不仅是将传统服务延伸,而且将服务扩展到学科知识服务、学科用户需求以及学科建设上.学科化网络服务平台的建立,为学科馆员更好地做好学科化服务搭建了窗口,深化了服务内容,改变了服务方式.同时,集中化的管理模式,有利于学科馆员的考核、评价和管理. 相似文献
9.
学科化信息服务是现代网络环境下高校图书馆开展深层次、知识化、专业化信息服务的新领域。在深入分析现代信息技术环境对图书馆信息服务新要求的基础上,揭示了目前学科化信息服务中存在的问题,并从提高学科馆员专业素质,深度开发信息资源,增强学科用户信息获职能力,健全信息服务管理体制,建立学科化信息服务动态跟踪机制等方面提出了若干建议。 相似文献
10.
黎洪浩 《农业图书情报学刊》2013,(10):192-195
依据网络可查询资源对国内24所农业大学图书馆学科馆员制度的建设现状进行了调研,并对湖南农业大学、华南农业大学、沈阳农业大学等校师生进行了学科馆员制度现状的问卷调查。调研结果显示国内农业大学图书馆学科馆员制度起步较晚,人才缺乏,总体建设较落后,农业大学师生对图书馆学科馆员制度的认知程度低,据此笔者在本文中提出了相应的改进意见。 相似文献