“三高”蚕业与广西农村经济发展的探讨

发展"三高"蚕业,是增强蚕业生产综合能力的有力措施,是实现农业增效、农民增收、发展现代农业、推动农村经济发展的有效途径。该文介绍广西壮族自治区发展"三高"蚕业的具体措施,提出发展该产业的指导思想,阐述发展"三高"蚕业对促进广西地区农村经济发展的作用,以为推进农村经济发展提供参考。     

巴马县蔗糖业增量提质发展对策研究

通过分析巴马县蔗糖业发展的特点,结合当前生产实际,找准切入点,突出投入、科技、服务、政策等措施,强化落实,取得较好的实践成效。     

“三高”农业与农业产业化

“三高”农业的优势在于其名、优、稀、特,要尽量保持农产品的这些产品市场优势,就要解决好布局的规划、质量的保证、分散生产与市场的关系,以及流通领域的问题农业产业化是解决分散的经营主体与大市场的矛盾,区域之间过度的竟争,把各种优势形成综合力量的好形式     

鲁南地区水稻“三高一稳”栽培技术开发研究

在试验研究的基础上，形成一整套适合鲁南稻区一季中粳生态条件的高成穗率、高结实率、高经济系数和稳定高产所需穗数的“三高一稳”技术体系．其技术要点：选用京引１１９等大穗品种，旱育带蘖壮秧，少本密植，超前搁田控制后期无效分蘖，以前促蘖、中壮苗、后攻粒的原则施肥，氮肥底施总量的５０％，保花肥３０％，粒肥２０％。１９９１～１９９５年累计开发４６．７５万亩，平均亩产稻谷５６０ｋｇ。     

海阳县靠科技发展“三高”蚕业

近年来,海阳县走科技兴蚕之路,致力于优质、高产、高效蚕业发展,取得了显著成效。去年全县桑园面积达到19989.7亩,蚕茧产量280万公斤,茧质进入全省先进行列,蚕农每养一张蚕种平均收入366元。今年桑园面积达到2.4万亩,春、夏、中秋三季蚕农平均每张蚕种收入较去年同期增加98.79元。 在发展“三高”蚕业中,海阳县丝绸公司的主要做法为: 一是组织保证。该公司及时制定转换机制、强化管理、依靠科技、保证产量质量、多创经济效益的生产发展思路。特别是把科技工作放在突出位置,紧密结合蚕桑生产实际,以应用技术为主,抓住重点,全力攻关,全面发展。建立健全县、站、村三级科技网络,加强领导。县丝绸公司成立科技领导小组和蚕技科,统一领导全     

山东省章丘市：“三条”路径发展“三高”农业

近年来,山东省章丘市在探索农业发展路径时,选择了走都市农业、品牌农业和创意农业“三条”路径．发展现代高端农业、高质农业和高效农业,收到了明显成效。     

“三高四新”战略下乡村振兴产业人才服务机制研究

“三高四新”战略是当前湖南省社会经济建设与发展的总体指导方针,构建功能完善的产业人才服务机制和培养优秀产业人才,是“三高四新”战略下乡村振兴的保障条件。目前,乡村振兴产业发展在人才供需、服务质量、人力资源队伍的稳定性及人才培养等方面还存在诸多阻滞。通过明确需求,定向培养人才;完善人才保障措施,建立科学的人力资源管理体系;提升农业产业人才培养能力,进而构建系统性的乡村振兴产业人才服务机制,有助于解决当前面临的诸多问题。     

“三高两低”高效型黄籽菜油研10号保优栽培技术

从育苗、移栽、管理、施肥与收获等方面介绍了油研10号在保优栽培中的关键操作技术,并总结其各个生长阶段的防治技术。     

实现蚕业“三化”以推动金寨蚕业建设和发展——以青山镇为例

栽桑养蚕是金寨县的传统优势产业和农村经济支柱。明确了蚕业"三化,"即旱地桑园化、养蚕集约化、经营协会化的内涵,并总结了青山镇全力推进蚕业建设和发展的具体措施。     

“双创型”人才培养模式下“运输包装”课程体系的构建与实践

"运输包装"是包装工程专业的重要课程。通过"运输包装"课程理论模块的优化,实践课程模块的增加,合理地构建"运输包装"课程体系。并通过大学生创新创业项目、专业比赛和产学研合作等平台创新实践教学模式。以此带动教学内容、教学方法和教学手段的创新。该课程体系的构建与实施对于包装工程专业"双创型"人才的培养以及包装学科的发展具有重要的推动作用。     

抓好“3+1”模式 加快现代农业发展——院县共建罗山现代农业综合示范县的实践与探讨

文章探讨了河南省农业科学院与罗山县人民政府共建现代农业综合示范县的有效做法,即"三结合,一助推;三到位,一提升;三引入,一彰显"工作模式(以下简称"‘3+1’模式"),该模式让成果找准了切入点,让院县共建抓住了着力点,让现代农业呈现出新看点,并提出了设立专项经费,用于创建现代农业综合示范县试点;密切联合专业大户、农民合作社等新型农业生产经营主体,抓好科技成果转化典型示范等完善"3+1"模式的建议,以推进现代农业发展。     

发展生态蚕业在广西乡村生态文明建设活动中的作用

简要概述了广西发展生态蚕业与"美丽广西清洁乡村"建设工程两者的目标及意义,分析了广西在进行"美丽广西清洁乡村"活动中存在的一些问题,着重分析发展生态蚕业对"美丽广西清洁乡村"工程建设所起的一些作用,以期进一步促进农村经济的可持续发展。     

地市农业科研院所后勤“三线”服务模式的研究与实践

文章针对地市农业科研院所后勤工作的特点和现状,提出了创建农业科研院所后勤"三线"服务模式,并列举了建立后勤"三线"服务模式的有效途径,如分层培训、优化队伍,合理设置岗位、分类管理,建立绩效机制、科学考核,打开晋升通道、增强获得感等,以期建立一支安全、优质、高效的农业科研后勤服务队伍,促进地市级农业科研院所更好地开展后勤工作。     

新时代我国“时间储蓄”养老模式实践与发展研究

“时间储蓄”作为一种新兴社区互助养老模式,在新时代养老产业发展中占有重要地位。本文在人口老龄化快速发展的背景下,介绍了国外和我国“时间储蓄”养老模式的实践与发展,分析了我国“时间储蓄”养老模式发展中存在的问题及原因,并提出了促进我国“时间储蓄”养老模式发展的对策思路,对于我国新时代养老产业发展具有特殊的意义。     

“互联网+现代农业”发展模式研究

我国经济发展步入新常态阶段,我国农业发展竞争力仍然很弱,需要新的发展理念来为我国农业发展注入活力和动力,需要新理念来推动农业供给侧的结构性改革。要充分利用现代高新技术尤其是通过"互联网+现代农业"的发展来全面提升我国农业的竞争力。分析了"互联网+现代农业"视角下现代农业的发展特征,主要包括农业产业结构升级,重塑产业链;以粮食增产,农民增收为目标;农业生产过程智能化;农产品流通模式升级四个方面。最后从生产环节融合(主要包括全程实时监控、精准化生产、生产云服务)、流通过程融合、全产业链纵向融合(包括产销直接对接、链条信息共享)三个方面分析了"互联网+现代农业"的融合模式。     

校县“结对子”帮扶发展模式的研究与实践

介绍了校县＂结对子＂帮扶发展模式的涵义、发展＂三农＂的关系及其主要方法,总结了校县＂结对子＂帮扶发展模式的主要成效和成功的关键因素。     

创新“3+1”人才培养模式,强化都市农业人才实践能力

"3+1"人才培养模式,是北京农学院适应农业生产实践特点,强化农业高校学生实践能力,培养都市农业应用型复合型人才的改革举措。其内涵是以"卓越农艺师"、"卓越兽医师"培养计划为载体,整体优化课程体系,改革教学内容,将学生全程、多角度、多方位置身于都市现代农业产业链中实践锻炼,促使其主动适应社会,有效提高分析解决实际问题能力。     

钛化合物与“防微灵”混合喷施桑树的饲蚕效果研究

从桑叶产量和饲蚕效果两个方面综合考察了蚕桑增产素——钛化合物与家蚕微粒子病防治药物“防微灵”这两种新产品混合施用的效果。结果发现混合施用后，二者之间不表现任何的拮抗作用和不良反应，彼此互不影响对方效用的正常发挥。说明两者的混合施用是完全可行的。     

“校村结对”模式的理论与实践意义

"校村结对"是新农村建设的一种具有普遍意义的模式。从理论上讲,高等院校是结对村建设发展的重要推手,新农村建设也是高校自身发展的沃土;从实践上看,政府主导的新农村建设是符合现实需要的选择,"校村结对"模式具有普遍适用性。