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相似文献
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1.
教槽料是乳猪阶段的饲料产品,也就是乳猪从出生后至4周龄这一阶段的一种含有高营养成分的专用饲料产品,也叫人工乳、开口料等等。它是猪一生中的第1个饲料。  相似文献   

2.
1什么是教槽料教槽料是乳猪阶段的饲料产品,也就是乳猪从出生后至四周龄这一阶段的一种含有高营养成分的专用饲料产品,也叫人工乳、开口料等等。它是猪一生中的第一个饲料。  相似文献   

3.
<正>1.问:什么是乳猪教槽料?答:教槽料是乳猪阶段的饲料产品,也就是乳猪从出生后至4周龄这一阶段的一种含有高营养成分的专用饲料产品,也叫人工乳、开口料等等。它是猪一生中的第一个饲料。  相似文献   

4.
教槽料是仔猪从出生至4周龄所饲喂的一种含有高营养成分的专用饲料产品,也叫开口料。 1教槽料的作用 1.1缩短仔猪哺乳期45~60日龄断奶时.使崩教槽料可以解决由于母乳不足、仔猪断奶体重下降这一问题。但是如今育种、养殖和饲料技术的快速发展,  相似文献   

5.
乳猪教槽料的作用与技术发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
乳猪教槽料是乳猪吃的第一种饲料,主要针对于刚出生的乳猪到4周龄这一阶段,是含有高营养、高能量的一种专用饲料产品,也被称为“人工乳”、“开口料”等,所以教槽料对于乳猪的具有重要性。目前国内猪肉行情上涨,猪场用户更愿意接受高档猪肉产品,而乳猪的培养则决定了后期的肉质。因此,乳猪教槽料的发展与推广已成为广大养猪场户的注重的话题。  相似文献   

6.
选择哺乳母猪12头[每头母猪带乳猪(10±1)头],按胎次、窝乳猪数、哺乳日龄相似的原则随机分为2组,即颗粒料组和粉状料组,每组6个重复,每个重复1窝猪。试验结束时前腔静脉采血,测定血清生化指标,研究了颗粒饲料和粉状料对乳猪的教槽效果。结果表明颗粒料教槽效果在乳猪7~21日龄时和粉状料相似(P0.05),但是在乳猪21~28日龄颗粒料组乳猪平均日采食量(ADFI)显著高于粉状料组(P0.05);平均日增重(ADG)也高于粉状料组,但是没有显著差异(P0.05);颗粒料和粉状料对乳猪断奶后一周平均日采食量和料肉比(FCR)没有显著影响(P0.05);血清生化指标方面,颗粒料组和粉状料组相比总蛋白、白蛋白、碱性磷酸酶、谷丙转氨酶和尿素氮含量均没有显著变化(P0.05)。  相似文献   

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8.
将生物血浆用于乳猪教槽料中,进行为期10d的试验。结果表明,生物血浆在乳猪教槽料中取代50%和100%的血浆蛋白,断奶后10d的仔猪,采食量、增重速度及饲料效益无明显差异,而在改善仔猪消化系统健康状态、控制下痢方面,生物血浆效果明显。  相似文献   

9.
通过使用可移动料槽来吸引乳猪注意力,让乳猪尽可能早地接触教槽料,从而达到乳猪认识、熟悉、喜欢教槽料的气味的目的。通过使用糊状饲料放在小的料槽中使乳猪在玩耍时被动地吃到饲料而又不会撒到产床下面,乳猪吃的饲料次数多了就会熟悉、喜欢这种味道,遇到干料时也会去拱着玩、吃,从而实现了干湿料的过渡。仔猪在生后21 d会慢慢地开始吃料。  相似文献   

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11.
在现代规模化养殖中,仔猪断奶日龄缩短到14~28日龄。教槽料不仅给乳猪补充营养,促进生长发育,提高断奶体重,还可使乳猪在哺乳期间学会采食饲料,适度刺激小肠绒毛,使其能够缓慢适应外来物质的刺激。减少断奶后因饲料品种、饲喂方式、营养代谢等变化所产生的各种应激。教槽料从根本上解决  相似文献   

12.
1教槽料生产使用中存在的主要问题 1.1追求片面功能 教槽料是近几年来快速推广发展的产品.也是毛利较高的产品,大小饲料企业都在推广,部分生产厂家迫于市场推广压力,往往也会满足技术不好的猪场对教槽料片面功能的追求。生产中,笔者见有的养猪者从感观闻到的腥味、乳香味、甜味等浓与淡来评价乳猪料好坏;也有人从腹泻多少、饲料颜色的变化等来评价。猪场如不解决管理中的根本问题,单希望通过调整营养配方来满足部分功能的话,往往解决了这个功能,那个功能就会下降。  相似文献   

13.
教槽料是乳仔猪从出生后1周到断奶后1~2周饲喂的一种高营养专用料。目前国内关于教槽料的研究资料不多,市场上的教槽料产品的品质参差不齐,应用效果不稳定。本文针对教槽料的配制技术研究和生产上存在的问题予以综述,旨在为饲养乳仔猪合理使用教槽料以及提高养猪效益提供科学依据。  相似文献   

14.
在理论上一般要求对出生5~7d的仔猪进行补料。但实际生产过程中,补料效果并不理想。常见问题见表1。以上种种情况导致小猪教槽吃饲料的时间延后,教槽失去意义。  相似文献   

15.
选择(长×大)母猪所产的40头仔猪进行试验。按所产乳猪7日龄体质量一致的原则,将40窝乳猪分为4个处理组,每组10窝。按照制粒工艺和原料预处理不同,设计2因素2水平试验,研究二次制粒加工教槽料对哺乳仔猪消化器官的影响。结果表明:处理组4乳猪的小肠质量显著大于其他3组,而小肠长度、胰质量和胃质量大于处理组1;处理组2和3乳猪的小肠长度和胃质量无差异,大于处理组1,但小于处理组4。小肠形态测定数据显示:处理组2与3乳猪的空肠肠壁厚度、十二指肠和空肠绒毛高度无差异,大于处理组1,但小于处理组4。结果表明:在选择膨化玉米与膨化豆粕的基础上,采用二次制粒工艺,先将鱼粉与膨化玉米和膨化豆粕进行第一次高温制粒,所生产的教槽料有效促进乳猪十二指肠、空肠、胰腺和胃等主要消化器官发育,改善生长性能。  相似文献   

16.
选择40头(长×大)母猪所产的仔猪进行试验。按所产乳猪7日龄体质量一致的原则,将40头母猪分为4个处理组,每组10头猪。4个处理组的乳猪教槽颗粒料按照制粒工艺和原料预处理不同生产,并饲喂试验乳猪,研究二次制粒教槽料对哺乳仔猪胰腺的影响。处理组1饲粮采用普通一次制粒,并使用未膨化玉米及豆粕;处理组2饲粮采用一次制粒,使用膨化玉米及豆粕;处理组3采用二次制粒工艺,使用未膨化玉米及豆粕;处理组4采用二次制粒,使用膨化玉米及豆粕。结果表明:胰腺组织质量,处理组4乳猪显著大于处理组1,处理组2和3差异不显著。胰腺总蛋白、DNA和RNA总含量等指标,处理组4显著大于处理组1。蛋白/DNA、蛋白/RNA和DNA/RNA等指标,所有处理组间差异不显著。试验证明,在选择膨化玉米与膨化豆粕优质饲料原料的基础上,采用二次制粒工艺所生产的教槽料,能够显著增加胰腺质量并促进胰腺发育,从而改善哺乳仔猪生长性能。  相似文献   

17.
猪的饲料料型多样 ,如粉状饲料、颗粒饲料、膨化饲料、压粒饲料、湿料、稠料、干料等 ,而不同的料型对猪的饲养效果不同 ,特别是乳猪。本文就同一营养水平不同料型对乳猪的饲养效果做一较为详细的探讨 ,供同行、各养猪专业户参考。1 乳猪的消化生理特点乳猪是指 0~ 6 0日龄的仔猪。乳猪的消化机能较弱 ,初生仔猪的唾液淀粉酶活性很低 ,随年龄的增长活性逐渐增加。乳猪由于胃内酸性较弱 ,唾液淀粉酶在胃内仍能起作用。乳猪胃液中的消化酶主要是凝乳酶和胃蛋白酶 ,凝乳酶在初生时已有作用 ,哺乳期内随年龄增长 ,凝乳能力逐渐增加。初生仔猪…  相似文献   

18.
1方法 鹅卵石法。仔猪有探究行为,对异物感兴趣,在补料槽中放几块洗干净的鹅卵石,仔猪就会去拱鹅卵石,不知不觉中吃进饲料。  相似文献   

19.
二次制粒加工教槽料对哺乳仔猪小肠的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
40头LY(长×大)母猪所产乳猪按7日龄窝重一致的原则分为4个处理组,每组10窝,饲喂不同加工处理的乳猪试验教槽料。处理组1乳猪饲喂的教槽料采用普通一次制粒,并使用未膨化的玉米和豆粕原料;处理组2乳猪教槽料采用一次制粒,使用膨化玉米和膨化豆粕;处理组3乳猪教槽料采用二次制粒工艺、未膨化玉米和豆粕原料;处理组4乳猪教槽料采用二次制粒、膨化玉米和豆粕。结果表明:处理组4乳猪十二指肠黏膜麦芽糖酶活性和R NA含量指标,显著大于处理组1(P<0.05)。处理组4乳猪空肠黏膜麦芽糖酶活性、DNA和R NA含量等指标显著大于其他3个处理组。而处理组4空肠黏膜乳糖酶活性显著小于处理组1,处理组2和3之间无差异(P>0.05)。本试验证明,在选择膨化玉米与膨化豆粕优质饲料原料的基础上,采用二次制粒工艺生产的教槽料有利于哺乳仔猪生长与肠道发育。  相似文献   

20.
选择40头(长×大)杂交母猪所产的仔猪进行试验.按所产乳猪7日龄体质量一致的原则,将40头母猪分为4个处理组,每组10头猪.按照制粒工艺和原料预处理不同,设计2因素2水平试验,生产教槽料.研究二次制粒教槽料对乳猪生长性能的影响.结果显示:采用二次制粒工艺、膨化玉米和膨化豆粕原料的处理4组乳猪,平均日增质量和平均日采食量显著大于其他3组,而血清尿素氮指标显著小于其他3组.试验证明,在选择膨化玉米与膨化豆粕优质饲料原料的基础上,采用二次制粒工艺,尤其先将鱼粉、膨化玉米和膨化豆粕进行第1次高温制粒,所生产的教槽料对提高乳猪生长性能具有良好的效果.  相似文献   

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