高校图书馆与大学生信息素质教育

针对大学生信息素质教育的问题,从信息素质的概念、分类、美国的信息素质教育现状、中国高校开展信息素质教育的现状、信息素质评价标准体系和高校图书馆开展信息素质教育的发展趋势6个方面进行阐述,并针对高校图书馆在大学生信息素质教育中的重要作用加以分析。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

文献阐述了信息素质及信息素质教育的涵义。分析了高校图书馆的定位。对维普数据库中相关的文献从年代分布、期刊分布、内容3方面进行了统计、分析。并对部分高校图书馆网页上包含的开展文献检索课情况、读者培训形式、参考咨询方式、网络信息导航情况4方面的信息进行了分析。最后给出了建议和意见。     

浅析高校图书馆信息素质教育

信息素质已成为大学生适应信息时代必备的基本素质。图书馆作为信息素质教育的重要阵地,肩负着义不容辞的责任。结合工作实际,分析了高校图书馆信息素质教育存在的问题,并提出了相应的发展对策。     

试述高校图书馆在信息素质教育中的作用

信息素质是大学生综合素质的有机组成部分,信息素质教育是大学生素质教育的重要环节,也是当代图书馆所应履行的一项重要职能。对信息素质教育的现状和高校图书馆开展信息素质教育的必要性进行了阐述,并结合图书馆的实际工作提出了一些开展信息素质教育的可行性途径和建议。     

高校图书馆对大学生信息素质教育的支持功能研究

分析了高校图书馆自身所拥有的资源,阐述了高校图书馆对信息素质教育支持功能的资源内涵,提出了高校图书馆对信息素质教育支持功能的构建途径。     

高校图书馆对大学生信息素质的培养

信息素质是现代人生存能力的素质,当代大学生必须具备良好的信息素质才能适应信息社会的发展.文章分析了信息素质的内容、现状,指出对大学生进行信息素质教育的重要性及所采取的具体措施.     

论网络环境下图书馆信息素质教育

从信息素质的内容和信息素质教育与高等教育、图书馆的关系出发，探讨了网络环境下图书馆素质教育的途径。如：为信息素质教育创造良好环境，进行信息整体教育，培养学生的信息意识等。     

试论高校图书馆在加强农民信息素质教育中的优势及途径

随着计算机通讯技术和网络技术的飞速发展,用户面对的信息环境和获取信息的途径都发生了很大变化。论述了加强农民信息素质教育的必要性及其内容,以及高校图书馆在加强农民信息素质教育中的优势及途径。     

高校图书馆对大学生的素质教育功能

本探讨了高校图书馆在净化读心灵，用群体美形象感染读地得方面所具有的独特的素质教育优势，指出高校图书馆应加强对大学生人素质、信息素质的教育和培养。     

大学图书馆与信息素质教育

讨论了信息素质和信息素质教育的意义,阐述了大学图书馆在提高学生信息素质教育中所起的作用,探讨了大学图书馆对学生进行信息素质教育的方法及实施途径。     

高校图书馆信息素质教育的功能及实施

信息素质教育是素质教育的一个重要组成部分,高校图书馆在信息收集、处理、储存、发布等方面具有举足轻重的地位和作用。本文从分析高校图书馆信息素质教育的培养目标入手,探讨开展信息素质教育的途径和方法。     

高校大学生的素质教育与高校图书馆

文化素质教育、专业教育的创造教育是高校素质教育的有机组成部分，论述高校图书馆在上述教育中的作用与优势，说明高校图书馆是高校素质教育的重要部门之一。     

论高校图书馆与大学生信息素质教育

本文探讨了大学生信息素质教育在形成大学生终身教育、培养大学生的创新思维、帮助大学生应对信息超载和规范大学生的信息活动行为等方面的重要作用;阐述了高校图书馆应发挥拥有丰富信息资源、信息从业人员、优良信息环境的优势,履行大学生信息素质教育职能,切实成为大学生素质教育的主要阵地;论述了高校图书馆在开展信息素质教育的过程中,提高了馆员的综合信息素质,拓展了图书馆的教育职能,推进了图书馆事业的可持续发展。     

高校图书馆信息素质教育的思考

本文论述了信息素质的内涵及特征,分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势及存在的问题,并对如何开展信息素质教育提出了一些有效措施.     

试论高校图书馆读者信息教育现状及发展对策

读者信息教育是高校图书馆教育职能的重要组成部分,也是图书馆人需要探讨的一个非常重要的课题。在阐述高校图书馆读者信息教育的现状与特点的基础上,分析了中国高校图书馆读者信息教育中存在的问题,最后从思想认识、组织协作、内容和模式以及教育环境等方面提出了一些建议和对策。     

面向信息素质教育的信息检索教学改革

信息检索课在高等院校信息素质教育中发挥着重要的作用,提高信息素质教育水平也是该课程的教学目标。从构建新的教学目标、合理调整教学内容、整合多种现代教学方法、加强与学科专业课程的结合、建立有效的评价体系、提高教师队伍的综合素质6个方面对面向信息素质教育的信息检索课教学改革进行了探讨。     

网络环境影响下的高校图书馆信息服务

信息资源网络化是信息资源的一种新型运动形式，它给我国图书馆事业带来了新的发展机遇，并对网络环境下的信息服务业提出了更高的要求。     

高校图书馆联盟用户信息素质教育探析

为了促进各高校图书馆合作开展用户信息素质教育,实现教育资源的共建共享,高校图书馆联盟应充分发挥领导和核心作用,制定统一的信息素质评价标准,组织协调教育资源和合作共建,促进特色信息资源的共知共享,建立全面的长效交流机制,为用户提供个性化、多层次、全方位的信息素质教育。     

素质教育与学生个性

素质教育是一个理论问题,又是一个实践问题。在实施素质教育过程中,培养学生个性是顺利实现实践运作,理论与实践相结合的支点。素质教育是培养学生个性的基础;培养学生个性是素质教育的价值取向;良好的个性是提高学习效率的潜在动力。     

从"高明现象"谈当代大学生素质教育

加强当代大学生素质教育是高校承担的一项重要任务。通过"高明现象"透视当代大学生素质教育体系,大学生在加强思想政治素质教育为核心的同时,应促进其身心素质教育、文化素质教育、业务素质教育和创新(创业)素质教育建设,通过有计划的明确高等教育的教学理念、改革教学方法和教学内容、加强教师队伍建设和培养大学生参加社会实践的能力,实现当代大学生综合素质水平的提高。