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作为职业教育的办学主体,县级职业技术教育中心在乡村振兴战略的实施中起着重要作用。本文分析了县级职教中心的功能定位及存在的问题,阐述了武邑职教中心在乡村振兴战略的具体举措和实施路径。 相似文献
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曲靖市X社区于2016年成功申报了"青春健康项目",为职教中心学生提供科学的性与生殖健康服务,帮助青年学生树立正确的性观念,建立负责任的生活态度,提高青年群体关爱自我与保护他人的意识与能力.文章就前期的青春健康同伴教育主持人培训实例进行详细地分析与思考,以此总结工作与积累经验. 相似文献
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针对职教中心实训车间机械设备使用人员杂、多、乱，造成设备维护管理混乱的实际情况，总结长期在实训车间对设备使用、维护与保养的经验，制定出设备日常维护与保养制度和设备操作纪律，以规范设备管理，延长设备使用寿命。 相似文献
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<正>生态文明建设是促进国家社会稳定发展,推动中华民族永续发展的千年大计。同时,在我国高校教育中,思想政治教育是影响大学生思想观念、价值观的重要途径。为持续推动我国生态文明建设的发展,必须要将生态发展思想教育融入高校的思想政治教育中,通过二者融合,培育新时代社会主义建设者的生态发展思想阵地。因此,在高校的教育中,课程设计和相关的课程设置要遵循融合性原则,将思想教育与日常教学融合,将生态发展思想与思想教育融合,通过创新教学方法,革新教学理念,让生态文明建设与可持续发展的思想更好地渗透入思政教育教学当中,培育大学生生态发展思想,让大学生成为生态文明建设的传播者和践行者。 相似文献
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《教育部加快发展中等职业教育的意见》中明确指出:我国高中阶段教育中,中等职业教育是重要的组成部分,其肩负着为我国社会培养并提高高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的根本。然而当前高中阶段教育中,普通高中教育和中等职业教育发展并不协调。我国的中等职业教育发展跟不上经济社会发展脚步,且急需改革和创新育人模式。学徒制在我国有着悠久的历史,其出现在原始社会,在隋唐取得完善,是我国古老的职业技术教育制度。然而近代以来,产业革命的思潮影响着学徒制的发展,其逐渐走向没落。但同时职业教育培养模式以学校为本却也出现了许多问题,校企合作模式也有许多细节被人们所诟病,但民众也开始重视学徒教育价值。教育专家提出:政府和企业应当联合开展现代学徒制试点,以此解决东南沿海的用工荒。 相似文献
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为扎实推进高素质农民培育工作,提升农民整体水平,培育一大批爱农业、懂技术、善经营的新时代高素质农民, 5月14日,由扬州市农广校组织的2020年部级新型农业经营主体综合能力提升高素质农民培训班在苏州久富农业机械有限公司二楼职教中心会议室开班,参与培训的扬州市江都市合作社带头人、家庭农场主、种植大户等60余人参加培训. 相似文献
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在现代人才培养体系中,高职教育处于重要地位。随着经济社会的快速发展,高职学生也呈现出新的学习需求,通过在高职生物化学教学中融入案例分析教学法,可以助力高职教育提档升级。案例分析教学法对于学生开展学习、能力提升具有重要意义。在教育实践中,需要高职教师深入探索,寻求有效的教育路线,满足现代高职生物化学教育发展需求。 相似文献
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在现代化发展的过程中,必须要保证教育的公平性.所以在当前的发展环节里,农村地区的教育公平成为了研究的重点.文章主要探讨了农村地区教育公平的现状,并提出了相关的对策和建议,希望能够为今后农村地区的教育发展带来参考和借鉴. 相似文献