提升专业能力和工作水平 促进高校辅导员职业发展——浅谈民办高校辅导员工作的发展

民办高校是我国高等教育的重要组成部分。近些年来,随着我国民办高校的规模和水平不断提高,民办高校的学生数量大量增加,给民办高校更好地开展学生工作提出了新的要求。民办高校辅导员,不仅肩负着民办高校大学生辅导员的职责,还是民办高校广大大学生的心理导师,是广大民办高校大学生成长成才的引路人。从这个角度出发,民办高校辅导员专业能力的提升和工作水平的提高,对于促进民办高校辅导员的工作进步和职业发展而言,就具有了举足轻重的作用和意义。     

论高职院校学生管理方式的转变

从十七大的召开开始就给我国高等教育提出了新的发展要求,就大学生教育管理而言,树立以人为本的管理理念和科学发展观显得尤为重要.在这次培训中受益匪浅,在从事专职辅导员工作的基础上,结合自己对工作的理解和大学时期从学生角色对辅导员的体会认识,分析当前辅导员在高校学生管理教育工作中的特点,其中也提出了一些自己管理思想和改革措施.     

试论针对大学生心理问题高校辅导员该如何更好的应对

笔者作为南通大学的心里辅导员,已有6年工作经。遇到过有各种心理问题的学生。心理问题主要包括恋爱、生活、学习以及自我价值的实现等各方面的问题。针对大学生的各种心理问题,高校心理辅导员有着提高自身工作能力的紧迫感和危机感,本文提出怎样提高心理辅导员的自身能力,以及怎样开展高校心理教育,并将两者做了结合讨论,更好地做到大学生心理健康发展。     

高职院校辅导员工作探讨

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的引导者,也是大学生的人生导师和知心朋友。辅导员工作是教育人、引导人、培养人的工作,必须要有强烈的责任感和爱心;工作中要以"学生为本",积极推进学风建设;加强对学生个性化人格品质的教育、引导,真正做到教书育人、管理育人、服务育人;一个好的辅导员将会影响学生的未来,加强和完善辅导员队伍建设,是做好辅导员工作的重要保障。     

试析高校青年辅导员如何做好学生管理工作

高校辅导员是高校大学生思想政治教育工作的重要力量,随着高校辅导员队伍建设逐渐的年轻化、高学历化,如何引导和帮助高校的青年辅导员开展学生教育和管理工作,是现在高校建设亟急需解决的问题。本文结合高校辅导员工作的特点,针对当代大学生的实际,就如何引导青年辅导员做好学生管理工作进行分析和探讨。     

论高职院校辅导员自我效能感内涵、成因及提升路径

正自我效能感主要是指人们在面对困难时,对自己的能力做出的判断,在此引申为高职学校的辅导员对学生的学习情况、生活水平、工作能力所做的个人评价,具体来说是指辅导员是否有足够的自信心从事大学生的教育及指导工作、辅导员具有怎样的工作效率、是否具有工作动力、工作目标是否明确,这些问题主要取决于辅导员的绩效感,也就是说辅导员如果具有足够的自信心以及明确的工作目标就可以在一定程度上提高教育水平。因此,探讨高职院校辅导员自     

论高校辅导员职业道德的自我教育

辅导员忙碌在学生工作第一线,是大学生接触最多的师长。辅导员自身的职业道德素质会直接或间接地影响大学生的思想和行为。良好的职业道德素养是发挥辅导员在学生教育工作中的教育引导、榜样示范作用的重要保证。目前,我国高校辅导员职业道德还存在很多问题,加强辅导员职业道德建设势在必行。自我教育是开展辅导员职业道德教育的重要且有效的途径。辅导员应加强自我教育,在对职业角色准确定位和高度认同的基础上,勤学习,善反思,加强实践磨练,提升自身的职业道德素质,更好地适应新形势下教育的要求。     

高校辅导员思想政治教育行为分析

随着高校学生人数的逐年增多,对学生开展思想政治教育也越来越重要。高校辅导员正是大学生思想政治上的引路人。通过与大学生面对面的接触,了解大学生的心理状况并对他们进行正确的思想政治教育,从而提高大学生的综合素质。高校辅导员正是这一教育工作的实施者。本文就高校辅导员思想政治教育内容进行简单的介绍和行为分析。     

高校辅导员思想政治教育行为分析

随着高校学生人数的逐年增多，对学生开展思想政治教育也越来越重要。高校辅导员正是大学生思想政治上的引路人。通过与大学生面对面的接触，了解大学生的心理状况并对他们进行正确的思想政治教育，从而提高大学生的综合素质。高校辅导员正是这一教育工作的实施者。本文就高校辅导员思想政治教育内容进行简单的介绍和行为分析。     

辅导员队伍专业化建设

辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员要按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动。辅导员、班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。辅导员学科体系化,就是根据学科体系来分配辅导员所带班级、专业,辅导员以各自专业群为依托,纵向管理班级。本文采用学院统一培训和学科带头人联动机制进行培训,以提高辅导员的管理素质和学术素质。     

新时期下加强高校辅导员队伍建设的探索与分析

随着社会主义市场经济的快速发展和高等教育体制的不断改革,新时期下的大学生思想政治教育工作面临着越来越严峻的挑战。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,其队伍建设的完善程度直接影响着高校大学生思想政治教育工作的成效。但是,当前高校辅导员队伍建设中仍存在着一些问题,针对这些问题,加强专业化建设,完善管理机制,加大保障力度等,对于加强高校辅导员队伍建设,保证高校大学生的思想政治教育的有效性具有十分重要的意义。     

浅谈辅导员如何发挥“网络月志”的育人作用——以广州工程技术职业学院为例

网络已经成为当代大学生重要的学习、生活资源,利用网络开展育人工作,开发"网络月志"学生管理系统是思想政治教育工作的创新方法,辅导员引导学生正确认识使用,有针对性的关注学生,与时俱进,了解学生思想心理动态,发现问题及时与学生沟通面谈,帮助学生解决思想问题,是辅导员老师的责任。     

大学生就业存在问题与辅导员指导分析

<正>新形势下,大学生就业形势日趋激烈。高校辅导员作为直接从事学生工作与管理的教师,是高校从事就业工作的重要成员,对大学生的就业工作发挥着重要作用。随着高校扩招,毕业生人数逐年增加,高校毕业生面临的就业形势日趋严峻。辅导员作为教师中的特殊群体,处在高校思想政治工作和学生管理工作的第一线,是高校就业工作队伍的重要成员。作为大四辅导员,发挥自身的作用,教育学生的就业观念、宣传就业政策和法规、了解就业形势,对于做好学生就业工作乃至于学生管理都有着重要意义。     

如何做好大学生日常管理工作

社会在不断向前发展,学生管理工作也在日益发生变化,因此辅导员必须要注意从思想和能力两个方面加强自身素质建设,牢固树立为学生服务的思想,正确理解和把握辅导员工作性质和角色,努力做好大学生思想政治的教育者、教育管理的组织者、学生事务的管理者、学习生活的指导者、健康成长的服务者。     

新时期“辅导员”的角色定位——辅导员岗前培训学习心得

2011年8月,参加了华南师范大学举办了广东省普通高等学校第四十一期思想政治教育骨干培训班的培训学习。在为期一周的培训中,通过专题报告、案例分析、分组讨论等形式,围绕当前高校大学生的心理特点和辅导员面临的学生工作难点、热点问题进行探讨。通过此次培训学习,增加笔者对辅导员工作的认识、并且在学生工作理论方面也有很多的积累,也明确了学生管理工作的艰辛与责任。同时,也清楚地认识到作为一名辅导员应具备的素质和能力。     

高校辅导员科研能力提升路径与方法研究

高校辅导员是大学生学习、生活的指导者和管理者,在大学生综合素质培养、思想政治教育等方面有着积极的作用。新形势下高校辅导员队伍的专业化发展对辅导员科研能力提出了更高的要求。本文论述了提高高校辅导员科研能力的必要性,提出了提高高校辅导员科研能力的途径与方法。     

试论书院制管理模式与辅导员工作

书院制作为高等学校学生教育管理模式的一项创新举措,由于其在制度设计上满足了高等教育大众化阶段学生日益增长的个性化、多元化发展需求,符合作为社会主义高校因材施教、培养高素质创新型人才的政治职责,正被越来越多的高校采纳。高校辅导员是高校开展大学生思想政治教育的重要力量,处于对学生进行日常教育管理和辅导的前沿。辅导员工作的效能固然受到多种因素的影响,但是高校内部的管理体制和运行机制是其中最重要因素之一。本文以我国部分高校实施书院制管理模式为研究个案,探索这种新型管理模式下的辅导员工作。     

论高校辅导员的角色定位与自我发展

高校辅导员肩负着思想政治教育的重要使命,是思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者,有提高学生思想政治觉悟,引导学生培养健全人格的重任.辅导员在高校人才培养中有着重要的作用,扮演着多重角色.中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>、<关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见>,导员的发展迎来了新的春天,辅导员应抓住机遇,认清自身定位,提高综合素质,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献.     

探索激发学生参与大学生创新项目计划积极性的措施

创新学习将成为我国高等教育中的重要组成部分,大学生创新创业项目计划的实施不仅可提升学生的创新思想和创新技能,也可促进高校教育思想的转变。为顺利完成大学生创新项目计划,需要明确创新项目的重要意义,提高学生参与创新项目的积极性,并给予学生多层次全面的支持和激励。     

论辅导员在大学生军训教育中的角色定位

辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。大学生军训中,辅导员全程负责学生军训工作,自始至终扮演着十分重要的角色,发挥着不可替代的作用。文中结合军训教育工作探究辅导员在军训中如何进行角色定位与转换,提出辅导员应发挥知心的朋友、友好的协助者、特殊的教官、优秀的政委及贴心的咨询师等角色的教育与服务作用。