浅谈财务管理专业人才的培养

新环境的变化将给财务管理工作带来新的挑战，本文阐明健全财务管理制度，培养财务管理专业人才，并使电脑会计走进企业大势所趋、势在必行。     

园林技术专业人才培养方向的研究

针对安徽省园林绿化企业人才需求和工作岗位需要,通过社会调查和校企合作,制订了全新的人才培养方案,将园林技术专业人才培养分为园林绿化施工管理和园林规划设计两个方向,并在课程设置和教学内容上各有侧重,两个培养方向均建立了科学的教学体系,编写了教学大纲和课程教学设计,取得了阶段性成果。     

农林经济管理专业人才培养质量标准研究

人才培养质量标准是培养目标的具体化,是培养的人才要达到的具体状态。由于评价主体不仅有受教育者,还有用人单位,因此人才培养质量标准也相应由两部分组成,分别是教育过程部分和教育结果部分。该文根据受教育者对现今农林经济管理专业培养过程的意见以及21世纪农林经济管理专业人才素质的基本要求,分别从专业设计、课程、教学、考核、师资以及第二课堂6个方面构建了适合我国农林经济管理专业教育过程部分的人才培养质量标准;从知识结构、业务能力以及特质3个方面构建了适合我国农林经济管理专业教育结果部分的人才培养质量标准。     

公安院校信息网络安全监察专业人才培养规格探析

一、研究人才培养规格的意义 人才培养方案是高等院校人才培养的纲领性文件,分析研究专业人才培养规格是形成科学合理的人才培养方案的基石。人才培养规格亦即人才培养标准,是高等院校人才培养目标的具体体现,是高校培养的人才是否符合社会所需的具体反映。     

高职园林工程技术专业人才培养规格和课程体系研究

根据我国社会发展对高职园林工程技术专业人才的需求,以及社会对高职学生园林知识结构与应用能力的要求,探讨了上海城市管理职业技术学院园林工程技术专业的建设思路,提出了高职园林工程技术专业人才培养规格和课程体系改革的方案。     

物流管理专业人才培养模式改革刍议

现行物流管理人才培养模式越来越不能适应社会经济环境变化的要求,在以就业为导向的职业教育形势下,要走出发展的困境,必须深化教育教学模式改革,积极探索行而有效的、符合当前专业发展的教育教学方法。     

师范院校信息管理与信息系统专业人才培养模式的研究

信息管理与信息系统专业是沈阳师范大学开办的新专业，人才培养目标的定位和课程体系的建设是专业建设和发展的基础。该文结合国内各高校信息管理与信息系统专业的发展现状，对信息管理与信息系统专业人才培养目标的定位进行了探讨，提出了专业课程体系构建、实施和优化的框架。     

林业院校食品科学与工程专业人才培养的研究

森林食品资源的开发和利用促使许多林业院校设立了食品科学与工程专业。从林业院校中食品科学与工程专业的优势、人才培养目标与专业特色、教学体系与课程设置、就业等方面,阐述了如何优化林业院校食品科学与工程专业的人才培养模式,提高林业院校食品科学与工程专业学生的能力,满足社会对不同特色人才的需求。     

公安院校信息网络安全监察专业人才培养规格探析

一、研究人才培养规格的意义人才培养方案是高等院校人才培养的纲领性文件,分析研究专业人才培养规格是形成科学合理的人才培养方案的基石。人才培养规格亦即人才培养标准,是高等院校人才培养目标的具体体现,是高校培养的人才是否符合社会所需的具体反映。同时,人才培养规格又是在人才培养目标的统领下,对高校教学质量     

高职院校家具设计专业人才培养的思考

我国家具产业蓬勃发展,对高素质应用型家具设计专业人才的需求更加迫切.由于高等院校家具设计专业教育无法满足行业的需要,所以高职院校应大力发展家具设计专业.在分析高等院校家具设计专业人才培养现状的基础上,提出了高职院校家具设计专业人才培养的几点建议:明确培养目标,深化校企合作,重视技能培养,提高综合素质,推动教学改革.     

天然林停止商业采伐后的经营策略探讨

在天然林商业采伐停止后的天然林培育过程中,要立足于建设地带性顶极群落,优先培育有林副产品价值的建群树种和优势树种,然后培育有林副产品价值的伴生树种和组成树种,最后培育有林副产品价值的灌木树种。经过一段时间的持续培育,大幅度提高天然林的林副产品收益,为林业企业生存和林业职工生活提供经济支撑。     

园林材料信息平台的构建

构建园林材料信息平台，即通过电子化和信息化手段，打造一个面向园林行业的供应链电子商务平台。系统包括浏览、查询、统计、发布、数据管理等功能，通过web端和APP客户端等多途径信息化工具，为全国的园林采购商、供应商、设计、工程人员等提供询价、报价、在线交易、数据分析等一系列服务。     

谈开展生态教育示范基地建设的作用和意义——以方正林业局为例

论述了黑龙江省方正林业局生态教育示范基地建设的内容与意义,其中包括生态文化林和生态园区的调查设计、作业施工内容、施工要求、管护措施以及效益前景分析。     

中国森林病虫指数的研究

森林病虫害监测预报工作是贯彻“预防为主 ,综合治理”方针的一项主要内容 ,也是科学控灾的基础和前提。自 2 0世纪 80年代以来 ,我国森林病虫鼠害的发生情况极为严重 ,年均发生面积达 6 67× 1 0 6ｈｍ2 以上 ,直接经济损失和间接损失超过 5 0 0多亿元 ,已成为我国生态环境建设和林业事业发展的重要制约因素之一。当前以松材线虫病 (Ｂｕｒｓａｐｈｅｌｅｎｃｈｕｓｘｙｌｏｐｈｉｌｕｓ (ＳｔｅｉｎｅｒｅｔＢｕｈｒｅｒ) )、松毛虫 (Ｄｅｎｄｒｏｌｉｍｕｓｓｐｐ .)、杨树蛀干害虫、美国白蛾 (ＨｙｐｈａｎｔｒｉａＣｕｎｅａ (Ｄｒａｒ…     

湖南省森林植物园的科普平台功能

针对湖南省森林植物园科普教育的资源优势,简述了其对社会开展科普教育的现状,提出了目前科普教育存在的不足及相应的对策。     

浅谈水生植物及在下沙高教园区校园景观中的应用

阐述了下沙高教园区部分高校校园景观水系的概况及水生植物在其园林水系中的应用情况,总结了目前下沙高教园区各高校环境建设中水生植物应用存在的不足和面临的问题,并提出了改进措施和对策。     

Development and evaluation of a support system for forest education

Field education programs have been conducted throughout the world because learning through experience is an important process in environmental and forest education. We developed a support system for forest education that consists mainly of a Global Positioning System (GPS) and personal digital assistant (PDA). Moreover, field experiments were conducted to evaluate educational efficacy as well as usability of the developed system. Through a post-questionnaire the developed system was highly evaluated in terms of educational efficacy and enjoyment. On the other hand, the questionnaire revealed the need for technical improvements. For example, the drawing function, which involves the use of a stylus pen, was the most poorly evaluated because a drawing could not be partially erased as with an eraser and representation was not sufficiently accurate. In addition, positions where information on nature appeared were sometimes inaccurate due to positional errors caused by using the autonomous GPS. Some participants answered that walking with the developed system was also troublesome due to its shape and size. In fact, they did not feel comfortable about the cables connecting the GPS to the PDA and GPS to its antenna. Although there were some problems with the system, we believe that the field education program was successful because 95% of the participants answered that they would join a similar program again.