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<正>微课作为一种新型的教学形式在各类院校广泛应用,动物营养与饲料加工课程是高职畜牧兽医专业的核心课程,本文主要研究了如何用微课形式对动物营养与饲料加工课程进行课程改革。论文根据作者的实践教学体会对微课的概念,微课盛行的原因,课程教学中微课设计制作过程,微课运用方式及微课应用效果等多方面进行了全面介绍,以期为同类课程或专业使用微课教学提供借鉴经验。高职院校担负着培养高素质劳动者及高端技能型人 相似文献
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微课作为一种新型的教学方式,具有时间短、内容精、针对性强、灵活性高等优势,将其应用在高职院校教学中具有重要意义。本文对微课在高职课程教学中的应用价值进行了探究,并以电力系统继电保护课程为例,对微课在高职院校教学中的应用进行了分析。 相似文献
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正微课也被称为微课程,常通过短视频的制作来作为学生自主学习的素材。饲料卫生学是动物科学专业的基础课程,授课内容既包括不少晦涩难懂的饲料毒理学知识,又包括很多与其他学科交叉的知识点。如何将微课应用于饲料卫生学的教学,以提升学生学习兴趣和教学质量值得探讨。本文从微课的定义、饲料卫生学微课应用情境和饲料卫生学微课设计制作流程等方面探讨如何 相似文献
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环境影响评价课程是高职环保类专业的核心课。笔者以中国环境管理干部学院环境管理专业环境影响评价课程的教学为例,分析了高职环境影响评价课程在教学中存在的问题,以应用实例探讨了微课的设计,提出了微课"翻转课堂"的教学模式。 相似文献
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计算机应用软件类课程的特点是理论性和实践性强,要求不但能学会用,而且要熟练灵活应用。而当前在授课课时一再压缩的情况下,很难实现。微课是以教学视音频为主要载体的简短的完整的课程教学,微课的授课方式和录制形式也多种多样,具有时间短、内容精、易操作、适合自主学习的特点,可以弥补课时不足带来的局限。本文将微课教学模式应用于计算机软件的教学,分析了计算机软件类课程教学对微课的要求,并进一步对微课的制作注意事项进行了具体的阐述。 相似文献
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《数字电路》是高职应用电子技术专业的一门专业基础课程,对后期《PCB设计与制作》、《单片机应用技术》、《PLC应用技术》等专业课程的学习起着桥梁与纽带作用。学生对该学科知识的掌握程度会直接影响到专业能力的培养与发展,还关系到国家对高素质、高技能型人才培养的战略计划。随着互联网+时代的到来,微课已经成为教育领域研究的热点问题,微课与教育、培训、各专业学科的结合已势在必行。本文对微课概念、《数字电路》项目化课程中存在的问题进行简要概述,并对该课程微课设计的思路进行了讨论,希望能为相关工科类学科提供有益的参考价值。 相似文献
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信息化时代,微课以其"短、小、精、趣"的特征,在高等教育领域迅速升温。在传承传统教学模式优势的基础上,将微课引入到植物生理学实验课程的教学中,具有十分重要的意义。笔者从实验安全知识、大型仪器使用及特殊实验演示三个方面,对微课在植物生理学实验课程教学中的应用进行了探讨,希望可以针对微课的特点,将其更好地融入到植物生理学实验课程中,以取得更好的教学成果。 相似文献
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在微课的视角下,重新审视电气控制与PLC技术课程改革的历程,首先需要研究者准确地理解和把握"微课"的内涵与其发展现状。然后才能结合电气控制与PLC技术课程的教学需求,探讨其微课改革的基本问题。因此,本文按照这样的思路,详细分析了电气控制与PLC技术课微课改革的四种形式:术语与原理微课、系统化的微课、资源构建的微课、互补运用的微课。 相似文献
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互联网上现有的、可利用的《工程力学》课程视频资源,主要是以国家级精品课程建设为依托开发的,时长基本都在40分钟左右,而以微课形式呈现的还较少,本研究筛选出《工程力学》课程中典型、有代表的两个内容进行微课录制,选题1:约束及约束反力;选题2:力向一点平移定理及其应用.首先,系统地分析了微课、工程力学和信息化课程建设的基本... 相似文献
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专业基础课程相对于专业技术课程,内容整体上显得比较抽象,实操性不强,技术特点不突出,因而其教学现状不是很理想,结合现状信息化技术,将微课引入专业基础课程教学中,可以提升教学的实践性,可以显著提高教学效果。在专业基础课程的微课设计中,教师应该注重微课的选题、教学内容设计以及微课界面展示的设计,这样才能吸引学生学习这门课程,也能提升教师教学技能。 相似文献
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针对《社会统计与应用》传统课题教学存在的方式单一、课时局限、效果欠佳等问题,拟结合该课程的诸多特点,将微课、翻转课堂等新兴的教学手段用于该课程的教学,拟针对较易章节采取翻转课堂,针对较难章节采取传统课堂讲授配合微课等综合性的教学方法,以提升该课程的教学效果,提高学生的整体素质。 相似文献
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微课作为一种新的教学方式,它虽然在形式上看起来"微",但是它实际蕴含的知识内容确是比较"精",微课的独立性很强,在使用的过程中可以根据实际情况人为地将其模块化,或者根据实际需要调整进度,广泛的传播知识。《电路》一门实践性比较强的工科类课程,它的内容比较抽象难把握,教学过程中出现的问题较多,使得学生对《电路》这门课程的学习效率十分低下,因此在当前,我们尝试着在《电路》的教学过程中运用微课的形式进行教学,旨在提高学生的学习效率。文章就浅谈一下微课在《电路》课程教学中的应用。 相似文献
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本文分析了数控编程与操作在传统教学中存在的主要问题,探讨了微课在此课程中的应用,为该课程的教学改革提供经验。 相似文献
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随着信息化技术的发展,传统教学方式已经满足不了教学的需求,微课作为一门种新型的教学模式开始被广泛应用。病理学作为衔接基础医学与临床医学的一门重要的桥梁课程,将微课教学理念引入病理学教学中具有深远的意义。本文对微课在病理教学中的应用浅谈自己的教学体会。为病理教师改进教学方式,提高教学效果提供理论指导。 相似文献
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随着信息微时代的到来,高等教育方式也随之不断改革。"微课"是指以视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩的教与学活动全过程,它以"短小精悍"的特征而广泛应用于教学实践中,已成为一种新型的教学资源。文章分析了动物寄生虫病学课程的内容特点及其在当前教学中存在的问题,探讨了动物寄生虫病学课程微课设计中的教学内容选择与制作类型,并通过制作"鸡球虫病的诊断"微课课例,探索微课在动物寄生虫病学课程教学中的应用。旨在为改革传统教学模式,提升教学质量提供借鉴。 相似文献
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随着信息技术的发展,视频公开课、MOODLE平台等教学资源不断涌现,以及翻转课堂等教学方法在高职教育中的不断应用,微课已经成为教学改革的热点。本文以"Android开发"课程为例,从内容设计、教学设计和制作设计三个角度,探讨微课设计的方法。 相似文献
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微课是当前现代教育技术备受关注的一个内容。优秀微课设计的前提就是选题,笔者根据动物医学专业课程的特点,从专业基础理论课、专业基础技术课、专业方向课几个角度探讨微课选题。 相似文献
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在现代化信息飞速发展的时代,微课教学非常适合中职学生。据中职教师对微课的深度调查,微课在制做中学信息技术部分教学内容时,能丰富信息技术课程资源,实现资源共享,促进信息技术教师专业成长和均衡发展。 相似文献
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本文对《可编程逻辑器件》课程教学实践现状进行了分析,针对培养高层次应用型和创新型人才的需求,探索将课程教学与微课相结合的新型教学模式,提出了基于微课的教学改革方案,以期达到培养学生对本课程的学习积极性,强化课程教学效果,提高教学质量的目标。 相似文献
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随着信息化教学模式在教学中的广泛应用,微课作为一种新型的信息化教学资源,以其短小精悍、直观形象、学习方式灵活等优势广受高校教师和学生的喜爱,是对传统课堂学习方式的一种重要补充和拓展。笔者阐述了传统教学模式在动物医学专业(中高职教育贯通)动物解剖生理课程中应用的不足之处,总结了微课在中高职教育贯通动物解剖生理课程中应用与实践的经验,是新时期信息化教学模式的一种探索与研究。 相似文献
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