农药化学课程教学改革与实践

介绍了农药化学课程教学中存在的问题,从教学内容创新、教学方法改革、增加实践教学、培养学生的创新能力等方面提出了提高农药化学课程教学质量的途径。     

农药加工及使用技术课的改革与实践

由于就业市场变化对人才培养提出了新要求，所以更新课程教学内容，改革教学方式已成为必然趋势。本文阐述了农药加工及使用技术课程教学中教学内容更新、整合，教学方式、考试方式改革的基本情况和实践效果。     

国外农药开发的现状、特点及发展战略

农药是与人类生存活动紧密相关的一类重要的农用化学品，农药的安全性各项标准趋于严格化，不断淘汰和限制了部分农药品种的继续发展，因而农药工业一直处于不断更新的动态发展中，在这种背景下，谁能率领新农药开发的新潮流，淮就能主宰农药市场。     

植物性农药的研究与发展

植物性农药的研究与发展山西省农科院植保所李捷，乔雄梧，朱九生，秦曙从植物中寻找农药活性物质，判明结构，使之成为创新农药有效母体，是创制新农药品种的重要途径之一。植物源杀虫剂具有高效、低毒、选择性高、不使害虫产生抗药性等优点，在环境保护日益受到重视的今...     

《农药加工与管理》过程性考核的实施方案初探

近年来,过程性考核作为一种新型考核模式逐渐被引入课程的考核环节,但是课程过程性考核的方案却多种多样。该文在《农药加工与管理》课程过程性考核改革成果的基础上,提出一套针对《农药加工与管理》课程过程性考核在实施教学和考核过程中的指导方案,以供参考。     

创新:农药行业的再升级之道——第六届中国农药高层论坛速记

<正>9月11—13日,由中国农药发展与应用协会主办的第六届中国农药高层论坛在大连举行。在为期3天的时间里,以"改革、创新、发展"作为主题的本次论坛吸引了涉及生产、经营、推广、应用、科研、教学、管理及媒体等近500名行业人士的关注与瞩目。围绕论坛主题,本届论坛就现代农业与现代植保、农药创新、农药管理改革、合作社发展形势等热点问题分别展开,这些问题集中反映了农药行业发展过程中面临的新现状、新机遇及新挑战。为了能针对这些问题进行深入的探讨和交流,本届论坛还专门邀请了来自农业部种植业管理司司长叶贞琴、农村经济体制与经营管理司副司长赵铁桥、农药检定所所长隋鹏飞和中国工程院院士、华东理工大学校长钱旭红分别作了相关话题的主题报告。此     

植物源农药印楝的发展与应用

一、植物源农药印楝的发展 1996年许多国家在“世界环境与发展大会”上作出承诺：“21世纪初，植物源农药要占全球农药总用量的60％”。这足以说明植物源农药将是未来农药生产的发展趋势，已拥有巨大的社会需求和极广阔的市场前景。     

2019年农药管理工作要点

农药生产供应与安全使用对保障粮食安全、农产品质量安全和生态环境安全至关重要,农药监管任务十分繁重。2019年农药管理工作总体思路是:认真贯彻落实中央农村工作会议和中央1号文件精神,坚持新发展理念要求,全面推进《农药管理条例》实施。以农业供给侧结构性改革为主线,以农药高质量发展和绿色发展为目标,按照“长短结合、标本兼治、管扶并举”的策略,强化机制创新、管理创新、技术创新和服务创新,突HI抓好农药行政审批服务、行业监督指导、产业持续发展等重点环节和关键措施的落实,不断提高农药依法监管和科学管理的水平,助力农业绿色发展、乡村振兴。     

第十九届全国农药交流会主题大会(扬农论坛)盛大召开

新中国成立以来,中国农药工业经过艰苦拼搏、开拓进取、从无到有,取得了辉煌成就,也为社会的稳定和发展奠定了坚实基础。特别是改革开放以来,农药工业蓬勃发展,如今已经涵盖了全部的门类,并且拥有全世界较全的农药生态供应链。新的发展时期,科技创新与绿色发展仍然是促进农药行业供给侧改革和推动行业高质量发展的重要驱动力。     

农药应用中存在的问题及发展趋势

1农药的发展现状1.1新产品的研发农药是动态发展的特殊商品,新品种总要不断地取代老品种,以适应农业生产的发展和社会的需求。在国际上不断加强知识产权保护和我国已加入WTO新的形势下,根据修改后的中国专利法规定保护农药化合物专利的要求,我国农药发展的战略必须由仿制转向创     

农业高校药学类专业《农药分析与残留测定》课程教学的改革与实践——以青岛农业大学为例

结合青岛农业大学制药工程与药学专业设置的特点,开展了对农药分析与残留测定课程在教学内容、教学方法、多媒体教学建设、实验和实践教学以及成绩考核方面的一系列改革与探索。从而调动了学生的学习积极性和主动性,提高了教学效果和分析解决实际问题的能力。     

食品科学与工程专业实践教学改革与创新

根据天津农学院食品科学与工程专业情况,按照教学改革和创新人才培养的需要,从强化实践教学地位、优化实践教学课程设置、充分发挥校内实践教学基地的作用、积极推动学生课外科技创新活动、提高实验教师及技术人员的业务素质等方面进行了创新性研究,探索出了一条改革实践教学方法的新路子,并在具体的实践教学过程中取得了初步成效。     

探索农药管理新思路促进农药行业健康发展—第九届农药发展年会在西安召开

为了进一步宣传贯彻农药管理政策，研讨应对现代农业建设和环境保护对农药行业带来的影响，分析和探索我国农药管理思路及发展模式，促进农药行业健康、有序地发展，由农业部农药检定所和中国农药发展与应用协会共同主办、陕西省农药管理检定所承办、[第一段]     

民族院校食品微生物学课程教学模式创新与探索

为了进一步加快专业课程建设，对食品微生物学课程开展教学模式创新改革与实践，遵循以学生为中心和持续性改进的理念，设计完整课程体系，增设课程思政元素；创新课堂教学方法，注重教学实效性；重视实验教学质量，加强能力培养；搭建科研创新平台，注重实践实训；增加考核考查方式，注重效果评价过程化等。通过这些改革取得了较好的教学效果，达到了课程人才培养要求。     

综合性大学农科动物解剖学课程教学改革与实践

动物解剖学是农科院校畜牧学及动物医学专业的基础课程,该课程公认具有知识点杂乱、枯燥乏味以及难于理解掌握等特点。在综合性大学农科教学改革进程中,如何探索基础课程的改革与实践,构建与通识教育及创新人才培养目标相适应的课程教学体系,适应农科专业发展要求的培养目标具有重要意义。总结分析综合性大学农科动物解剖学课程教学改革探索与实践,以期推动农科动物解剖学课程的深度改革和发展。     

高等农林本科教育实践教学体系改革的实践与思考

回顾了建国后高等农林院校实践教学的发展与改革，分析了高等农林院校实践教学面临的形势，并就今后农林高等教育实践教学的改革与创新提出若干设想。     

固体废物处理与处置课程教学改革与创新

固体废物的处理与处置是环境工程专业的核心课程之一。该文在分析固体废物处理与处置课程教学中存在问题的基础上,结合学校与学科发展特点,并依据该门课程特点与教学实践,从教学内容、课程体系和教学方法3个方面提出了一系列改革与创新措施,以期取得更好的教学效果,提高学生的综合能力,培养满足社会需求的合格人才。同时,也为该课程的教学改革提供参考。     

我国农药创新当奋起直追

我国农药产业经过多年的发展,经历了从无到有、从小到大的发展过程,目前已成为世界上少数几个有创制能力的国家之一。然而,我国农药创新研究在绿色农药原创性结构先导、原始创新结构、创制产品的应用技术等方面与发达国家还存在很大的差距,有“卡脖子”的风险。     

Silwet超级展着剂降低农药使用量

GE高新材料集团与农业部携手推动创新技术在农业上的应用，得到相关人士的好评。 GE推出一种新型的农用有机硅喷雾助剂-Silwet超级展着剂。这种已纳入GE“绿色创想”的创新产品，不仅可以通过提高农药利用率节省高达70％的用水量。更能通过提高农药喷洒的技术水平显降低农药对环境的破坏，实现经济效益与绿色环保的和谐共赢。     

新农科建设背景下草坪有害生物防治课程改革与探索

草坪有害生物防治是一门理论性和实践性很强的草业科学专业骨干课程,为了满足新时代教学对农业高等教育的要求,在新农科建设背景下,针对该课程教学中存在的问题,进行了课程现状剖析,在学科动态引领、教学内容重构、课程思政元素挖掘、创新教学方法和完善课程考核评价体系等方面对该课程进行了改革与实践探索,以期提升课程的教学质量,增强学生对草坪有害生物防治的学习兴趣,提高学生的创新能力、分析问题和解决问题的能力,培养满足新时代现代农业需求的人才。