微课中计算机动画技术的应用

该文探讨微课中关于计算机动画技术应用的几项具体技术,为教师们如何在微课中使用计算机动画技术提供借鉴;论述微课教学中应用计算机动画技术重要意义,并辨证思考计算机动画技术与微课的结合。以期使学生与教师在课堂上能够更好地使用多媒体,提升课堂趣味性,激发学生的学习热情,进而取得更高的学习效率。     

浅谈工程测量教学网站的建设

随着教育信息化建设的不断发展,计算机多媒体与网络技术在教育中的应用已日趋普及,传统的教育方式基本是用语言形式描述,而与之相对应的客观部分,学习者在课堂上需要领会,在脑中努力拼凑以重现客观存在。运用计算机多媒体技术,通过校园网向教师和学生提供以文字图形、图像、动画、声音、视频等信息的交互,使其间关系一目了然。     

党校多媒体课件制作使用的几点体会

多媒体课件是指以计算机系统为支撑环境,将文字、声音、图像、图形、视频、动画等元素组合于一体,使多种媒体信息建立逻辑连接,集成一个交互系统的计算机教学软件,在各级党校日常教学中,应用普遍。结合党校教学中多媒体课件的制作使用情况阐述了多媒体课件在党校教学中的作用以及使用时的基本要求。     

谈多媒体课件的制作

由于科学技术和社会经济的不断发展,计算机和网络技术在教育领域得到了广泛应用,教育正在走向信息化、现代化。多媒体技术、网络技术已经成为现代教育的支撑技术。教育技术的现代化正在改变着教学手段、教学方法,势必导致教学内容、教学观念以及教育思想、理论和技术的更新,教育教学改革势在必行。而多媒体课件在教育教学中的应用就是教育教学改革的一项重要任务。多媒体课件是指应用了多种媒体(包括文字、图形、图象、声音、动画等媒体)的新型课件,它是以计算机为核心,交互地综合处理文字、图形、图象、声音、动画、视频等多种信息的一种教…     

多媒体技术对未来教育的影响

90年代以来,多媒体技术迅速发展,多媒体系统产品不断推陈出新,并逐步应用到社会生活的各个领域。1 多媒体技术及发展 多媒体技术是指能够同时抓取、处理、编辑、存贮和展示两个以上不同类型信息媒体的技术。这些信息媒体包括:文字、图形、图像、动画、活动影像和声音等。现在所说的多媒体是以计算机为中心,结合一些音频、视频设备的多媒体系统。由于利用了计算机的数字化技术和交互式的处理能力,才能对多种信息媒体进行综合统一的处理,才使多媒体技术成为可能。     

浅谈计算机多媒体课件在英语教学中的作用

计算机多媒体课件不仅具有容量大、速度快,处理和提供信息的范围广,而且还具有交互性和智能性的特点,利用文字、图像、声音、动画等各种手段为学生创造一个较为理想的学习环境,充分调动学生的视听说等方面的潜在能力,使学生充分发挥认知主体的作用,提高学习效率。     

多媒体教学课件的制作原则

<正>近年来,随着多媒体技术的迅猛发展,多媒体CAI(Computer Assisted Instruction计算机辅助教学)已被大量地应用于教学,并成为教学手段现代化的一个重要标志。多媒体融文字、图像、声音、动画等多种信息于一体,能对学生进行多种感官刺激,从而极大地增强教学效果。随着网络教学的开展与普及,对多媒体CAI课件的需求将越来越大。同     

在CAI中使用多媒体课件应注意的几个问题

随着计算机的日益普及和计算机技术的不断推广,“信息技术”、“网络”已悄悄走进我们的工作、学习和生活中。借助图像、声音、动画等多媒体课件在课堂教学中的使用,极大地激发了学生的学习兴趣,提高了教学效率。CAI（电脑辅助教学）正改变着现有的教学方式,改变着现有的教学理念。但是,我们在使用多媒体课件为教学服务的过程中,应注意一些不可忽视的问题。     

组织胚胎学教学课件和网页的制作及评价

为改进传统单一的组织学与胚胎学形态教学模式 ,我们引进了现代教育技术和手段 ,建立了组织学与胚胎学多媒体教学实验室 ,并进行教学课件及网页的开发制作 ,精确地向学生们展示正常组织、细胞的形态结构 ,利用动画演示人体胚胎的发生过程 ,使组织学与胚胎学的形态学教学更直观 ,更容易让学生理解和掌握相关的知识 ,同时减轻了教师的教学负担 ,提高了教学质量和效果。1　教学环境1.1　 CAI课件在计算机领域中 ,多媒体是文本、图像、声音、动画、视频的结合 ,这些信息由计算机存储传递 ,通过多媒体技术综合处理而实现。人同计算机交互处理多…     

合理配置和充分利用多媒体英语视听教室

随着教育技术和手段的不断发展,计算机多媒体技术也越来越多地被采用在语言教学上,尤其是外语的视听教学上.由于多媒体技术具有高度的集成性、良好的交互性、信息容量大等特点,声音、图像、动画、影视等媒体能有机地、互动地结合在一起,并且能将多种格式的文件进行处理、显示或播放,因此,利用多媒体技术手段进行视听教学具有直观、生动、清晰、仿真、受众面广的效果和操用便捷等特点.利用合适的软硬件配置,一套多媒体教学设备可以取代传统的磁带录音机、投影(幻灯)机、录放像机、激光视盘机和黑板等.     

谈多媒体在教学中的应用

<正> 一、多媒体 随着电子技术和计算机技术的飞速发展,一种全新的信息表现手段——多媒体(Mlimedia)技术出现了。多媒体技术是指将多种的信息表现形式如文字、图形、语言、音乐、静止图象等与计算机的交互控制相融合,使计算机对多种媒体信息具有数据处理、编辑、存储、播放等功能,所以,多媒体技术通常又称为多媒体计算机技术。 多媒体从一出现就充分利用计算机交互控制能力,将多媒体信息以最适合人类习惯,最容易被人接受的形式提供给人们,提高了信息的利用率。通常所说的“多媒体”不是指多     

《园艺育种学》CAI课件在教学上的应用

本文简要介绍了如何应用计算机多媒体技术,以Authorware6.5作为开发平台,配合Photoshop7.0、Flash MX等软件,将文字、声音、图片、动画结合起来,开发出"园艺植物育种学"计算机应用软件,主要讨论了园艺育种学CAI多媒体课件的特点和在教学中的应用效果.     

浅谈多媒体技术在农业技术推广中的应用优势

1多媒体技术概述 1.1多媒体技术涵义 多媒体技术是指把文本、声音、图形、图像、视频等多种媒体的信息通过计算机进行数字化加工处理,集成为一个具有交互性系统的一种技术. 1.2多媒体技术发展现状 21世纪是社会高度信息化、知识经济为主的时代.以计算机技术、网络技术和通信技术为代表的信息技术正以前所未有的速度渗透和扩散到国民经济的各个领域.     

Authorware6.0等软件工具的应用及开发示例

本文主要讨论了如何应用计算机多媒体技术,以Authorware6.0作为开发平台,配合Photoshop6.0、ACDSee3.0、Flash5.0、Goldwave等软件,将文字、声音、图片、动画结合起来,开发出植物分类学计算机多媒体系统软件,为植物分类学课堂教学及学生自学提供有力的工具。     

网络环境下高校图书馆的信息服务

计算机与通信技术的结合，把人类带进了网络时代。目前全国大多数高校通过CERNET进入了国际互联网，有的高校图书馆还实现了光盘联机检索服务和多媒体光盘信息服务，网络在信息服务中正在发挥越来越重要的作用。     

《机床电气控制》开放性课件的实践探索

《机床电气控制》是机械设计制造及其自动化专业的一门专业课,由于其涉及的知识面较广,学生理解比较困难,将计算机辅助教学引入到该门课程中,将学生难以理解的控制原理和方法在课堂上通过图形、声音、动画等多媒体手段表现出来,使生产设备的操作与课堂教学紧密联系起来,为学生打下扎实的专业基础.     

基于视频的植物动画合成方法

植物动画合成是当今的一项研究热点,运动信息的提取与重构是在计算机上实现高效、逼真植物动画合成的基础和关键。以玉米为研究对象,采集真实的植物运动视频,将视频转换为图像序列并选取若干关键帧。研究数字图像处理算法,提取图像前景目标,并对目标细化和毛刺去除得到清晰、完整的二值植物骨架图像。基于植物骨架图像提出了植物动画特征点数据提取方法,并将特征点数据映射到三维植物模型,实现了数据驱动的植物动画。     

FLASH在交互式多媒体课件制作中的优越性分析

Flash软件集文字、图像、动画、视频、音频处理等于一体,是目前多媒体课件制作领域一款非常流行的交互式课件开发工具,它功能强大、易学易用,比之其他常用课件制作工具具有明显优越性。在开发交互式多媒体课件中要注意:目的明确,每个阶段要有自身评价;要不仅停留在简单动画的设计上,注意组件和脚本的运用;要科学合理,考虑授课效果。     

计算机教学在中小学教育中的应用

随着信息技术的迅速发展,以计算机为中心的现代化教学媒体,已逐步为广大中小学所采用.它把生动的动画图象、清晰的文字注解和优美的声音有机集成并显示在屏幕上,攻克了许多教学难关.     

玩转Flash十招术

Flash作为一款多媒体矢量动画软件，以其交互性强、容量小、简单易学、独有的流式(stream)传输方式等优点，在互联网上掀起了一片“闪”潮。许多爱好者虽然能制作还算不错的Flash动画，但他们对该软件本身还缺乏深刻的了解。一些搞美工的专业人员，有时又惧怕F1ash中的action代