如何发挥高校政治理论课教师在多媒体教学中的主导作用

高校政治理论课教学中已经广泛使用多媒体教学手段，政治理论课教师只有通过正确认识多媒体教学手段、精心制作多媒体课件、合理使用多媒体课件才能充分发挥教师主导作用，达到提高教学效果的目的。     

多媒体技术在职高教学中的应用探索

多媒体教学又称计算机辅助教学(CAI)技术,是在教学过程中利用计算机整合各种多媒体信息,使用多媒体投影设备播放出来的一种教学形式。本文主要探讨多媒体技术在教学中使用的好处、如何把握好多媒体教学的三个特性、有效使用多媒体教学及在多媒体辅助教学中应注意的问题。     

浅析多媒体教学的利弊

多媒体教学越来越普及,成为现代教学模式的主体。在实践教学过程中,充分体会了多媒体教学对比传统教学模式突出的优点,同时,也暴露出多媒体应用中一些不尽人意的地方。实践证明,只要充分领会多媒体的作用,合理地应用课件,就能把握教学节奏,提高教学质量,发挥多媒体的优势。如何扬长避短发挥多媒体在教学中的优势,是使用多媒体教学过程中,逐步积累、总结出来的。     

多媒体教学在心理学课程中的制约及应用

多媒体教学已成为课堂教学硬件的一个考量指标,各级学校在普及和推进多媒体教学的过程中突显出一些亟待解决的问题。本文在分析心理学教学中多媒体使用的意义和局限性的基础上,探讨了从增强师生对多媒体教学优劣的整体性认知及提高教师制作和应用多媒体能力等方面来加强多媒体教学在心理学课程中的合理使用。     

《皮肤性病学》多媒体教学优势与弊端的体会

多媒体教学的使用已日益普及,并逐渐得到广大教师和学生的喜爱。然而,我们在皮肤性病学教学中发现,多媒体教学并非十全十美,不能将传统的教学方法一刀切。本文总结了5年来我们利用多媒体对皮肤性病学教学的体会。1多媒体教学的优势自2000年以来,本教研室大多数教师利用多媒体来     

合理利用多媒体，优化课堂教学

近年来教育的现代化水平不断提高，高等学校多媒体教学手段的应用更为广泛，但是目前高等学校的多媒体教学仍存在许多问题。本文提出了要有机结合现代教学技术和传统教学手段的优点，科学设计制作多媒体课件，正确处理多媒体与教学要素的关系，合理利用多媒体，以提高教学质量，优化课堂教学。     

教育信息化背景下高校多媒体教学现状的调查与分析——以河北农业大学为例

随着教育信息化的迅速发展,多媒体教学作为一种新兴的教学方式在高校教学中迅速兴起、推广并逐渐成为一种必不可少的手段。但由于种种原因,这种教学手段并没有达到人们曾经预期的教学效果。河北农业大学教务处以河北农业大学为调查对象对多媒体教学在高校的现状进行了调查。在调查中发现,多媒体教学在河北农业大学教学中已得到了普遍应用,并取得了一定的发展,但在课件制作、计算机应用、教学互动、硬件设备及管理方面仍有不足。根据现状,提出了整合现有机构、对教师进行多媒体教学培训、加大多媒体硬件投资、改进多媒体教室照明状况、加强对多媒体教室使用管理等5方面提出改正措施,优化多媒体教学。     

多媒体技术在专业教学中的误区探讨

多媒体技术在教学过程中的作用及地位越来越重要,计算机多媒体课件的使用也越来越受到学校、教师的重视和喜爱,但在专业教学中,有些教师不顾专业性质、专业内容,整个课程全部使用多媒体教学,就现代教学技术在园艺专业教学中出现的问题进行了分析和总结,以为专业教学合理使用多媒体教学提供建议。     

对多媒体辅助教学的思考

多媒体辅助教学在职业教育中目前备受关注 ,但在实践教学中仍存在着使用、设计、创意等方面的问题。只有处理好多媒体教学与传统教学 ,现代化教学手段与教学现代化 ,内容与形式 ,教学双方地位关系 ,把握好多媒体教学的目的性、交互性、反馈性 ,才能真正发挥多媒体辅助教学的功能。     

机械制造基础--热加工成型CAI的开发

目前全国许多重点高校已经兴起CAI多媒体教学热潮，部分普通院校也采用了计算机辅助教学，多媒体教学已经成为高校教学新的发展趋势。多媒体CAI课件实质是计算机应用软件，它作为一种教学系统，是面向教学应用的。在内容选择，结构组织，控制策略，交互性等方面与其它类型多媒体应用软件有所区别。     

经济管理类课程运用多媒体教学的调查与思考

根据2005年11月经济管理系对部分课程使用多媒体进行教学情况的调查、分析,简要介绍了经济管理类课程教学中使用多媒体的情况,指出了经济管理类课程在使用多媒体教学中存在的问题及改进的措施。     

多媒体技术在高校农林类专业植物生理学教学中的规范应用

多媒体教学克服了传统教学的许多不足,在植物生理学课堂教学中的应用已非常普遍。根据近十年的植物生理学教学经历,论述了植物生理学多媒体教学的优势和应用中存在的弊端,并对于多媒体技术在植物生理学课堂教学中规范使用提出建议,以便运用多媒体更好地服务于教学。     

《基础会计》教学中多媒体课件的合理运用

基础会计教学中传统的教学方式已举步维艰，不再适应其专业人才培养的需要。结合教学实际，论述了中职基础会计课程开展多媒体教学的必要性、及如何选择、制作和正确使用多媒体课件。     

利用动物生理学多媒体课件提高教学效果

结合动物生理学教学的实际,探讨了计算机多媒体教学的优势和教学误区。通过与传统的教学手段比较,提出了以学生为主体,在动物生理学教学中科学使用计算机多媒体,提高教学效果。     

运用多媒体进行教学的几点认识

文章通过六个方面讲述了对多媒体教学的认识，指出多媒体教学是当今时代农广校不可或缺的教学手段，利用多媒体进行教学可以显著地提高教学效果和教学质量，有利于培养新型农民。     

多媒体教学在生物教学中的利与弊

随着教育改革的不断推进,多媒体教学已经广泛地应用于各项教学活动中.尤其是对于生物教学来说,多媒体教学手段更加具有传统教学方式所不可比拟的优势.为了使多媒体更好地服务于现代化教学,教师应该从根本上理解多媒体教学,从真正意义上运用多媒体教学.在分析其优势与异化的基础上探讨如何在职业学校生物教学中选择、应用、设计多媒体来提高课堂教学效果,并对如何有效利用多媒体进行职业学校生物教学提出了自己的观点.     

农业院校多媒体教学中存在的问题及对策研究

通过调研农业院校多媒体教学情况,辩证地分析与比较了使用多媒体计算机辅助教学与传统教学方式的利弊,并结合教学及教学管理理论和实践,认真总结、有效合理应用多媒体辅助教学方式,提出了提高多媒体辅助教学效果的措施。     

多媒体课件制作技术

多媒体教学在现代课程教学中被广泛应用.Authorware6.0以及PowerPoint是现今最为常用的两个多媒体课件制作工具.使用Authorware6.0和PowerPoint软件制作多媒体课件,图文并茂,化抽象思维为直观印象,简单实用,较好地发挥了辅助教学作用.     

浅议多媒体在英语教学中的应用

随着信息技术的迅猛发展，多媒体教学已经走进英语课堂教学，进而更新了传统的教育观念和教学手段。多媒体进入初中英语课堂教学，不仅提高了教学效率，还为英语教学开辟了新天地。1利用多媒体教学创设情境激发学生兴趣运用多媒体教学既能使学生兴趣盎然，又能学到知识。教师要创设情境，把与课文有关的内容或对话制成PPT课件，、在课堂教学的导入阶段作为知识背景展示给学生，     

浅析多媒体技术在教学中的应用

主要介绍了多媒体技术在教学中的应用,阐述了多媒体教学的特性、应用多媒体技术的教学效果多媒体教学的一些误区及对多媒体教学的展望.