高职院校学生顶岗实习存在的问题及对策

顶岗实习是高职院校教学安排中的一项非常重要的综合性实践教学环节,也是培养高技能人才的重要途径,是开展工学结合、校企合作的具体体现。通过对高职院校学生顶岗实习中存在的主要问题进行分析,提出了解决问题的对策和建议。     

高职院校学生顶岗实习存在的问题及对策

高职院校学生顶岗实习是工学结合模式下,人才培养模式改革的重要一环,不仅可以锻练学生意志品质,也可以促进学生就业。但由于种种原因,顶岗实习中也容易出现诸多问题。因此,加强和完善实习管理制度,提高学生自我认识,做好实习学生管理的各项工作,具有重要意义。     

高职院校学生顶岗实习管理体系建设的研究与实践

学生顶岗实习是高职院校实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。对学生顶岗实习进行系统设计、科学组织、规范管理和准确的考核与评价,是提高学生顶岗实习质量的重要手段和有效途径。     

高职学生顶岗实习管理模式的探索与实践

高职学生顶岗实习管理是全面提高高职人才培养质量的保障。本文从学生顶岗实习存在问题分析入手,详细阐述了我校以校企合作发展联盟为平台,以创新校企合作模式为基础,构建＂五结合＂学生顶岗实习管理模式的具体实践。     

高职食品类专业顶岗实习面临的问题与对策

顶岗实习是培养高职学生职业能力的关键教学环节,本文分析了顶岗实习过程中面临的主要问题,并结合苏州农业职业技术学院食品系近5年顶岗实习的实施,提出了相应的对策。     

产教融合背景下高职学生顶岗实习问题与对策

顶岗实习是高职院校提升人才培养质量的关键环节,分别从学校、企业、学生、政府四个方面剖析了当前高职院校学生顶岗实习中存在的部分深层次问题及其原因,并从产教融合视角提出了解决问题的途径与方法,为有效化解高职院校顶岗实习难题提供有益借鉴与启示.     

农业高职学生顶岗实习状况调查研究

顶岗实习是高技能型人才培养的必需环节,但是,由于顶岗实习学习环境、角色的全新变化,特别是农业行业的艰苦性,农业高职学生顶岗实习的教育管理成为农业高职院校亟待解决的一个课题。以农业高职学生顶岗实习状况调研为依据,提出了相应对策,旨在探索破解这一新的课题的有效渠道。     

高职顶岗实习学生党建状况调查研究

学生党建工作是高职院校党建工作的一个重要方面,顶岗实习是高职人才培养的必需环节,高职顶岗实习学生党建工作出现了部分真空地带和诸多的盲点。对高职顶岗实习学生党建状况进行调研,提出相应对策,认为全方位构建顶岗实习学生党建组织保障、搭建立体化思想教育网络、创建有效的作风建设载体和健全顶岗实习党建制度是做好顶岗实习期学生党建工作的有效渠道。     

浅谈高职学生企业顶岗实习期间的职业道德培养

高职学生企业顶岗实习是实施工学结合最有效的载体和途径,顶岗实习过程中对学生职业道德的培养是提升高职人才培养质量的保障。从职业道德的内涵及学生职业道德缺失的原因入手,总结了加强高职学生加强职业道德的必要性,指出了加强职业道德培养的途径,为构建校企合作齐抓共管顶岗学生的管理机制提供了参考。     

毕业设计信息化管理在高职学生顶岗实习背景下的实践

在高职学生顶岗实习的背景下,学校对学生的毕业设计管理存在着不少问题。在具体的管理中,学校可以实现对学生毕业设计的信息化管理,积极建立综合实践管理系统,对毕业设计进行信息化管理探索。     

高职院校顶岗实习学生党建工作机制研究

当前高职院校顶岗实习学生党建工作面临诸多问题,已成为高职院校学生党建工作的薄弱点和难点。对顶岗实习学生党员存在问题进行分析,提出了从建立校企联动党建机制、健全顶岗实习学生党建制度、依托网络资源搭建党建工作平台三个方面,加强和改进顶岗实习学生党建工作的方法和机制。     

高职食品类毕业生顶岗实习的问题及对策研究

顶岗实习是实现高职培养目标的重要教育教学活动,也是工学结合、校企合作培养高技能型应用人才的一种重要教学模式.该文结合江苏农牧科技职业学院食品类专业学生毕业顶岗实习的管理实践,对构建长效的顶岗实习运行模式进行了有益的探索,旨在加强顶岗实习管理与过程监控,以提高高职院校的人才培养质量.     

高职学生企业顶岗实训现存问题及对策

为有效推进高职院校工学结合人才培养模式,企业顶岗实训成为实现这一目标的重要形式。在分析高职学生顶岗实训中存在的主要问题的基础上,提出了提高高职学生企业顶岗实训质量的对策。     

高职机械类专业学生顶岗实习管理机制的探索与实践

针对高职机械类专业顶岗实习的特点,探索其实习管理机制,提高学生顶岗实习效果和质量,加深校企合作关系,增强企业对我校人才培养质量认可度,提高学生就业率和就业质量。     

校企生良性互动做好高职学生顶岗实习管理

顶岗实习是高职教育人才培养的必要环节,对于提高学生的专业技能和综合素质都具有重要意义,学校、企业和学生能否有效沟通、相互配合做好顶岗实习学生的管理,将会对学生的实习效果产生十分重要的影响.作者充分论证了学校、企业和学生在顶岗实习管理中良性互动、相互配合的重要性,分析了学校、企业和学生在顶岗实习管理中存在的问题,提出了学校、企业和学生在顶岗实习管理中如何良性互动,对于做好高职学生顶岗实习管理,提高学生顶岗实习效果具有重要的参考.     

高职院校宠物类专业顶岗实习教学存在的问题及对策

随着我国宠物经济的快速发展,对宠物行业从业人员的数量和质量的要求日渐提高,特别是目前我国推崇科学养宠、文明养宠、构建和谐社会的养宠宗旨,更是要求高等职业院校要培养出更多宠物方面的高素质技能型人才。分析了宠物养护与疫病防治专业顶岗实习教学存在的问题,阐述提高宠物类专业顶岗实习教学质量的对策。     

高职食品专业顶岗实习的组织管理实践与探索

顶岗实习是培养学生职业能力的关键教学环节,是深化"工学结合"人才培养模式、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。文章结合苏州农业职业技术学院食品专业学生顶岗实习的组织管理实践,指出实习指导教师的工作成效对于整个顶岗实习的顺利实施起着至关重要的作用,同时,针对顶岗实习存在的问题提出了改进的对策建议。     

“工学结合”模式下高职院校学生顶岗实习过程存在的问题及对策研究——以园艺技术专业为例

分析了高职院校学生顶岗实习过程存在的问题,并提出了解决问题的对策,以促进高职院校顶岗实习的可持续发展。     

高职院校生物技术专业顶岗实习的实践与思考

顶岗实习是高职院校生物技术专业人才培养中一个重要的实践性环节。笔者对郑州牧业工程高等专科学校生物技术及应用专业进行顶岗实习的实践过程、所取得的成效及存在的问题等进行深入思考,提出了一些看法和认识。     

高职园林工程技术专业顶岗实习学生频繁流动问题调查分析

针对高职园林工程技术专业顶岗实习学生存在频繁流动的问题,从实习专业是否对口、实习企业的工资待遇、学生对专业定位的重新选择、学生的工作能力、企业的工作条件、学生对自我进步的选择以及企业内部的管理等方面进行了系统的调查分析,并提出相应的解决方法。