教育要行走在爱的脉络里

班主任作为与高职学生学习生活最紧密联系的教师,对学生的成才起着至关重要的作用。因此,日常的班级管理工作中,拥有爱心是做好一个班主任的前提,用一颗真诚,平等,信任的心对待学生,关心学生成长,引导学生建立正确的人生观,培养学生的优良品质和文明习惯。让教育行走在爱的脉络里,洞悉学生对爱的渴望,尊重,信任,接纳每一位学生,用这样的爱去贴近学生,这样的教育才更具效能。     

高职大学生法制教育现状分析及改进途径的研究

法制教育是大学生思想政治教育的重要组成部分之一,高职在校大学生目前存在法律意识淡薄,法律观念不足等现象.同时,学校的法治体系建设不完善,大学生作为祖国的建设者和接班人,需要重视法制教育,所以高职院校应该对学生进行普法教育,构建法治教育的建设体系,提高学生的法律意识和法律观念,推动我国法制教育的发展,文章主要对高职大学生...     

八十年代一首诗

我要命地怀念八十年代,因为诗,因为爱,因为青春。人生最美的年华,与世间最美的艺术,交汇于20岁的那一年。在20岁的时候,如果你的心里,没有爱和诗这两棵幼芽,你的人生已经开始失败了。就这层意义来说,我是幸运儿。     

半结构式团体心理咨询技术构建大学生“和谐宿舍”——以大学生“一对多”冲突的宿舍矛盾解决为例

面对高校大学生宿舍冲突高发的工作难题,笔者在心理咨询实践中,秉承勤于思考,勇于实践,精于创新,提高效能的工作理念,创造性的改进、整合、发展了团体心理咨询技术,设计出半结构化、操作性强、易推广的应用流程,有效解决了大学生一对多冲突的宿舍矛盾难题,本文以一个高校宿舍矛盾解决为案例,介绍该项半结构式团体心理咨询技术。以满足专兼职心理健康教育教师、辅导员和班主任等不同心理学基础的学管人员的工作需求。     

别让爱随风而逝

自任班主任十五年来,其中的酸甜苦辣,并非用语言能表达清楚,每每自己回味起来,就感慨万千,其中有件事情,一直徘徊在我眼前,时时警醒着我……那是我刚参加工作的第一年,接手的是五年级。当时就听     

高职院校辅导员工作探讨

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的引导者,也是大学生的人生导师和知心朋友。辅导员工作是教育人、引导人、培养人的工作,必须要有强烈的责任感和爱心;工作中要以学生为本,积极推进学风建设;加强对学生个性化人格品质的教育、引导,真正做到教书育人、管理育人、服务育人;一个好的辅导员将会影响学生的未来,加强和完善辅导员队伍建设,是做好辅导员工作的重要保障。     

高职学生管理的思考

学校以学生为主体,以教育为目的,以发展求生存,以人才树形象.在教育产业化的时代,在以人性化教育为本的教育模式中,培养专业技能过硬,综合素质较高的应用型人才是当前各级各类高职学校的首要目标.随着高职院校规模的扩大和学生数量的增加,高职院校的学生管理工作面临新的挑战.因此,创新学生管理工作,探索合理的应对之策是高职辅导员亟待解决的重大课题.     

高职学生管理的思考

学校以学生为主体,以教育为目的,以发展求生存,以人才树形象。在教育产业化的时代,在以人性化教育为本的教育模式中,培养专业技能过硬,综合素质较高的应用型人才是当前各级各类高职学校的首要目标。随着高职院校规模的扩大和学生数量的增加,高职院校的学生管理工作面临新的挑战。因此,创新学生管理工作,探索合理的应对之策是高职辅导员亟待解决的重大课题。     

高校辅导员指导大学生就业的关键点

随着普通高校毕业生的人数逐年增多,大学生就业难得问题突显。本文分析造成大学毕业就业难的主要原因包括:大学毕业生人数急剧增多;大学生的培养模式落后于社会岗位需求;大学生自身的一些原因。而根据就业指导的性质,大学辅导员则成为就业指导的主力军,辅导员指导大学生就业的几个关键点包括:在思想政治教育中应加强就业方面的指导,就业指导工作应具有个性化,加强学生择业的心理疏导。     

浅谈目前高职辅导员的素质结构

改革开放以来,我国经济取得了飞速的发展,科学技术也得到了不断地进步,与此同时,我国学校的规模也得到了不断地扩大,大学生的数量不断地增多,这就要求我们高职院校的辅导员要具有良好的素质结构,因为,辅导员对大学生的学习和成长起着非常重要的作用,可以说,辅导员素质的高低在一定程度上决定着其所培养出来的学生是否是一名合格的大学生,也就是说,其在一定程度上决定着其所培养出来的学生是否满足现代化建设的需要,因此,本文首先对素质的概念进行了阐述,然后结合我国的实际情况,主要从三个方面分析了新时期高校辅导员所应该具备的素质。     

高校辅导员与大学生和谐关系构建的调查与思考——以河北农业大学为例

辅导员与学生的和谐关系是引导大学生成才和培养高素质大学生的重要前提。通过对河北农业大学学生对辅导员的认知及期望调查与对班级辅导员的访谈研究,从学生和辅导员两方的立场,分析构建和谐关系的必要性及可行性,并提出解决方案。     

利用信息网络做好班级管理工作的探究

新时期信息网络已经成为大学生学习、生活和娱乐的重要组成部分,在网络时代的辅导员应该充分了解网络的特点,掌握现代化的管理方法和手段,能熟练对信息资源进行有效的收集、组织、管理、运用,积极创新班级教育和管理的思路和方法,提升班级管理的水平和效果,成为辅导员工作的一个新挑战。本文就辅导员班级管理,试从建立班级飞信、QQ、微博、校友录、电子邮箱等五个方面入手,加以研究。     

恋爱引起突发事件的反思

当前大学生的心理健康教育问题受到普遍关注,大学生的心理素质与健康教育对其的身心发展具有促进作用。高校辅导员作为大学生心理及思想教育的指导者,应充分发挥自身的优势,对大学生的心理健康进行教育,有效提高其的心理健康水平。     

六号寝室

我在农校读书,始于八一年的秋天。那时学校有自北而南排序的六栋宿舍,我被校方安排在四栋六号寝室,室友十二人。人常说三个女人一台戏,其实十几个大男孩聚在一起,其实就是一个精彩的舞台。一八一年的时候,中国的经济改革刚刚兴起,大中专院校学生的粮食还是供给制,学生吃不饱吃不好是常有的事。为此,六号寝室的室友就经常自己动手做饭吃。同学     

管制与自治——关于高校勤工俭学学生管理问题的探讨

勤工俭学在高校是一种比较普遍的现象,有着积极的意义,但学生学业受影响、权益受损害问题也应当引起高校管理者的注意。勤工俭学包括勤工助学与自主打工两种情形,如果说对勤工助学学生要严格依照行政规章制度管理以实现管制的话,对于自主打工学生最恰当的管理方式则是在自我管理的基础上由学校适当纠偏的自治。     

班主任管理风格对中职生问题行为的影响

中职生因为种种原因常常出现不同的问题,需要教师予以关注和解决。班主任作为中职生的直接教育者之一,其教育管理风格对中职生问题行为的解决起到了关键性的作用。本文剖析了中职班主任不同的管理风格特征,就不同管理风格在班级管理和解决问题中发挥的作用进行了研究,针对存在的问题尝试提出解决的步骤与策略。     

论高校辅导员的角色定位与自我发展

高校辅导员肩负着思想政治教育的重要使命,是思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者,有提高学生思想政治觉悟,引导学生培养健全人格的重任.辅导员在高校人才培养中有着重要的作用,扮演着多重角色.中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>、<关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见>,导员的发展迎来了新的春天,辅导员应抓住机遇,认清自身定位,提高综合素质,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献.     

以深度辅导推进辅导员工作精细化的探讨

随着思想政治教育精细化工作理念的提出与推广,深度辅导作为辅导员工作的重要方式被提到日程,要求辅导员更深入地与大学生近距离接触,尽量多地掌握第一手资料,切实掌握学生思想动态,并进行有针对性的辅导、引导,开拓思想政治教育工作的新局面。     

普通高校专升本班主任的职责

普通高校专升本教育为大批专科生、高职生实现再教育和深造提供了平台。由于他们已经有过一段高等学校的学习经历,因此,他们在进入本科院校后的思想动态、学习动机以及行为等方面明显区别于普通本科生。如何做好专升本学生的管理工作,是摆在专升本学生班主任面前的一大难题。     

“以行立教、以德立身”如何做一名合格的班主任

培养青少年学生良好的心理素质是学校德育教育的重要内容,作为培养青少年学生健康成长的重要引导者,班主任应注重挖掘自身的优势,全面培养学生的心理素质。从自信心理、人格品质教育、自我调节能力、集体责任感教育以及班主任自我影响力方面对学生予以引导和教育。