培育新型职业农民构建新型生产经营体系

以培育新型职业农民为抓手,培养和稳定现代农业生产经营者队伍,是促进农业科技成果应用、构建新型生产经营体系的重要基础.3月11日,全国政协常委、农业部副部长张桃林在接受记者专访时说:"温总理在《政府工作报告》中指出,要采取有效措施,稳定农业生产经营队伍,积极培育新型农民.对此我十分认同." 我国是农业大国,解决13亿人的吃饭问题始终是治国理政的头等大事.张桃林说:"当前,农业劳动者质量结构方面存在的问题,导致我国农业专业化分工难以深入推进、先进农业设施装备难以推广、现代农业科技成果难以转化,甚至影响到新型农业生产经营体系的构建,成为制约现代农业发展和新农村建设的瓶颈."     

张桃林:加快形成新型职业农民培育的政策和措施体系 力求取得六大新突破

<正>3月20日,中央农业广播电视学校、农民日报、中国农村杂志社联合在京举办大力培育新型职业农民座谈会。农业部副部长张桃林在讲话时强调,新型职业农民是农业科技成果的承接者和使用主体,是推动现代农业建设的力量源泉,培育有科技素质、有职业技能、有经营能力的新型职业农民就是培育粮食安全和农产品有效供给的未来,就是培育农业现代化的未来,也是培育新农村的未来。张桃林指出,今年中央1号文件突出强调加快农业科技创新,首次提出要大力培育新型职业农民,是中央科学把握现代农业发展规律作出的重大决策,是新形势下加快推进"三化"同步发展的重大部署。     

诱人的职业——新型职业农民

2011年年底召开的中央农村工作会议明确提出,"培养一代新型农民,鼓励有文化、有农业技能的青壮年农民留在农村。"随后出台的2012年中央一号文件中,进一步提出培育职业农民的战略举措。3月20日,农业部、农民日报等单位主持召开了"大力培养新型职业农民"座谈。农业部副部长张桃林表示,发展现代农业根本出路在科技,关键在人才,最基础的就是要培育有科技素质、职业技能与经营能力的新型职业农民。     

全国新型职业农民培育经验交流会暨农广校工作会议在苏州召开

正6月27~28日,农业部在苏州召开全国新型职业农民培育经验交流会暨农广校工作会议。农业部部长韩长赋批示强调,新型职业农民是现代农业建设的主力军、是新农村建设的中坚力量,各级农业部门要强化政策扶持、完善培育制度、健全培训体系,认真组织实施新型职业农民培育工程,加快培育形成一支高素质的农业生产经营者队伍。农业部副部长张桃林在出席会议时指出,新型     

诱人的职业——新型职业农民

<正>2011年年底召开的中央农村工作会议明确提出,"培养一代新型农民,鼓励有文化、有农业技能的青壮年农民留在农村。"随后出台的2012年中央一号文件中,进一步提出培育职业农民的战略举措。3月20日,农业部、农民日报等单位主持召开了"大力培养新型职业农民"座谈。农业部副部长张桃林表示,发展现代农业根本出路在科技,关键在人才,最基础的就是要培育有科技素质、职业技能与经营能力的新型职业农民。     

南京市高淳区新型职业农民培育的实践与思考

农业要发展,关键在人才,培育壮大"爱农业、懂技术、善经营"的新型职业农民队伍,是推进现代农业发展、解决将来"谁来种地"以及"怎样种地"问题的根本途径。南京市高淳区结合当地农业发展实际,积极探索开展新型职业农民培育。本文针对高淳区近年新型职业农民培育的实践进行了总结分析,提出加强宣传引导,引进优秀人才;完善培育体系,提高基层培训能力;探索农业准入制度,完善新型职业农民扶持政策等建议。     

我省启动实施2014年新型职业农民培育工程

<正>9月10日,我省举办了2014年新型职业农民培育工程管理培训班。按照农业部的总体安排,2014年,我省拟培育新型职业农民27000人左右,其中生产经营型12000人左右,专业技能型和社会服务型15000人左右,打造一支综合素质高、生产经营能力强、主体作用发挥明显的新型职业农民队伍,旨在加快构建新型农业经营体系,着力解决"谁来种地"、"如何种好地"的问题。新型职业农民是指以农业生产为职业,具     

从马斯洛需要层次理论看新型职业农民的培育

培育新型职业农民是中国农业现代化的重中之重,通过马斯洛需要层次理论分析发现,当前我国新型职业农民第一层次需要得到初步满足、第二层次尚无保障、第三层次需要被忽视、第四层次逐步向好、第五层次条件不足。据此,提出要提高农业生产效益、扩大职业"朋友圈"等有针对性的新型职业农民培养策略,对激发青年从业意愿,稳定职业农民队伍,开发职业农民培训体系等具有一定的启示和参考意义。     

培育新型职业农民 推进农业现代化进程

<正>近几年来,我国经济社会促进发展带来了农村的急速转型,工业化与城镇化的快速推进,农村青壮年劳动力大量流失,小农经济细碎经营体制与组织化程度的低下,农民教育的不足,使得农业经营面临后继者缺乏以及多数农业从事者素质水平不能适应现代化农业发展与市场竞争的要求,这是农村发展当前和今后相当一段时期将面临的巨大挑战,大力培育新型职业农民具有重要的现实意义。农业部副部长张桃林在一次接收记者采访时所     

试论新型职业农民培育机制的构建

新型职业农民是农业生产经营的主体,是解决未来"谁来种地"、"怎么种地"问题的关键。该文阐述了新型职业农民的概念、范畴与素质要求,分析了职业农民与农业现代化的关系以及如何形成磁石效应将青年农民留在农村,并在此基础上初步提出新型职业农民培育的机制。     

浅析新型职业农民培育

党的十八大报告和2012年、2013年中央一号文件,均提出了要大力培育新型职业农民,培育新型农业生产经营主体,事关"谁来种地?""谁会种地?"问题。需要创新机制加快培育进程,就我市农民素质教育及农业生产现状,提出了健全培育新型职业农民的培育方式及有效措施。     

如何做好已认定的职业农民管理服务工作

新型职业农民培育目的是培养一支有文化、懂技术、会经营、善管理的职业农民队伍,有力支撑农业增效和农民增收,是解决"三农"发展问题的战略措施。做好已认定的新型职业农民后续的管理工作将是一件很重要的工作。该文注重实际,简要介绍了几种管理方法。     

太白县职业农民培育工作的状况与思考

大力培育新型职业农民是关乎农业农村发展方向性全局性的大事,是解决"谁来种地、如何种好地"问题和深化农村改革、构建新型农业经营体系的重大举措。本文通过对太白县新型职业农民培育工作状况分析,研究探索新型职业农民培育途径,对下一步职业农民培育工作提出对策和思考。     

新型职业农民培训的“湖南模式”

近年来,我国农业农村产业结构发生了很大变化,农业劳动力老龄化趋势日益严重,农业劳动力后继乏人,"谁来种地""怎么种地"等问题严峻地摆在我们面前。如何吸引"有文化、懂技术、会经营"的年轻人从事农业生产,并把农业生产作为终身职业,需要政府的大力支持和重点培育。各级政府是如何支持和培育新型职业农民的呢?湖南省充分发挥农业广播电视学校、农业职业学校的培训资源优势,通过机制体制改革,依托大户组建实训基地,培育农民专业合作组织负责人带富社员等农民教育培训模式,加大新型职业农民培训力度,取得了良好成效,被誉为"湖南模式"。     

创新农业经营体系不能忽视普通农民

<正>培育职业农民应该紧密结合农业现代化实践,让农们学会"种出好产品、卖得好价钱"。2014年中央农村工作会议指出,要把加快培育新型农业经营主体作为一项重大战略,以吸引年轻人务农、培育职业农民为重点,建立专门政策机制,构建职业农民队伍,为农业现代化建设和农业持续健康发展提供坚实人力基础和保障。与此同时,也要继续重视普通农户的生产发展。"创新农业经营体系,不能忽视普通农户。"     

泗洪县高素质农民培育模式探析

摘要：大力培育高素质农民队伍,是解决未来“谁来种地”的重大决策。近年来,泗洪县农业技术推广中心聚焦农业安全生产经营,严格认定新型职业农民,创新开展农民学历提升教育,加强小农户培训,兼顾效率和公平,紧密围绕产业发展、农村现实和农民实际需求,根据农民文化水平、年龄结构因地制宜制定培训实施方案,重视对培训工作的监管,创新党史+高素质农民培育模式,培育一支懂农业、爱农村的高素质农民队伍,造就更多乡土人才,为乡村振兴提供人才支撑。     

农村未来属于新型职业农民

<正>农民要致富,素质能力要先行。文化素质要上升,生产技能要精通,管理能力要具备,才能创造出更多的财富。提高素质能力,要通过学习、通过培训逐步提升。到哪去学习,有了一个新的学习机会。2014年7月,农业部、财政部启动了新型职业农民培育工程。大力培育新型职业农民,根本目的是培养造就高素质新型职业农民队伍,创新农业经营方式,培育新型经营主体,构建新型农业经营体系。这项工程的启动,是在习近平总书记的重视下,农     

基于“互联网+”的新型职业农民素质提升研究——以河北巨鹿县云平台培育模式为例

基于"互联网+"培育新型职业农民是信息化时代的趋势,河北巨鹿县利用"互联网+"优势,搭建云平台进行新型职业农民培育。巨鹿县新型职业农民培育云平台主要有四大功能:发布信息、沟通交流、跟踪服务及动态管理。模式特征主要体现为"三结合一诊断",即线下面对面辅导与线上自学相结合、线下理论考试与线上无纸化考试考核相结合、线下交流与线上交流相结合和网上远程诊断。巨鹿县通过实施基于"互联网+"培育模式,促进了农业生产方式转变,培养了一批致富带头人,加快了农业产业结构调整,发展了一批新型农业经营主体,增强了新型职业农民创业能力,提升了新型职业农民素质。该模式对其他地区进行新型职业农民培育具有参考借鉴作用。     

新型职业农民视域下高等农业院校创新创业教育路径探析——以河北农业大学为例

新型职业农民是落实"乡村振兴战略"、全面建成小康社会的重要保障。培育一支"爱农业、懂技术、善经营"的新型职业农民队伍已成为社会共识。高等农业院校将新型职业农民培育工作的"关口"前移,利用学科、师资、平台等优势,通过广泛宣传、加强融合、打造平台、创新模式、树立典型等方式,培育具有较强创新精神、创业意识、创新创业能力的新型职业农民后继者,既能解决新型职业农民创新创业素质不足问题,又能为新农村建设和现代农业发展培育高素质后备力量,为乡村振兴提供有力支撑。     

提高农民素质 加快新农村建设步伐

2008年召开的十七届三中全会突出强调了农民培训的重要性,提出了要稳定和壮大农业科技人才队伍,开展农民技术培训,要提高农民科学文化素质,健全职业教育培训网络,加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才。培育有文化、懂技术、会经营的新型农民是建设社会主义新农村的迫切需要。