浅谈思路教学在政治课中的应用

思路教学是现代教学的重要途径,传统教学中,思路教学只是作用于教师单方面,因此往往形成照本宣科,满堂灌的教学模式。要想使政治课适应社会主义现代化建设的需要,培养高素质的合格人才,就必须打破传统的教学模式改单向思路教学为双向思路教学把学生思路和教师的思路沟通于统一的教学理论和实践中。     

儒家思想对艾兹拉·庞德的政治经济思想影响

儒家思想作为庞德思想体系的重要组成部分,对庞德政治经济思想的形成和完善起了重要的作用。然而,由于文化差异等原因,中西方的庞德研究者长期以来一直都仅仅侧重于研究其中的一面。鉴于此,试图从政治和经济两个方面来探讨儒家思想对庞德政治经济思想的影响。     

文献检索课实习教学刍议

阐述文献检索课教学实习环节的目的意义、方法步骤，就如何提高实习成效提出自己的见解与建议。     

浅析单摆的教学思路

从五个不同的角度对单摆教学思路进行分析，揭示了理想模型的教学功能与思想性。     

云南发展特色农业的思路、原则和重点

为加快云南农业发展，促进农业产业结构调整，实施绿色经济强省和全面建设小康社会，云南发展特色农业势在必行。根据云南省特色农业发展的现状以及云南发展特色农业存在的有利条件和制约因素分析，提出加快云南特色农业进一步发展的总体思路、原则和重点。     

电动机正反转控制教学思路

从教学整体设计、控制线路的原理与特点、线路安装与调试等方面总结了电工技术学科中电动机正反转控制部分的教学思路,以期促进将该部分内容的实验教学与理论教学相结合,降低实验操作难度,发挥学生主观能动性。     

农业科技园区发展思路刍议

20世纪90年代中期,中国《农业法》颁布后,农业科技园区从小到大,从少到多,迅速发展,现已发展到四千多个,成为农业现代化的排头兵,调整了农业产业结构,带动了农业成果转化,促进了区域经济发展,但是如何使这些科技园区逐步走向健康持续发展的轨道?成为探讨的重要问题,对此,提出的思路与探讨仅供大家参考商确。     

发酵工艺原理课程教学体会与教学改革

以培养学生的创新意识、提高学生自学能力、增强学生理论联系实际能力为改革目标,确立了科学合理的发酵工艺原理课程教学改革思路,从改变教学观念、优化教学内容、改进教学模式、加强实践教学和改革考核方式五个方面实施教学改革,取得了显著的教学效果。     

兰州市加快推进城乡一体化建设的思路重点

2010年,兰州市确定了分三步走实现城乡一体化的计划,并指出到2020年,城乡一体化发展格局全面建立,工农关系、城乡关系和谐和顺,城市和农村同步发展、共同繁荣的局面全面形成。作者从规划体系建设、产业发展、基础设施建设和基本社会保障四个方面提出了兰州市实现城乡一体化的思路重点。     

兰州市加快推进城乡一体化建设的思路重点

2010年,兰州市确定了分三步走实现城乡一体化的计划,并指出到2020年,城乡一体化发展格局全面建立,工农关系、城乡关系和谐和顺,城市和农村同步发展、共同繁荣的局面全面形成.作者从规划体系建设、产业发展、基础设施建设和基本社会保障四个方面提出了兰州市实现城乡一体化的思路重点.     

移动互联网环境下高校教学思路的转变研究

本文阐述了移动互联网环境对高校教学的影响,并分析了在新环境下,高校教学思路该如何与时俱进,作出转变,总结出在转变中需要注意的一些列问题。     

基于《数控机床控制技术》课程的教学思路的探索

在社会经济科技高速发展背景下,数控机床控制技术在金属加工领域也得到了更广泛的应用推广,该技术不仅可以降低机床加工对操作者技能的依赖性,也能够实现高速高精度加工,大大降低操作工人的劳动强度。因此,各院校也都纷纷开设了数控机床控制技术,且在不断探索更加新颖的教学思路与模式。     

刍议武夷山市农机化发展现状及发展思路

随着经济不断发展,农机化发展趋势成为改善农业生产水平的重要途径,对于提高农民群众的生活质量发挥着重要作用。本文就武夷山市农机化发展的现状进行分析,提出武夷山市农机化发展思路,以有效推动武夷山市农业生产向着现代农业转变。     

农村土地管理工作面临的挑战与应对思路刍议

土地是农民赖以生存与发展的基本物质保障,也是一种不可再生的宝贵资源与资产,农民与土地的利益紧密地联系在一起。但随着我国社会经济的快速发展与城市化建设进程的不断加快,农民土地大量被占用或征用,且近年来为了提升我国农村的土地效益,农村政策也在不断变革,致使农村土地管理工作面临各种各样的挑战。     

刍议我国发展循环农业的战略思路

对我国发展循环农业的战略思想进行有效关注,真正将发展事项的重点内容提炼出来,把握对先进思想的运用注意细节,利用生态学、生态经济学,把握对大环境中创新思想运用准则的重点内容的关注,捕捉更加优良的战略思路,使全国性循环农业的发展建设取得更大的突破。     

微课引入中医药膳学教学的设计思路探讨与实践

基于微课的概念与形式,突出其短小精悍的优势,认为微课作为一种新兴教学设计模式和学习方式逐渐出现在现代教育者的视野中,成为现代高校教学改革的潮流.笔者将其引入到中医药膳学教学中,从而探讨微课的设计思路,并以“帮林黛玉选药膳”为例探讨微课的应用实践.     

植物学形态结构理论教学思路创新对策

针对植物学中关于植物的形态结构部分的教学思路改革进行了讨论,提出了3点改革方法:使学生掌握学习植物学的有效方法,即善于观察、善于比较、善于想象、善于记忆;以实验课作为理论课的先导;采取从外部宏观形态到内部微观结构的教学思路,以供教学者参考。     

地方高校本科教学工作水平评估思路的探讨

回顾了我国高校本科教学工作水平的评估历程,阐述了对高校本科教学工作水平进行评估的必要性,深入分析了我国地方高校本科教学工作水平评估中存在的问题。在借鉴美国、日本等发达国家高等教育质量评估经验的基础上,提出了改进我国地方高校本科教学工作水平评估的思路。     

九江造林绿化发展思路探析

针对新时期的造林绿化特点,结合九江市正在进行的造林绿化"一大四小"工程建设,从林权制度改革后造林绿化应坚持的5项原则和要处理好的5个关系出发,提出九江造林绿化工作的重点和发展方向,以促进九江市造林绿化工作的开展。