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刘效梅 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2013,(6):65-68
用广义灰色关联模型,分析了福建省物流能力与农业发展的关联性。灰色绝对关联度、灰色相对关联度和灰色综合关联度的计算结果都表明,物流能力与农业发展有比较明显的关联性。灰色综合关联度结果显示,物流业增加值与农业增加值的关联度最大,物流业从业人数比例与农业增加值的关联度最低。实证结果说明,福建省需要加快和完善路网及港口建设,加强农业物流信息化建设及物流人才培养,农业发展与物流基础设施建设要进行整体规划。 相似文献
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杨宁 《上海交通大学学报(农业科学版)》2014,(3):112-114
受国外大学的影响,运动休闲作为一个新专业在我国许多体育院校中开始建立,但是由于我国大学
教育体制和课程设置受到计划经济时期教育观和人才观的影响,在课程体系建设中还存在诸多问题。采用
文献研究和网络信息研究方法,对国内外大学运动休闲课程体系进行了研究和比较,对运动休闲相关就业
岗位进行了分析。结果显示,与国外相比,我国运动休闲课程体系处于开始建立阶段,课程培养目标与就
业岗位的契合度不高。 相似文献
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农业产业结构调整与农业经济发展的灰色关联度分析——以黑龙江省为例 总被引:3,自引:2,他引:1
介绍了灰色关联的内涵及灰色关联度的计算方法。基于灰色关联度模型,利用线性加权灰色关联度、邓式灰色关联度、灰色欧几里德关联度、灰色加权欧几里德关联度4种关联度分析方法,根据2002~2008年相关数据,实证分析了黑龙江省农业产业结构与农业经济发展之间的关系,并比较了4种灰色关联度计算结果。研究表明,利用邓氏灰色关联度和线性加权灰色关联度的方法进行计算和分析更为适合;畜牧业的发展与农业经济发展之间的关联度是最高的,其中,肉产量与农业经济发展的关联度大大高于其他行业;而农业与第一产业的关联度是最低的。基于此,提出了推进黑龙江省农业经济发展的相关对策建议:一是发展畜牧业和农产品加工业;二是加大农业内部结构调整;三是根据区域特点和市场需求,科学、合理地制定不同地区应优先发展的产业,并给予扶持;四是完善和配套相关产业发展体系。 相似文献
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以江苏省句容中等专业学校农业专业作为研究对象,适当参考江苏其他地区专业教学情况以“课程体系构建”“技能教学模式构建”,课程体系指农业专业课程设置、教学大纲、教学内容选择、课时比例及顺序安排等为主要内容,探索技能教学模式指整体教学方式、课堂教学方式、评价方式等。 相似文献
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目前中国休闲农业蓬勃发展,农旅产业深度融合。休闲农业作为乡村振兴“绿色引擎”,与绿色农业的耦合研究对于农旅产业结构优化升级具有重要意义。通过构建休闲农业与绿色农业指标体系,采用灰色关联法测度重庆市休闲农业与绿色农业的关联度,进而通过耦合协调度模型分析二者的协调程度。研究发现,休闲农业与绿色农业的关联度较高,两者协调共生发展;休闲农业系统与绿色农业系统中各指标的关联度从高到低依次为绿色环境、绿色经济、绿色生态,耦合作用分别为中等、较强和较强;绿色农业系统和休闲农业系统中各指标的关联度从高到低依次为休闲成本、休闲旅游、休闲经济,耦合作用分别为中等、较强和中等;休闲农业与绿色农业渐入优质协调发展阶段,二者发展速度较一致,良性互动作用凸显。基于此,重庆市休闲农业与绿色农业的耦合发展仍有扩展空间,应加强两者耦合发展创新机制,推动休闲农业与绿色农业深入耦合发展,促进休闲农业绿色发展提质增效。 相似文献
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目前而言,农业职业教育课程类型大都是单一的学科课程,课程设置专业面过窄.学生就业适应性差.这种课程体系往往很难满足农业高等职业教育人才培养的需要.本文针对农业高职院校的特点。结合农业高职教育的培养目标,提出改革农业高职院校课程设置的对策。对促进我国农业高职教育具有一定的现实和实践意义。 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2015,(6):121-124
随着经济社会的快速发展,社会对农业人才的需求发生了较大变化,对高等农业教育、农业人才质量提出了更高的要求。通过对华南农业大学农学专业2009―2013届毕业生就业去向进行调查,分析了农学专业毕业生就业存在的问题。根据相关问题,利用SWOT分析体系,阐述了农业高校农学专业学生培养与就业中的优势、劣势以及面临的机遇和威胁。基于分析,提出了加强就业创业指导、优化课程设置、提升学生综合素质、推进学风建设等对策,旨在为农学专业毕业生就业工作提供参考和借鉴。 相似文献
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应用灰色关联度模型,采用2004—2019年面板数据,基于农业产值、农业生产要素投入和农畜产品产量3个维度,对塔里木河流域农业经济发展情况进行灰色关联度分析。结果表明,种植业和养殖业发展、农业生产性物质投入对塔里木河流域农业经济发展的影响较大。在此基础上提出促进塔里木河流域农业高质量发展的建议。 相似文献
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<物业设备维护与管理>课程是物业管理专业的核心课程之一.通过调查发现,在物业管理企业中设备维修与管理的岗位是物业管理企业中重要的岗位设置,其从业人员是物业管理专业重要的培养目标.目前在<物业设备维护与管理>课程教学中存在着理论内容过多,教学方法单一,学生不感兴趣,成绩不理想等实际问题.我们应该根据企业岗位的实际需求设计课程体系,改革课程内容,改革教学方法和手段来提高教学效果,培养企业实际需要的物业管理专业人才. 相似文献
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我国高等院校农经专业为满足毕业生就业需要,设置过多的非农、离农课程,模糊了专业性质,无法正确引导毕业生在涉农和农业领域就业。必须从增设农学课程、梳理非农课程内在联系、增设实习学时以及设置弹性课程等方面入手,加强新时期具有涉农就业意愿的农经人才的培养。 相似文献
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《江苏农业科学》2014,(1)
以北京市门头沟区为研究对象,对休闲农业客源主体行为进行研究,分析了北京市门头沟区休闲农业发展现状,对其客源主体的认知、决策、体验等行为分地点随机抽样进行调查,运用SPSS统计软件,采用Logistic回归模型和因子分析等方法对问卷数据进行处理,深入分析北京市门头沟区休闲农业客源主体行为及其影响因素。通过调查结果首先得出目前北京市门头沟休闲农业发展良好,消费群体支持度较高。其次,进而揭示了休闲农业客源主体行为的相对独立及互相关联性、客源主体行为影响因素及其行为效应对休闲农业市场需求的相互交叉作用性。最后得出客源群体是休闲农业壮大发展强大市场拉力之一。在此基础上进一步对北京市门头沟区休闲农业市场进行定位及划分,为不断挖掘市场潜力、明确市场方向提出相应的对策和建议。 相似文献
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100所高校公共事业管理专业学科建设分析与思考 总被引:14,自引:0,他引:14
本采取随机抽样方法,对全国100所高校公共事业管理专业建设情况进行了调查。调查结果表明:要从我国公共事业改革和发展的需要界定该学科范畴,完善课程设置,加快师资和教材建设,走层次与专业方向多样化和跨专业交叉培养的办学路子。 相似文献