大学英语传统教学与多媒体教学方法的比较研究

本文根据教育学理论,结合多年的教学经验,从理论上、认知的主体上、个体的差异上对传统式教学与现代多媒体教学进行比较研究,进一步探讨外语教学新方法。阐述了现代多媒体教学手段在大学外语教学中的作用、存在的不足和改进的途径,充分调动学生学习外语的积极性,提高外语教学水平。     

新型足球教学模式的构建与传统足球教学比较实验研究

采用实验法和问卷调查法等对“ 三步走”、“四授法”和“五环节”足球教学模式和传统足球教学模式进行了比较研究。结果（1）构建了“三、四、五”足球授课模式;（2）“三、四、五”足球教学模式下学生专项技术考核成绩和足球课期末总成绩都明显优于传统足球授课模式;（3）“三、四、五”足球教学模式下足球课的强度负荷更加合理,学生体适能指标改善更明显;（4）“三、四、五”足球教学模式活跃了课堂气氛,增强了学生的学习兴趣。提示“三、四、五”足球教学模式是一套可行的、实用的、受欢迎的新型足球授课模式。     

金山与金焰绣线菊耐荫能力的比较研究

本试验研究了不同遮荫度对金山绣线菊和金焰绣线菊叶的解剖结构的影响.结果表明:金山和金焰绣线菊随着遮荫程度的增加叶片厚度、上下表皮厚度、上下表层角质层、栅栏组织厚度、栅海比都有变小的趋势,海绵组织有变大的趋势.金焰绣线菊叶的各形态解剖结构对遮荫环境的适应性变化趋势较金山绣线菊的明显,由此推测金焰绣线菊的耐荫能力应该强于金山绣线菊.     

教育与生产劳动相结合思想对当代高校思想政治教育的启示——基于思想政治教育三维结构的分析

毛泽东思想中的生产教育观,是毛泽东思想的重要内容之一,其生产教育观的主要命题是教育与生产劳动相结合。其优势在于通过教育与生产劳动相结合,将思想政治教育宜于集体劳动的热情中,从而实现劳动与教育的互动。通过生产劳动活动内容本身和生产劳动所创设的情境,对于劳动主体思想产生潜移默化的积极影响,从而达成了对群众和革命军队的教化效果,这对于以农民为主体的革命军队克服非无产阶级思想起到举足轻重的作用。通过思想政治教育中知识、审美和教化三维结构分析,可知毛泽东教育与生产劳动相结合的思想,对当前高校思想政治教育有效性的提升,有重要的启发和借鉴意义。     

中越边境传统节日文化比较研究——以广西壮族与越南岱、侬族春节习俗为例

春节是壮、岱、侬族共有最大的节日,无论是节日名称、时间或是节俗,都有很多的相似之处,但随着时间和生活环境的变迁,三民族的节俗各具本民族的特色。通过比较其春节习俗的异同,以挖掘其中蕴含的共同心理和信仰观念,进一步为证明三民族是同源异支民族提供一些依据。     

玉米数量性状遗传模型和基因效应的研究——Ⅰ.遗传模型评定方法的比较

利用6个玉米自交系杂交得到6个组合的P_1、P_2、F_1、F_2、B_1和B_2世代群体的资料进行了遗传模型评定方法的比较研究。结果表明:A、B、C 尺度和联合尺度分别用于加性—显性模型适合性的检验,其结果对于绝大多数性状是一致的,极少数组合的个别性状则存在着差异;在判断上位性效应存在与否方面,联合尺度似乎并不比A、B、C 尺度更可靠。完全配合六参数模型,可能会因不显著效应的存在而影响遗传模型的评定。较适宜的方法是在建立六参数模型的基础上,应用逐步回归原理剔除不显著的遗传分量,从而对性状所属的遗传模型作出正确的评定.     

复混肥料中钙、镁离子含量的测定——容量法与原子吸收法的比较

本方法比较了原子分光光度计法和容量法测定复混肥中钙镁含量的优缺点,实验结果:容量法测得钙镁离子含量分别为4.24%、3.03%,原子吸收法测得钙镁离子含量分别为2.92%、1.96%,实验结论:容量法测得钙镁离子含量比原子吸收法高,但是镁离子测定相对偏差较大。     

新时代实现“人的城镇化”的现实困境与路径选择——马克思、恩格斯城乡融合思想的启示

始终关注人的利益,努力实现人的自由和全面发展是马克思、恩格斯城乡融合思想的基本价值取向。当前,我国在实现“人的城镇化”过程中面临着一些困境,主要体现在户籍制度下农民工的身份转换难、农民工家庭半耕半工的分工困局、农民工心理“城镇化”难等问题。实现“人的城镇化”是新时代实现人的全面发展的题中应有之义。要实现“人的城镇化”,需要树立人本理念,健全居住证制度;加强中小城镇建设,促进城乡融合;完善对被征地农民多元保障机制;引导农民工的政治参与,以满足他们的多层次需求。     

赖特建筑思想与徽派古村落生态设计思维的比较研究

现代主义建筑大师赖特的“有机设计”作品中蕴含的生态思维与中国传统文化密切相关。以“流水别墅”设计思想的解析为例,实地考察安徽古村落建筑群,以苏州古典园林和日本建筑为中介,比较赖特建筑设计与徽派民居的异同,分析其共有的徽州文化与建筑生长思想,阐明生态设计思维的基础和发展总趋势。     

高校思想政治理论课大班教学与中班教学的比较研究

改进教学形式和方法,不断增强高校思想政治理论课教学的针对性、实效性,是新一轮思想政治理论课教学改革的基本任务。而目前普遍存在的大班教学模式则越来越成为完成这一任务的瓶颈。这一问题的解决,仅从对现有的大班教学的优化上考虑是远远不够的,还需要从缩小班级规模上加以考虑。在现有条件下,实施中班教学不失为一种可行的选择。通过对思想政治理论课大班教学与中班教学这两种教学形式的比较研究,可以梳理出二者各自不同的特点,以及它们对高校思想政治理论课教学效果的不同影响,并就此明确推行中班化教学的必要性,以及目前推进中班教学中学需着力解决的几个基本问题。值得注意的是:推行中班化教学能明显提高思想政治理论课教学的针对性和实效性,但由大班教学变为中班教学,不能仅仅理解为班级规模的变化,还必须有相应的教学方式方法、教学资源和教师管理制度等的配套作支撑。     

疑罪案件中人权保障的对策研究

在疑罪案件中,由于定罪事实不清、证据不足,与非疑罪案件相比,司法人员更容易使用侵犯人权的方式迫使犯罪嫌疑人、被告人"认罪服法"。为解决好疑罪案件中犯罪嫌疑人、被告人的人权保障问题,提出以下对策:树立惩罚犯罪与保障人权并重、罪刑法定、适用刑法人人平等、罪责刑相适应、无罪推定、实体与程序并重、疑罪情况下应当有利于犯罪嫌疑人、被告人的司法理念;进一步提高司法人员的素质;构建与之配套的科学、合理的法律制度。     

论我国财产权宪法保护的完善及其对人权享有的影响--从宪法修改看人权进步

依法治国的核心是依究治国.宪法权威的确立有赖于宪法规范的稳定性和适应性的动态和谐.适时修改宪法是经济发展和社会进步的必然要求.我国现行宪法对财产权的保护存在着致命的缺陷.修宪建议从不同方面加强了对公民私人财产权的宪法保护,这将在更多地创造就业机会、更快地积累财富和保护人权、促进人权发展等方面起到极大的推动作用.     

排污权初始免费分配与有偿分配的比较研究

分析了在总量控制下,排污权初始免费分配方式和采用初始有偿分配后,对环境治理和环境保护的促进作用,并设计了排污权的有偿使用费计算模式及定价模型。最后结合我国的实际情况,论述了我国推行排污权有偿初始分配的条件和不确定性因素。     

中日森林文化比较研究及启示

日本是一个森林大国,拥有着丰富的森林资源和森林文化,其教训和经验对中国乃至全世界的后工业化国家都有着很大的启发和借鉴意义。对日本的森林状况进行回顾和评价,从其森林思想中汲取精华,不断挖掘森林文化所蕴藏的丰富含义,恢复和弘扬森林文化,这对中国正在开展的生态文明建设以及解决环境问题都能提供思考和帮助。     

劳动力产权与人力资源开发

人们能够选择不同的方式开发和利用人力资源 ,实现他们的利益偏好 ,但是要受制度安排的影响与约束。劳动力所有权的排他性 ,劳动力产权是非常重要的 ,能够影响人力资源有效开发和利用的制度安排 ,搞好产权制度的变革 ,明晰劳动力的产权关系 ,是保证我国人力资源有效开发和利用的重要方面     

中外林业政策之比较研究

选取了美国，德国，日本，印度与中国，在森林资源和木材生产与消费变化，林业发展道路，林业法律法规，林业产权制度，林业管理体制和林业的保护扶持政策等方面进行了比较，通过认识这些国家的林业发展特征，以期对我国的林业和商品林政策的合理制定与选择提供参考。并提出了动员我国社会力量，建设林业的基本制度安排的框架。     

浅谈图书馆人力资源开发

图书馆人力资源开发是一项基础性的系统工程,我们要充分认识其在图书馆发展历程中的重要性,根据人力资源的特点以及现代人力资源开发理论,从培养性开发、使用性开发和政策性开发三方面入手,努力创建和谐、进取的图书馆组织文化,提升图书馆在现代社会中的竞争力。     

发酵人尿吸引黄脊竹蝗取食及其挥发性成分比较

黄脊竹蝗对发酵人尿有较强的趋向性,不同方式发酵的人尿吸引其取食的能力不同。单位时间取食面积差异分析结果表明,广口发酵人尿与小口、密封发酵吸引黄脊竹蝗取食的作用差异极显著;黄脊竹蝗选择取食经广口发酵人尿处理滤纸的面积显著大于小口和密封处理,后两者间无显著差异。采用顶空固相微萃取法收集不同方式发酵人尿中的挥发性组分,应用气质联用仪对主要差异性物质进行初步鉴定,结果表明,吲哚、二丁基羟基甲苯、正丁醇、戊酸及硫醚等物质因不同发酵方式相对含量差异显著,是否因这些物质在人尿挥发物中相对含量的变化而导致发酵人尿引诱黄脊竹蝗取食作用不同,还需进一步研究。     

海峡两岸著作权权利限制制度比较研究

海峡两岸著作权利限制制度,有很多相似性又各有特色。《中华人民共和国著作权法修订草案(送审稿）(2014)》与台湾地区现行“著作权法”在著作权权利限制制度方面存在诸多异同。著作权权利限制制度是权利平衡的制衡器,国务院颁布的草案在这个领域修改不多,对网络合理使用回应不足,未能和国际条约保持同步,因此草案仍有改进的空间。     

中南丘陵区土地利用变化特征及人文驱动因素分析——以湖南醴陵市为例

以湖南醴陵市为研究案例,利用遥感影像、土地利用分类数据、野外调查资料和社会经济统计资料等多种数据,借助遥感与地理信息系统技术、因子分析和回归分析等方法定量地开展了中南丘陵区土地利用变化及人文驱动因素研究.结果表明,近15年来,醴陵市土地利用发生了明显的变化,主要表现为水田、旱地、园地和未利用地持续减少,城乡建设用地和林地快速增加;应用因子分析将醴陵市土地利用变化的人文因素可以归纳为经济发展、人口增长、产业结构调整和技术进步4个因子;应用多元线性回归分析将人丈因子对土地利用变化的影响作用表达为函数关系,从中可知各人文因子对土地利用变化的影响作用不同,其中经济发展和人口增长因子的作用最大,产业结构调整和技术进步因子次之.