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文章通过分析工程测量课程教学的现状及主要问题,基于工作过程设计工程测量课程教学理念与思路,改革课程体系、课程内容、教学方法和手段、改善实验教学设备及场地、改革课程考核制度,提高学生动手能力和创新意识,实现人才培养和就业的衔接。 相似文献
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互换性与技术测量是机械类及相关专业的一门专业必修课，传统的教学方式容易使学生失去兴趣，因此将“微课+翻转课堂”教学模式引入到该课程教学中。通过探索实践，结果表明，该教学模式具有激发学生学习兴趣、增强自主学习能力、提升教学效果、使学生真正参与课堂等优点，并有助于提升教师的教学水平、锻炼学生自主学习、分析问题、解决问题、团队合作学习的能力；同时，针对问题，提出相对应的建议和策略。因此，“微课+翻转课堂”教学模式应用于互换性与技术测量课程教学中是可行的，可为工科其他课程采用该教学模式提供实际借鉴意义。 相似文献
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作为制造业的前沿和核心,先进制造技术已成为众多高校学生的必修课程之一。通过先进制造技术课程在机电专业和工业工程专业教学中的实践和摸索,针对该课程的教学特点、教学内容、教学模式以及双语问题提出相应的对策和方法,从而对教学过程中存在的一些问题进行探讨总结。 相似文献
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随着当今社会的不断发展,应用型本科院校的课程教育也迎来了一次又一次的变革,为了培养适应社会发展的多样化、创新性机械电子工程科技人才,我国提出多种针对应用型本科院校教学改革计划,为我国机械电子工程专业的教育提供新的发展思路与发展视角。机械电子工程专业作为传统的应用型工科专业,需要不断适应新的社会发展形态,综合现代大数据技术、云计算和物联网技术等实现教学模式与教学内容的不断改革与创新。但是目前部分高校在机械电子工程专业教学中存在实践教学欠缺、课程体系交叉融合不足和教学资源有限等问题,本研究以目前的机械电子工程专业学生课程学习状况为基础以加强学科交叉融合、深入推进实训课程教学为研究目标,建设综合性的实训课程教学类别。研究结果可以为提高应用型本科院校机械电子工程专业实践教学提供理论依据,对于完善高校人才培养质量体系具有一定的参考意义。 相似文献
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《电工基础与电气测量》是电力系统自动化技术专业重要的基础课程。高职生生源的多样化和差异性对这门传统课程的教学提出新的挑战。该文就如何进行实验和理论教学改革以及对学生过程考核等方面进行阐述,以激发学生的学习兴趣和优化教学效果。 相似文献
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《互换性与技术测量》是机械专业的一门技术基础课,是从基础课程过渡到专业课程的桥梁,本课程以数学、物理、工程制图、工程力学、工程材料等课程为基础,主要讲授公差与配合、测量技术基础、形状和位置公差与测量,表面粗糙度及测量、尺寸链等内容。通过本课程的学习,使学生获得本专业所必须具备的几何参数测量方面的基本知识和技能,掌握各种典型几何参数的测量方法,具备正确使用常用的计量器具的能力,会使用各种公差标准与标注,并能进行常用的计量工作。 相似文献
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机械制图作为高职院校的特色专业之一,学生在课程学习中面临较大困难。蓝墨云班课是随着现代先进技术的发展应运而生,具体是指在移动网络环境下,通过使用移动智能设备开展课堂教学互动服务,这一平台的出现直接变革了传统的高职教学模式和教学方法,加强了教师与学生之间的互动交流,使得学生在机械制图课程汇总感到轻松、有趣和简单。本文立足于现实,首先分析课程开展中的教学方法,其次对蓝墨云班课在教学中的应用进行深入具体阐述,最后对蓝墨云班课在"机械制图"课程教学中的应用进行反思,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。 相似文献
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互换性与技术测量课程传统的教学方式以填鸭式线下教学为主，内容枯燥，互动较少，学生缺乏学习兴趣，导致学习效果不理想。为提升学生的学习效果及综合素质，将线上教育与线下教育相互融合，采用线上线下混合式教学。以本科层次车辆工程专业学生为研究对象，实施线上线下混合式教学，完善线上教学资源，基于线上资源精心设置线下教学，重塑教学内容，创新教学方法，融入课程思政，转变考核方式。通过教学改革，学生的学习效果及综合素质得到了显著提升。 相似文献
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工程力学是应用型本科院校工科专业的重要专业基础课程.传统工程力学教学突出知识点逻辑关系,轻视工程应用,难以达到应用型本科培养目标.应该从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革,以工程实际应用核心,提高工程力学课程教学质量. 相似文献
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浅谈“食品机械与设备”课程的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
“食品机械与设备”是食品类的专业基础课 ,无论是教还是学 ,都是一门难度较大的课程。笔者从事该课程教学１０多年 ,通过不断总结经验教训 ,在教学方法上进行了一些改革 ,取得了一些效果 ,冒昧提出请大家批评指正。１“食品机械与设备”课程特点“食品机械与设备”不仅与“化学工程原理”课程密切相关 ,而且还与“食品工艺学”、“食品工厂设计”等专业课有一定的联系 ,也是为培养学生在以后从事实际工作中选用各种先进的食品加工机械和进行技术革新打下必要的基础。“食品机械与设备”作为食品类的专业基础课教学 ,既有和公共基础课、专业… 相似文献
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项目教学法是近些年来备受教师欢迎的教学模式,旨在克服以往实践教学的不足,让学生感受专业理论知识在实践中的有效运用。《建筑概论》课程是建筑环境与设备工程专业比较重要的理论课程,将其课程教学与项目教学法相结合,能实现理论与实践结合的高效教学。文章主要针对项目教学法在《建筑概论》课程教学中的应用进行分析。 相似文献
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PLC控制技术是电气类相关专业必修的一门专业核心课程。针对该课程和高职学生的特点,采用信息化教学的方式对传统的课堂进行改革,以投票器的设计为实际任务,为提高教学效率,实现教学的最优化,采用反转课堂和任务驱动等教学方法,指导学生自主学习,协作探究。借助信息化资源和手段,解决学习困难,以达成教学目标,提高了学生学习的热情和动力,有利于知识的掌握。 相似文献