乡村振兴战略下新型职业农民“一结合，两提升”培 育模式的创新与实践

解决我国“三农”问题的关键是农民素质的提升。本文剖析了新型职业农民培育中存在的“培育对象素质低, 参加培训不积极;培育体系不科学,培育方式不全面;培育内容不精准,培育效果不理想”等问题,以江西农业工程职业 学院为例,系统构建了“一结合,两提升”的新型职业农民模式,以期成为具有典型性、推广性和示范性的新型职业农民 培育模式。     

城固县职业农民培育模式研究

新型职业农民培育自2013年启动以来,各地都在实践中探路子、找办法,探索适合本地的新型职业农民培育模式。城固县职业农民培育工作中,紧扣农业产业机构调整,立足产业发展培育新型职业农民,坚持需求导向调动农民务农创业的积极性,确立了"因势利导,政策扶持,优势突破,辐射带动"的职业农民培育思路。探索出了"优势产业+专业大户+项目扶持"的城固新型职业农民培育模式。     

政法快讯

大力培育新型职业农民农业部、财政部近日印发通知要求各地要创新培育机制,创新培育模式,创新培育内容,创新培育手段,大力实施新型职业农民培育工程,构建一支“有文化、懂技术、会经营”的新型职业农民队伍。     

新干县新型职业农民培育模式探索

新干县紧紧围绕主导产业的发展，探索了“学校+基地、学训结合” 新型职业农民培育模式。     

昆山市培育新型职业农民的做法与启示

新型职业农民是实施乡村振兴战略的重要力量,大力培育新型职业农民是解决“谁来种地”问题的现实选择,是实现农业农村高质量发展的迫切需要。介绍了昆山市培育新型职业农民在加强组织领导、创新培育模式、建设实训基地、开展宣传与激励等方面的做法,总结了昆山市新型职业农民培育工作的主要成效,并提炼了强化专职专司、资格认定、政策支撑和模式创新等可复制经验,对于促进新型职业农民培育工作具有一定的借鉴意义和参考价值。     

基于发达国家经验的新型职业农民培育启示

通过选取三种典型职业农民培育模式即美国模式、欧盟模式、日本模式,总结各自新型职业农民成功培育经验,同时基于分析我国新型职业农民培育现状,探索适用于我国的新型职业农民培育启示。     

我国新型职业农民培育的探索与实践

大力培育新型职业农民这一国家战略已经得到全面确立和总体部署。农业部积极贯彻中央部署,组织开展了新型职业农民培育试点、新型职业农民培育工程和现代青年农场主培养计划等工作,初步构建起"三位一体"、"三类协同"和"三级贯通"的新型职业农民培育制度框架,为大力开展新型职业农民培育打下了坚实基础。农广校作为新型职业农民培育的专门机构,正在探索建立政府部门统筹协调下的"专门机构+多方资源+市场主体"培育体系,打造资源聚合平台,有序高效利用相关资源,合力培育新型职业农民。     

铜仁市职业农民培育模式构建

<正>近几年,铜仁市农业部门紧紧围绕农业农村经济发展,在新型职业农民培育工作关键环节、构建新型职业农民培育体系,打造培训环境、制定培训内容、选择培训方法以及调动学员积极性等方面,形成了铜仁模式。从2013年～2020年,全市共遴选10980名农民开展培育,通过培育,共认定新型职业农民2719名,形成了一批“有知识、会经营、善管理”的职业农民,对破解“谁来种地”、助推乡村振兴和落实习近平总书记“中国人的饭碗要主装中国粮”的战略部署进行了积极探索。     

甘肃省武威市着力培育“新型职业农民”

正近年来,武威市围绕"设施农牧业+特色林果业"主体生产模式,大力培育新型职业农民,加快构建新型农业经营体系,增强农村发展活力,促进农业增效、农民增收。2015年,武威市被农业部确定为全国21个新型职业农民培育工程整市推进试点市。市里出台了《新型职业农民培育工程整市推进工作实施意见》,市、县区成立新型职业农民培育工程领导小组,认真组织开展新型职     

湖北省新型职业农民培育调研分析及对策

新型职业农民有别于传统意义上“世袭身份”的“农民”概念,其在主体身份、观念意识、综合素质、专业技能、职业分类等方面具有“新型性”和“职业性”.新型职业农民培育问题是“三农”发展新阶段必须破解的重大课题.作者参与组织开展了湖北职业农民问卷调查和专题座谈,基于对调研情况的问题研究,采用文献资料及比较研究方法,归纳提炼国内外职业农民培育的理论与实践成果,提出了5项建议:制定新型职业农民扶持政策、建立健全新型职业农民教育培训制度、加强对新型职业农民的认定管理、聚集新型职业农民职业培育的社会资源、设立新型职业农民培育建设专项,以期推动农民职业化的发展.     

共同富裕背景下新型职业农民的“双创”培育

强化高素质人才队伍建设是贯彻落实人才强国战略、夯实乡村振兴基础、扎实推进农民农村共同富裕的重要内容。新型职业农民作为乡村振兴的“新引擎”和共同富裕的“排头兵”,如何提高其创新意识和创业能力,实现农民由“身份”向“职业”转型是当前急需关注的重点问题。本文探讨了共同富裕背景下新型职业农民“双创”培育的现实需要,揭示了高素质农民“双创”培育过程中面临的配套政策落实不到位、后备人才储备不充足、培育模式实施不科学等制约因素,并提出了培养双创型新型职业农民的可行路径：建立长效统筹机制,完善地方配套政策;健全综合激励机制,营造良好培育氛围;构建高素质农民培育新格局,探索闭环式教育体系。     

新型职业农民培育模式的实践与思考——基于“西农”模式的考察

培育新型职业农民是解决"无人种田"问题乃至推进农业现代化的必然选择和重要途径,高等农业院校培育新型职业农民是实现其社会服务功能的重要体现。在对新型职业农民培育模式内涵、特征及构成要素辨析的基础上,比较分析近年来我国各地新型职业农民培育的若干典型模式,详细阐释西北农林科技大学在新型职业农民培育中探索出的"三位一体"培育载体+"一主多元""政校共建""校企联动"多元化合作的"西农"模式,并以此为基础,提出新型职业农民培育的优化路径。     

南召县:职业农民引领特色产业

<正>2014年以来,河南省南阳市南召县围绕建设"国家生态大县"的战略定位,结合新型职业农民培训的总体要求,确立了"主导产业+农民合作组织+区域站+实训基地+政策扶持+技术服务"培育模式,充分发挥农广校、农业技术培训中心的资源优势,依托阳光工程、区域站和实训基地,培养了一批有文化、懂科技、善经营、会管理的新型职业农民。针对新型职业农民的知识需求,南召县紧密结合     

焦作市新型职业农民培育成效及建议

面对农业新形势,2012年中央一号文件提出要大力培育新型职业农民,首次提出了“新型职业农民”这一概念.2013年中央一号文件则进一步强调要加强农业职业教育和职业培训,同时,农业农村部对“新型职业农民”的内涵进行了界定.这一内涵说明新型职业农民具有专业性、职业性和经营管理属性;通过培育,使旧农民改变传统观念和原有生产方式,成为新型职业农民,来促进农业发展和乡村振兴.所以,加快培育新型职业农民不仅是新形势下推进新农村建设、促进城乡协调发展的助推器。     

乡村振兴战略下新型职业农民培育体系优化路径研究

乡村振兴战略的实施离不开农业人才的支撑，新型职业农民是乡村振兴人才体系的重要组成部分，新型职业农民的培育是提升农民综合素质的关键。剖析了新型职业农民培育体系存在的培育政策不完善，全育体系尚未形成；培育模式和培育对象单一；培育内容与实际需求匹配度低的现实困境，系统提出优化路径，通过完善培育政策，优化培育体系；创新培育模式，科学选择培育对象；拓展培育内容，厚植“三农”情怀对当前的培育体系进行优化，以期为乡村振兴战略背景下的新型职业农民培育提供有益参考。     

“四定”培训模式夯实新型职业农民的素质基础

富锦市针对职业农民培训采用应用“定培育对象”、“定培训目标”、“定培训要求”、“定培训方式”的“四定”培训模式，分类别、分区域、分产业对新型职业农民进行“因人、因职、因才”的培育，提高农民素质。     

淮安“党建+三位一体”新型职业农民培育模式构建

"党建+"新型职业农民培育模式对做好乡村振兴和培育新型职业农民具有重要的指引价值。立足淮安本地实际,通过"创新管理、突出党建引领、创新培育内容和形式多元化、灵活多样授课、优化社会氛围"等方式构建淮安"党建+三位一体"新型职业农民培育模式,以达到增强淮安新型职业农民的法律意识、创新意识、生态文明意识、"跨界"融合意识和学习意识以及提高其自主学习能力、互联网知识能力、经营管理能力、新技术运用能力、熟悉政策能力和创新创业能力的目标。同时提出终身培育之路、全面培育之路和自我成长之路三种实施路径。     

浅谈培育中级新型职业农民的措施——以湖州市为例

正近几年来,浙江省湖州市在新型职业农民培育方面进行了探索,"七位一体"新型职业农民培育模式被农业部列为全国十大职业农民培育典型模式之一。湖州农民学院被认定为"全国新型职业农民培育示范基地"。进入新时代,乡村振兴必须补上农村的短板,需要培育中级新型职业农民,探索构建多层次培育职业农民的"立交桥",推进新型农民的职业化进程。1.培育中级新型职业农民存在的问题     

玛纳斯县新型职业农民培育模式探索

玛纳斯县被农业部确定为全国100个新型职业农民培育试点县之一。作为北疆地区唯一一个全国新型职业农民培育试点县,玛纳斯县抢抓试点机遇,按照培育生产经营型、专业技能型和社会服务型职业农民的需要,围绕“棉花、制种玉米、酿酒葡萄和肉羊繁育”四大优势产业,积极探索和创新出“13334”新型职业农民培育新模式。     

基于“互联网+”的新型职业农民素质提升研究——以河北巨鹿县云平台培育模式为例

基于"互联网+"培育新型职业农民是信息化时代的趋势,河北巨鹿县利用"互联网+"优势,搭建云平台进行新型职业农民培育。巨鹿县新型职业农民培育云平台主要有四大功能:发布信息、沟通交流、跟踪服务及动态管理。模式特征主要体现为"三结合一诊断",即线下面对面辅导与线上自学相结合、线下理论考试与线上无纸化考试考核相结合、线下交流与线上交流相结合和网上远程诊断。巨鹿县通过实施基于"互联网+"培育模式,促进了农业生产方式转变,培养了一批致富带头人,加快了农业产业结构调整,发展了一批新型农业经营主体,增强了新型职业农民创业能力,提升了新型职业农民素质。该模式对其他地区进行新型职业农民培育具有参考借鉴作用。