建设汽车发动机检修精品在线开放课程的实践研究

文章基于《汽车发动机检修》课程建设为校级精品在线开放课程,系统地分析精品在线开放课程的建设问题,结合有特色的哈尔滨职业技术学院汽车专业《汽车发动机检修》课程建设校级精品在线开放课程的实践的实际情况,探索建设精品在线开放课程的可行性与必要性。     

《机械制造基础》在线精品课建设研究与实践

高职百万扩招计划、防控常态化、泛在学习理念的普及催生出广大学习者对在线教学资源的强大需求,如何运用先进的教学理念和教学技术建设高质量的在线精品课程,成为每位课程建设教师共同关心的话题.本文以《机械制造基础》省级职业教育在线精品课程的建设为例,对课程的建设进行了积极研究与实践.     

基于智慧职教平台在线开放课程的教学效果分析——以“机车车辆主型电器装调”课程为例

【目的】为深入推进教育信息化建设,培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者和技术技能人才,在线开放平台构建“线上+线下”混合式教学模式迫在眉睫,以解决目前教学中出现的知识点抽象、课堂活跃度低、学生自主能力差、参与度不高等问题。【方法】基于智慧职教平台“机车车辆主型电器装调”在线开放课程,根据铁道机车车辆制造与维护专业课程标准,课题组从课程目标和考核标准出发,采用“线上+线下”混合式教学模式,建设智慧职教平台在线开放课程,整合教学资源,为师生提供沟通交流平台。【结果】有效地发挥了在线课程教学的优势,激发了学生学习的积极性,提升了学生对于理论知识的掌握程度及实践动手的能力,为其今后从事铁路机车车辆电气设备维护与检修相关工作打下了坚实的基础。     

PLC技术在线开放课程混合式教学实践研究

在"互联网+教育"背景下,在线开放课程的建设与应用正在各大高校如荼如火的进行,本文以PLC技术应用课程中十字路口交通灯控制系统这一项目为例,阐述了基于在线开放课程的PLC技术教学一体化实施过程。     

传感器与自动检测技术在线开放课程的探索与实践

近年来,在线开放课程的建设已成为高职院校课程改革的重点研究领域。文章结合了传感器与自动检测技术课程的特点和教学模式,阐述了在线课程教学的重要性,进一步对在线开放课程实施过程中的重要知识点、技能等知识进行了梳理和归纳,并通过传感器技术的在线应用网站延伸教学内容,拓宽学生视野。     

高职食品类专业化学基础与分析技术课程改革实践

为切实提高化学基础与分析技术课程的教学质量,根据江苏食品药品职业技术学院教学改革实践经验,从构建新课程体系、精炼教学内容、更新教学手段、改革考核与评价方法、开发课程资源等方面,探讨全面提高学生专业素质和职业能力的具体方法。     

"金课"背景下地方高校优质在线课程建设

在线课程作为一种教学手段,越来越多地参与进了现代教育模式中,如何建设优质在线课程具有现实研究意义。以“金课”为背景,提出了3种在线课程形式,即慕课、混合课程和虚拟仿真实训课程。分析了地方高校在建设在线课程中存在的实际问题,并提出相应的解决措施,以期为地方高校线上课程的改革提供参考和借鉴。      

“机械设计基础”课程线上混合式教学模式探索与实践

"机械设计基础"课程以超星学习通和腾讯会议为工具,以提升学生自主学习能力和课程教学效果为目标,结合在线教学资源和直播教学的优势互补,从线上混合式教学设计、教学资源与内容建设、教学组织及课程评价等方面,探索与实践了"学习通+腾讯会议"线上混合式教学,为有效提高"机械设计基础"课程教学质量,提供切实可行的理论借鉴与实践指导。     

《机械制造工艺基础》课程建设与教学思考

《机械制造工艺基础》是一门专业知识量大面广的技术基础课程,其课程内容庞杂,需采用不同的信息化手段及教学方法.文章从该课程的内容与教学进行了分析,通过对该课程的教学方法手段改进、建设课程资源库,提高教学质量,并服务于地区行业,在课程建设中充分构建"教师为主导、学生为主体、能力为核心"的教育教学思想.     

“互联网+”时代农业类在线开放课程建设研究与实践

“互联网+”时代,开发农业类在线开放课程,满足农民学习现代农业科技知识的需求,是农业信息化建设的发展趋势。本文介绍了农业类在线开放课程具有开放性、大规模、交互性、个性化等特点,详细阐述了在线开放课程建设方面的内容,为农业类在线开放课程的建设提供有力的理论支撑和实践参考。      

基于TRMM遥感数据的旱涝时空特征分析

基于光学遥感数据反演的植被指数和地表温度进行旱涝灾害监测在时间上具有滞后性,降水数据可以更加及时直观地反映地表干湿状态的变化,目前旱涝灾害监测应用地面点上降水观测站点的数据较多,热带降雨测量卫星(TRMM)被动微波遥感为大面积进行旱涝灾害监测提供了可能。利用江苏省1998年1月—2014年3月的TRMM 3B43月降水资料,采用尺度为12的标准化降水指数(SPI12),分析江苏省旱涝时空特征变化规律。分析结果表明:江苏省16年来发生旱涝灾害的几率为34.08%,其中发生旱灾的几率(16.74%)与发生涝灾的几率(17.34%)相接近;江苏省一年四季都易受到旱涝灾害的影响且旱灾与涝灾具有交替出现的特点;1999—2014年间多次出现较严重的旱涝灾害,且江苏中部地区更易受到旱涝灾害的影响。     

江苏省丘陵山区农业综合开发的成效、潜力和展望

＂十一五＂以来,省政府更加重视丘陵山区开发,召开了两次丘陵山区农业综合开发现场会,颁发了《江苏省丘陵山区农业综合开发的意见》,把丘陵山区农业综合开发作为农业和农村经济发展的一个新增长极来规划,作为建设现代高效农业的一个重要阵地加以突破。各地紧紧围绕丘陵山区农业产业结构调整,重点发展经济林果、特色蔬菜、草食畜禽和观光农业等主导产业,着力推进农业产业化经营,形成产业规模和区域特色,有力地促进了农业增效、农民增收。     

中国柿子产业现状及工业化发展趋势

我国是世界上柿子产量最多的国家,年产鲜柿接近400万t。柿子的深加工制品主要有柿饼、柿子醋、柿子酒、柿子果酱以及柿子粉等。柿饼是最常见的深加工产品,过去一般采用自然晾晒的传统加工方式,目前柿饼加工已经逐渐由作坊式加工转变为工业化加工。本文阐述了传统柿饼加工工艺及存在问题,现代机械工业化柿饼加工工艺及其特点,并对未来柿饼加工的工业化发展趋势进行展望,未来柿子工业化深加工的产业趋势为建立产前、产中、产后的标准化,品牌化营销战略以及全球化的贸易方式。     

国内高校校园文化创意产品设计研究综述

近年来,在高校群体日益增长的文化和情感需求下,文化创意产品在高校的市场不断扩大,高校校园文化创意产品作为传播大学文化,宣传大学精神的重要载体,已成为高校文化建设的重要组成部分。而现有研究发现现阶段国内高校文化创意产品,虽然迎来了发展的黄金时期,但在其产品的设计中,过于指向临时性和功能性,导致了产品定位不明确,同质化严重以及缺乏文化内涵等诸多问题。本文对高校校园文化创意产品的研究做了相关梳理,以期为后续高校文创产业的研究提供对照参考。     

江苏省丘陵山区农业综合开发绩效评价

基于江苏省丘陵山区农业综合开发具有代表性的五个县市（溧阳、溧水、仪征、赣榆、盱眙）开发情况的调研基础数据，结合国家和省委和省政府对丘陵山区开发的目标和要求。形成江苏省丘陵山区综合开发绩效评价综合（指标）体系，通过专家评价法确定各指标的权重，确定江苏省丘陵山区农业综合开发的总体水平。     

生物药剂学“课程思政”教学改革研究

生物药剂学是一门理论联系实际、实践性较强的专业课程。为了突出立德树人的教育理念,以"课程思政"为目标,分别从教师队伍、教学内容、教学方法等方面提出生物药剂学"课程思政"教育模式的教学改革途径及具体措施,力争构建一体化的育人新格局。     

基于排泄系数区域差异的中国畜禽粪便沼气潜力及其影响因素评价

文章通过筛选和确定各种系数,估算和比较了我国畜禽粪便的资源潜力和沼气可开发潜力,结果显示:2015年我国畜禽粪便量12.18亿t,尿液量7.89亿t,畜禽粪便资源总量为20.08亿t;畜禽粪便资源总量约合2.87亿t干物质,具有963.77亿m^3沼气潜力;可收集的畜禽粪便干物质约为1.35亿t,具有510.13亿m^3沼气开发潜力。研究结果还显示畜禽的养殖周期、排泄系数以及畜禽粪便的可收集性是影响畜禽粪便资源量最重要的3个因素。之前我国畜禽粪便沼气开发潜力的研究结果总体偏高,主要原因是畜禽粪便排泄系数偏高、不够细化,以及畜禽粪便沼气估算采用了难以达到的情景假设。     

关于江苏"十一五"农机教育培训发展思路的探讨

农机教育培训是农业机械化事业的公益性、基础性活动。本文对“十一五”江苏农机教育培训发展的总体思路、目标任务、重点工作和保障措施等进行了探讨,以期为江苏农业机械化事业提供参考。     

关于农机政策性保险的探讨

农业保险是一项新的支农惠农政策。本文概述了江苏省对农机政策性保险的探索,通过农机使用风险和相关政策法规等分析,阐明农机应该纳入农业保险范围,并提出有关政策法规创新的建议。     

江苏淮北地区旱涝年型划分探讨

根据统计分析,江苏省淮北各地的年、季雨量标准值（离均系数）具有均一性特点,采用标准正态化的各代表站点的雨量均值作为地区雨量代表值。采用标准正态分布的分位数加模糊子集的雨量分级方法,划分旱涝级别。运用统计学的聚类分析方法,将江苏省淮北地区划分成八类旱涝年型,提出防汛抗旱决策结论