论逻辑与通识教育

讨论通识教育的共同核心课程问题.首先阐明通识教育这一概念内涵,提出通识教育的核心课程应根据通识教育的理念来确定;然后从三个方面论述逻辑学课程在某种意义上体现了通识教育的理念,应把逻辑学列为我国高校通识教育的共同核心课程.     

“金课”背景下通识教育选修课程建设的探索与实践

通过对通识教育选修“金课”建设意义的分析认识,结合所在单位的工作探索与实践,提出了通识教育选修“金课”建设关键在于注重“课程通识性”把握、“优势特色性”发挥、“课程两性一度”落实和“体制机制性”保障的方法路径。     

电气安全通识教育核心课程建设的思考

文章针对高校电气安全课程教学存在的问题,从课程定位、师资配备、学生学习态度、教学模式、考核方式、人才培养等方面,分析了当前电气安全课程教学存在的问题,结合荆楚理工学院为提高应用型人才培养质量在电气安全通识教育核心课程建设与改革方面所采取的措施和取得的经验。     

民办高校大学生安全教育课程体系建设的思考

安全教育作为高等学校的一项常规工作,必须纳入学校的重要工作议事日程。国家相关法律法规明确指出对大学生进行安全教育是高校应尽的义务。本文分析了民办(独立学院)高校大学生安全教育课程的现状、存在的问题以及课程意义及创新,论述安全教育课程体系建设内容和方法,进一步提升大学生的安全意识及防范能力。     

简论职业教育课程体系的改革

本文介绍了我国目前职业技术教育的课程设置,分析了课程体系改革的目标与要点,并探讨了课程改革的步骤。     

《工程图学》课程体系改革初探

随着高等教育的不断改革和培养目标的提高，课程体系、教学内容的改革与教材建设成为最重要的内容。为此，分析了目前教学中存在的问题，论述了教学内容及方法。     

基于信息化背景下专业核心课程改革的研究

专业核心课程是高职课程体系的重要组成部分,如何把信息化的思想深入到该体系的改革中去,一直是教育工作者研究的对象。主要通过目标、内容、方法、师资等方面阐述了信息化改革的一些想法和思路,给信息化研究者提供一些参考。     

新形势下高职经管类专业的课程体系实践与改革研究

近些年来,随着传统经管科技与现代化计算机信息等高新科技的融合,逐渐形成了新的思想及概念,并创造出了一套全新的生产、经营模式.当前,经管工业取得了显著进步,其在推动经管工程学科发展的同时,也对高职经管类教育提出了更高的要求.基于此,文章就高职经管类专业课程体系的改革及实践展开研究,以期为今后的高职教育提供可靠参考.     

新农科通识课程建设实践

以《“互联网+”现代农业》课程建设实践为基础,探讨了新农科通识课程的一般特征,并提出新农科通识课程的建设方向,以期为新农科建设和培养新型农业人才提供参考。      

新农村建设背景下农村生态环境问题研究

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,是解决“三农”问题的重要战略举措。文章首先分析了新农村建设背景下农村生态环境问题研究的必要性,探讨了农村生态环境面临的突出问题,提出了解决好农村生态环境问题,推进社会主义新农村建设的对策及建议。     

生物药剂学“课程思政”教学改革研究

生物药剂学是一门理论联系实际、实践性较强的专业课程。为了突出立德树人的教育理念,以"课程思政"为目标,分别从教师队伍、教学内容、教学方法等方面提出生物药剂学"课程思政"教育模式的教学改革途径及具体措施,力争构建一体化的育人新格局。     

食品加工技术概论课程建设与改革研究

针对食品加工技术概论课程传统教学方式现状,结合食品高级人才培养及食品科学与工程专业的特点,深入探讨该课程教学改革问题。提出丰富课堂理论教学、优化课堂教学手段、强调思考独立与激发创新思维等建议,旨在为食品加工技术概论课程建设提供新思路。     

农业院校创业教育体系的构建与实施途径

在分析开展大学生创业教育的必然性的基础上,从课程属性方面详细介绍农业高等院校创业教育的具体内容,建议采用重视创业思想教育、在学科教育中渗透创业教育、开设活动课程的途径来构建农业院校创业教育体系。     

课程思政背景下食品专业课程建设模式研究

课程思政在高校专业课程体系建设中的重要性逐年凸显。沈阳化工大学对食品科学与工程专业课程体系的构建进行分析与优化,依据“三全育人”的教育理念,探索出“三育一协同”的专业课程思政建设模式,以适应新时代教育发展的需求。     

水源工程环境影响评价研究

论述了水源工程对水库库区的永久性影响、周期性影响及临时影响和变化 ,对下游河道及河口三角洲地带的影响 ,气候因素对生物的影响 ,土壤因素对生物的影响及水环境因素对生物的影响等。分析了水源工程对环境影响的评价内容、环境因子识别及权重分析、综合评价及评价指标等。在目前加强水资源开发利用及环境建设成为共识的情况下 ,具有重要的现实意义。     

高职院校非音乐专业音乐教育课程体系的优化策略探讨

提升音乐教育水平与效率,是高职院校发展的重要课题。文章从高职院校非音乐专业音乐教学现状出发,分析了目前非音乐专业音乐教育课程体系存在问题,并为音乐教育课程体系的优化提出科学性的建议及策略。     

千岛湖流域水环境与生态保护对策研究

千岛湖对于淳安地区的社会经济发展起着重要的作用.近年来,随着社会经济的不断发展,千岛湖的水环境及生态问题日趋凸现.为此,通过对湖泊进行区划,并因地制宜地制定千岛湖水域的环境保护措施,制定湖泊水环境保护的方向性和战略性目标,具有重要的现实意义.同时,从生态林业、生态工业、生态农业和生态旅游业等领域,提出了千岛湖生态环境保护的对策,以期对千岛湖及其流域的污染治理和生态恢复提供参考.     

基于移动互联网技术的农田生态环境远程监测系统研究

为了对农田生态环境的污染情况进行监测,并能够实现实时、准确的获取信息,提出了基于移动互联网技术的生态环境的远程信息采集系统,并最终得到了实现。开发了以ARM9系列的S3C2440处理器、GPRS模块和传感器等组成数据采集系统,实现了对农田生态环境信息的无线网络监测和信息的实时采集。同时,通过GPRS模块构建网络实现了嵌入式系统与移动互联网的信息传递,完成了农田生态环境远程监测。系统可将结果在客户端的上位机软件显示,有效地解决了传统监测系统存在的传输距离受限及数据无法实时性等问题。