新时期高职院校林学专业招生问题及对策探讨——以湖北生态工程职业技术学院为例

从湖北生态工程职业技术学院2008～2013年入学的林业技术专业新生入手,通过查阅资料及问卷调查的方法,对招生录取情况及调查结果进行了统计和分析。结果显示：高职院校林业技术专业招生规模与形势不容乐观,生源主要来自农村,在采取相关补助政策后,情况有所好转。最后就林业技术招生问题的原因进行了剖析,并提出了建设性的意见和建议。     

辅导员视角下的涉农高职院校贫困生资助工作现状及对策——以杨凌职业技术学院为例

以涉农高职院校杨凌职业技术学院为例,阐述当前涉农高职院校贫困生资助工作现状,分析了我国涉农高职院校贫困生资助工作中存在的问题,最后提出了相应对策及建议。     

高职院校家庭经济贫困生认定工作的思考

在国家以"奖、勤、贷、补、减、助"多元化的资助体系下,如何做好高职院校资助工作是每位资助工作者要考虑的问题,而高职院校家庭经济困难学生认定工作是贫困生接受一切资助的前提。本文以某高职院校为例,从高职院校贫困生的认定着手,对贫困生认定工作过程中遇到的问题进行思考并提出合理建议。     

新形势下北京高职院校招生宣传工作的应对型研究 ——基于北京农业职业学院2018级生源情况的调查

高等职业教育作为现代教育的重要组成部分,越来越受到社会的关注和认可,招生宣传工作很大程度上影响着高职院校生源的数量和质量,是一项需要全盘统筹、系统设计的工作。以北京农业职业学院的生源情况调查为例,分析北京高职院校当前招生工作生源情况、招收方式和面临的困境,通过数据解析,积极探讨新形势下如何做好招生宣传工作,提出有效的应对策略。     

高职园艺技术专业实行导师制的实践与思考

本文通过对金华职业技术学院园艺技术专业实施导师制试点的总结,认为"以就业为导向"的高职教育实施"高职导师制"是班级制的有效补充,并结合本院的实施情况,提出了进一步完善高职导师制的建议.     

湖南省高职涉农专业结构调整研究

对湖南省现代农业发展背景下的农业劳动力需求进行定向和定性分析,统计了湖南省大学、高职和中职涉农专业的招生情况,并进行了比较;得出了大学、高职和中职学校招生数量结构的细腰型特征以及高职各专业大类的结构特点;提出了优化专业布局、强化农村经济专业建设、恢复农业机械使用与维修等专业结构调整的建议。     

新时期高职院校专业带头人培养的现状和对策研究

随着高职院校改革不断深入,专业带头人在推动高水平院校、高水平专业建设中重要作用更加凸显,以苏州健雄职业技术学院为例,分析当前高职院校专业带头人培养过程中存在的问题,并提出了新时期高职院校加强专业带头人培养的对策建议,以期为高职院校专业带头人队伍建设提供借鉴和参考。     

基于访谈法的高职院校青年教师工作满意度实证研究

课题以江西现代职业技术学院青年教师为研究对象,运用访谈法对江西现代职业技术学院青年教师工作满意度进行访谈,访谈对象包括专职教师、行政人员、辅导员各两位;通过访谈法了解江西现代职业技术学院青年教师工作满意度存在的主要问题,在此基础上,借鉴国内外成功经验及相关文献,结合江西现代职业技术学院实际情况,提出提高高职院校青年教师工作满意度具体措施。     

地方高职院校内涵式发展研究

在当前市场经济社会发展对高技能人才需求大量激增情况下,对高职内涵发展的内容、思路等方面进行研究,找出了高职内涵发展关键要素及主要实现途径。探索人才培养规格、培养模式、培养制度体系,找出人才培养评价体系建设在高职院校内涵发展中的作用并运用到学院实际工作中去,以促进学院内涵式发展,增强学院核心竞争力。     

探索高职规律办出高职特色

我院自１９９６年试办高职以来，以中华名校为目标，以名专业为载体，以“名师”为根本，充分发挥优势，全面推进产学研一体化，在探索农业高职教育的规律方面做了一些工作，取得了一些成效，致使近年我院高职招生出现了“火爆”现象。一、确定高职教育前提，深刻明确高职内涵通过学习，我们认识到：高职教育与中职教育属同一类型不同层次的职业教育；高职教育与普通专科教育属同一层次不同类型的教育；从而进一步明确了高职的培养目标：（１）人才层次：初中毕业五年制与高中（含中专、中技、职高）毕业二年制的高等职业人才；（２）人才定…     

全人教育理念视域下高职学生教育管理工作创新

近年来,我国社会中高职院校招生困难、生源整体素质下降,已经成为一个主要的问题,而随着我国教育行业的快速发展,用人单位对于人才的需求变得越来越高,因此社会中对于高职院校中人才的教育和管理工作也逐渐提出了更多的要求。在这样的背景下,想要保证高职院校能够继续生存和发展,职业教育工作的开展情况是亟待解决的问题。因此,本文在全人教育理念的思想引导下,分析高职院校中学生管理工作的创新方法,希望能够为高校工作的顺利开展,提出可靠的意见。     

高职院校学生管理常见问题分析及解决办法探讨

近年来,我国高职院校招生规模逐渐扩大,对高职院校学生管理工作提出了更大的挑战。伴随着高职院校的发展,国家、高校及社会各界越来越重视学生们的心理健康,培养学生全面健康的发展成为各个院校发展的主要方向。高职院校作为我国教育体系的重要组成部分,在培养高技能人才方面有着不可取代的作用。高职院校班导师对于学生的成长与发展起着非常重要的作用,特别是在学生的日常管理方面。本文结合高职院校班导师的工作经验,对学生管理中遇到的常见问题进行分析与探讨,希望对一线的教育工作者有所帮助。     

高职院校招生存在的问题及对策

近年来随着江苏省本科与专科招生计划的增加,同时江苏省的生源没有明显变化,专科学校的招生压力越来越大,生源不足导致学校之间的竞争日趋激烈,如何顺利完成招生计划成为很多学校的重点工作。面对这种情况各个学校都出台了很多招生政策进行应对,创新招生方法,提高招生服务质量,本文从高职院校招生难产生的背景、存在的问题及解决的方法进行了探索。     

高职院校学生顶岗实习管理研究——以昌吉职业技术学院为例

本文以昌吉职业技术学院的顶岗实习管理现状为切入点,对现阶段高职院校顶岗实习存在的问题以及问题的成因进行了分析并提出若干改善的建议。以便通过本文的研究,对笔者所在院校及高职院校学生顶岗实习工作提供有益的指导和帮助。     

四川省农业类高职院校产教融合服务乡村振兴战略的招生改革

实施乡村振兴战略是党中央在新时代作出的重大决策部署。农业高职院校主动适应时代要求,在服务乡村振兴战略中深化改革,也是推动自身内涵式发展的历史契机。以四川省农业类高职院校在新高考背景下招生改革为例,阐述了招生改革对农业高职院校产教融合服务乡村振兴人才振兴的促进作用,从专业建设、教育教学改革、分类考试、招生能力建设、优化生源基地、创新招生宣传方式6个方面,对农业高职院校如何在服务乡村振兴战略深化考试招生制度改革进行了探讨。     

民办高职院校图书馆面临的困境及对策

文章在分析民办高职学院图书馆在建设中所面临的问题基础上,通过借鉴普通高等院校图书馆的办馆经验,提出加强民办高职学院图书馆建设发展的建议。     

高职学院校园绿化中存在的问题与对策探讨

校园绿化能够为广大高职学院的师生营造优美文明的环境,体现该校的文明建设水平;同时,校园绿化也是加强校园文化建设的重要途径,是提升学院良好形象的重要平台。本文针对高职学院校园绿化在生态、观赏、生理、丰富校园文化、提升学院形象等方面进行了相应的探讨,分析了当前高职学院校园绿化工作中存在的一些主要问题,并提出了解决的对策。     

高职实习生风险认知的调查与分析

针对目前尚无高职实习生对风险认知的报道,以随机抽取玉溪农业职业技术学院信电系131名实习生为例,进行问卷调查、检查,发现高职实习生对风险认知的特点,经过讨论与分析提出了建议。     

现代制造背景下高职机械制造专业教学改革策略探讨

本文在现代制造背景下对高职学院机械制造专业教学改革策略进行了探讨,对机械制造专业高职学生人才培养目标和要求、针对高职学生的特点,在提升高职学院软硬件设施设备、产教融合等方面提供了一定的教学改革策略和建议。     

高等职业院校水利类专业目录修订的几点思考——基于中高职、高职本衔接的视角

通过对东北地区本科、高职高专、中职院校水利类专业名称情况、专业设置与招生情况、高职水利类专业职业对应情况,以及水利类专业用人单位需求情况进行调研发现:目前,水利类专业设置存在专业之间界定不清,存在包含关系;专业覆盖面过窄,不宜在高职高专开设,学生招生就业受阻;专业与本科设置的专业不对接,学生升学受限等问题,针对这些问题提出将水生态概念引入专业目录中,强调水环境的整体性原则,体现流域性,淡化城乡概念,增加涉外水利工程的内容,重新整合水利设备类专业,中小型水电站管理等建议。