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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
生长季修剪是指发芽后至落叶前的修剪,主要包括延迟修剪、花前复剪、抹芽(除萌)、刻芽、摘心(剪梢)、扭梢、环割(多道环割)、环剥倒贴皮、大扒皮、捋皮(拿枝)、开张角度等措施。生长季修剪的主要作用是调节营养生长的强度,平衡树势,促进生殖生长和开花结实,提高果品质量。  相似文献   

2.
1设施栽培桃树采果后为什么要夏季修剪设施栽培桃树果实采摘后,夏季修剪工作尤为重要。因为设施栽培桃树的新梢生长、果实发育及花芽分化主要是在冬春季节棚室内进行的,设施内光照时间短、强度弱,桃叶片光合产物满足不了桃树新梢生长、果实发育及花芽分化的需要,使棚内桃树花芽分化质量差。采后夏季修剪能促发新梢,在露天环境条件下生长发育的健壮枝条形成的花芽质量好;同时夏剪又使树体紧凑,光照好、结果部位不外移。所以果农每年都要进行桃树夏季修剪。但是,许多果农朋友夏季修剪较重,剪去了98%以上的枝叶,往往出现桃树叶片黄化现象,严重影响了桃树的健壮生长(图1)。如何预防桃树夏季修剪后叶片黄化现象的发生,是果农朋友必须重视的关键问题。  相似文献   

3.
核桃树休眠期间修剪伤流严重,为了减少伤流,促进核桃树体生长,在秦岭山区以休眠期修剪为对照,在核桃落叶前、萌芽前及萌芽后进行修剪,监测不同修剪时期对枝条伤流量、剪口枯枝长度、萌芽率、成枝率、枝条生长状况及结果状况等的影响.结果表明:休眠期(对照)修剪的伤流量最大且持续时期最长,且极显著高于萌芽前修剪;与休眠期(对照)相比,3个修剪时期的剪口枯枝长度均显著或极显著减小;落叶前和休眠期(对照)修剪的萌芽率均较高,萌芽前修剪居中,萌芽后修剪的较低;萌芽前修剪的成枝率最高,极显著高于其他3个修剪时期;萌芽前修剪的雌花序数、雌花数、结果数、翌年结果母枝数均高于其他修剪时期,且1年生枝长势最好.综上,推荐秦岭山区核桃在萌芽前15d左右进行修剪,可减少伤流,提高核桃产量,促进枝条生长.  相似文献   

4.
随着杧果树龄增大,树高、冠幅逐渐扩大,枝梢分枝级数加大,容易引起结果部位过快外移,树冠中下部枝条的芽体成为隐芽而出现树冠上密下空、外密内疏的现象[1];杧果树往往主枝数量过多,进入盛果期后冠内枝梢密度过大,通风透光差,致使产量下降,果实外观和品质变差[2];杧果不修剪时树体高耸,枝叶交叉,树冠管理极难进行[3]。因此,修剪是杧果管理的主要技术之一。杧果盛果期修剪主要有夏季修剪和采后修剪两个时期[2]。采后修剪通常在采果后至8月下旬前完成[4]。但由于采后管理工作较多,难以及时修剪,因此,有人提出延迟修剪的设想。本试验针对这一设…  相似文献   

5.
核桃休眠期修剪试验   总被引:1,自引:0,他引:1  
核桃由于休眠期修剪有伤流发生 ,普遍认为会影响树体生长发育 ,所以 ,长期以来人们习惯在果实采收后至落叶前进行秋剪和萌芽展叶后进行春剪。为了选择合理的修剪时期 ,探讨休眠期修剪对核桃树生长结果的影响 ,于 1 991~ 1 993年进行了系统试验研究 ,现将结果报道如下。1 试材与方法1 .1 试验材料 试验在涉县北岗村晚实核桃园和早实优种核桃园进行。晚实核桃试验园 :树龄 5 0年生 ,实生繁殖 ,1 6 5株 ,间作粮食作物。早实优种核桃园 :1 981年定植的 2 5 0株核桃嫁接苗 ,品种为元丰、辽核 1号和薄壳香 ,株行距为 3m× 4m。1 .2 方法 采…  相似文献   

6.
桧柏是园林设计与建设中重要的园林植物,其作为四季常绿的植物且具备很好的造型塑造性而被广泛应用。而桧柏在塑形完成之后,生长季新枝条的萌发会对桧柏的整体造型造成破坏,影响桧柏整体的美观性,因此加强对桧柏在生长期的修剪工作尤为重要。本研究对桧柏的生长季修剪的目的进行了简要的分析,其主要目的为:美化桧柏的树形;对园林建设的整体性进行协调;调整桧柏的生长姿势。同时,桧柏修剪工艺的选择直接影响到桧柏修剪的有效性,因此本文对桧柏生长季修剪的三种工艺进行了探讨,分别包括桧柏的截干的修剪工艺、桧柏生长季的剪枝修剪工艺以及种子剪除的修剪工艺。此外,为了提高桧柏修剪的质量,本文对桧柏生长季修剪的注意事项进行了简要的分析,其要点包括增加桧柏生长季的修剪频次以及桧柏修剪应围绕桧柏树形的骨架开展。  相似文献   

7.
《果农之友》2010,(11):39-40
<正>苹果树自由纺锤形小垂帘式简易修剪法,幼树如何修剪,下面将具体修剪办法予以介绍,供参考。(1)定干后经过1年生长后,把中干上的枝条全部疏掉,保留中干不打头或以弱换强。  相似文献   

8.
在培育高产优质沙田柚的生产实践中.以往修剪工作只注意采果后的冬季修剪,比较忽视生长季节修剪,这对高产稳产优质柚园来说是远远不够的。近年来由于对生长季节修剪工作进行反复实践与调研,摸索出一套实现沙田柚高产稳产优质的生长季节修剪的技术措施,主要有下:  相似文献   

9.
园林植物因栽培目的及其生长状况的不同,需经常对其进行整形修剪。整形是通过修剪树木枝条,如:剪、锯、捆、绑、扎等手段,使树木生长成栽培者所希望的特定形状。修剪就是对一些器官(枝、叶、花等)加以疏删短截,以达到调节生长而促进开花结实的目的。整形、修剪是两个紧密联系的操作技术,常常结合在一起进行。  相似文献   

10.
以4~5年生斯巴坦、伯克利2个蓝莓品种为试材,在辽宁省营口市熊岳镇日光温室栽培条件下,对其进行果实采后树体修剪时期、修剪方式、夏剪等修剪量化指标试验。结果表明,采后修剪时期以6月5日和6月15日2个处理萌芽数、成枝数和结果枝数较多,结果枝长度和平均株产适中,且夏剪量少;修剪方式不同修剪反应各异,以综合方式修剪处理萌芽数、成枝数最多,平均结果枝长度适中,平均株产最高,营养生长与生殖生长协调,修剪效果最佳;经夏剪后,斯巴坦、伯克利结果枝数分别比对照多22.9、31.3个,萌发枝数分别比对照提高64.4%、69.8%,花芽数显著高于对照。  相似文献   

11.
<正>1适当修剪修剪时应根据柑桔生长特点合理进行,秋季修剪主要剪去病虫枝、干枯枝、交叉枝、荫蔽枝、徒长枝等,以减少体内养分消耗,增加桔园通风透光,同时能提高好果率。晚秋梢(9月中旬后抽生  相似文献   

12.
大樱桃具有不同的生长周期和年发育阶段。根据大樱桃的生长年限和结果情况可分为幼树期、初果期、盛果期及衰弱期四个生长周期。而根据大樱桃一年中的生长发育情况又可分为休眠期、干枝期、花果期和采后期四个明显发育阶段。要提高管理水平,必须针对其不同生长周期和年发育阶段特点,明确目标,采取相应措施,抓关键技术落实。1不同生长周期的管理1.1幼树期一般为栽植后1~4年,结果以前。管理目标是增枝扩冠,培养树形,以长树为主,为高产丰产打好基础。重点是根据所选和要培养的树形,定好主干,选好主枝,采用冬剪短截和夏剪摘心修剪技术,促进增枝…  相似文献   

13.
<正>1、果树整形修剪的作用修剪是调节果树生长与结果关系的措施,它除整形任务外,还应使各类枝条分布协调,充分利用光照条件,调节养分分配,以使果树早结果,早丰产,稳产丰产,延长盛果期和经济寿命。果树栽植后如不加修剪,任其自然生长,则往往树冠郁闭,枝条絮乱,树冠内通风透光不良,导致病虫滋生,树势逐渐衰弱,产量减低,品质下降。果树修剪的主要作用如下:  相似文献   

14.
紫薇在自然的生长条件下每年开花只有一度。本人经过多年的摸索,掌握紫薇生长周期,采用嫩枝修剪技术,促进当年新芽重新发出新梢,使修剪后的部分枝条花期延后,二度开放,可增加观花期时间,提高紫薇花期的观赏价值。  相似文献   

15.
吕春 《花木盆景》2010,(5):46-47
<正>整形、修剪是园林树木养护管理中的重要环节,整形是通过修剪树木的枝条,如剪、锯等手段,使树木生长成所希望的特定形状。修剪则是在整形的基础上,对树木的某些器官(枝、花等)加以疏除、短截,以达到调节生长开花结实的目的。一般来说,整形着重于幼树及新植树木,修剪则贯穿于树木生长全过程。  相似文献   

16.
沈瑞 《果农之友》2014,(3):42-43
1生长季修剪 大棚李树定植后。落叶前的修剪任务是合理调配光合产物的流向,前期(7月15日前)要尽快扩大叶面积,增加分枝级次,促进树体成形;后期要控制新梢生长,打开光路,促进足够数量优质花芽形成。  相似文献   

17.
杨红 《吉林蔬菜》2014,(6):54-55
<正>1园林树木养护管理1.1修剪园林树木修剪应依据园林绿化功能的需要和设计的要求,在不违背树木的生长特性和自然分枝规律的前提下(特型树木除外),充分考虑树木与生长环境的关系,并根据树龄及生长势强弱进行修剪。每年修剪树木前必须制定修剪技术方案,并对工人进行培训,认真贯彻后方可进行操作,做到因地制宜,因树修剪。  相似文献   

18.
拉枝开角是果树修剪中最常用的修剪手法,通过机械手段,人为地改变枝条的生长方向,直立生长变为斜生、水平或下垂,可有效调整枝条生长势,促进中短枝形成,促进营养生长向生殖生长的转化,提早成花结果。因此,在现行苹果修剪中普遍提倡"少剪多拉、以拉为主"。  相似文献   

19.
红富士苹果树生长季修剪关键技术   总被引:3,自引:0,他引:3  
不重视红富士苹果生长季的修剪,或者生长季修剪不到位,很难优质丰产。生长季修剪关键技术有刻芽、环剥、拉枝。  相似文献   

20.
根据苹果树不同生育期生长中心的变换,及时进行修剪调节,也就是进行四季修剪。四季修剪可以有目的地控制和促进树木生长发育,使果树丰产优质,经济寿命长久。苹果树四季修剪时,不同季节修剪的目的不同,解决的主要问题不一样,修剪方法也不同。要依据品种的生长结果习性以及生长过程中存在的问题,灵活运用。  相似文献   

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