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相似文献
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1.
李姗 《福建茶叶》2023,(2):111-113
传统茶道精神的发扬与传承,推动了高校思政课堂的优化与创新,也实现了思政教育的跨越式发展,推动其步入了新的发展阶段。探究核心概念进一步了解茶道精神形成概略与核心内涵,有利于加强对茶道精神的全方位认知,也能基于学生发展需要,促进茶道精神融入于高校思政课堂教育中。从茶道精神在高校思政课堂教育中的融入优势入手,加强对相应问题的针对性解决,有利于丰富思政课堂教育,也能推动茶道精神多元化传承,并切实构建具有中国特色的思政教育课堂。  相似文献   

2.
在高校体育课程中开展和普及人文教育,能够让单纯的体育活动变为集思想性、竞争性、知识性和趣味性为一身的体育文化活动,能够让学生强身健体的基础上,提升其文化修养和人文气质。作为中国传统文化的典型代表,茶道精神融合了"天人合一"的道家思想、"禅茶一味"的佛家思想以及尊礼重教积极向上的儒家文化。由此而言,在开展高校体育人文教育时运用茶道精神,能够更好地落实人文教育工作,提高教学质量和人才培养效果。  相似文献   

3.
张健 《福建茶叶》2016,(4):318-319
高校校园文化是一个宽泛的概念,它代表了一座高校的人文环境和价值追求,能够直观地反映出学生道德修养和情操的高低。而作为中国传统文化重要的内容——茶道,其精神内核和价值追求,与新时代下的高校校园文化建设的要求不谋而合。由是言之,在构建社会主义高校校园文化中,茶道文化能够起到积极的推动作用,是促进高校校园文化良好发展,提高大学生文明素养的重要力量。  相似文献   

4.
李振东 《福建茶叶》2016,(7):259-260
本文通过对茶道精神中俭、真、和这三大特质的分析,阐述了茶道精神的修心作用,并将其与武术结合起来,提倡要做到身心合一,研究了茶道精神对中华传统武术的启示。  相似文献   

5.
茶道精神最早源于我国,其是在纷繁的茶道活动上形成的一种意识文化。茶道精神因为其蕴含着丰厚的民族元素而一度被视为我们中华民族文化的典型代表。本文以茶道精神为着手点,对图书馆的人文环境建设进行了积极探索,在论述了我国的茶道精神内涵后,又分别从两个角度对茶道精神在图书馆人文环境建设中的价值进行了分析,并最后从三个方面入手简析了茶道精神对图书馆人文环境建设的具体启发。  相似文献   

6.
论中国茶道和茶道精神   总被引:1,自引:1,他引:0  
张杰 《茶叶通讯》2001,(4):37-39
茶道属于东方文化 ,早在我国唐代就有了茶道这一词语 ,至今已使用 1 0 0 0多年。如同茶叶起源一样 ,茶道亦起源于中国 ,传播于世界 ,日本、韩国、荷兰、俄罗斯、英国等许多国家茶道均由中国茶道发展转化而来。然而 ,至今为止 ,茶道这一词在《词典》、《辞海》、《辞源》等工具书中均无解释 ,国内外茶学和茶文化专家们亦无统一认识。近几年来 ,“中国茶道”研讨的兴起 ,出现了“百花齐放 ,百家争鸣”的大好局面 ,分析专家或文献观点 ,有两个核心问题尚未定论。其一 ,茶道是涵盖茶艺 ,还是区别于茶艺 ?!茶道是涵盖整个茶学 ,还是仅指饮茶的艺…  相似文献   

7.
提升高校篮球教学质量不仅能带动校内篮球运动的开展品质,也能不断激发起大学生对篮球运动的热爱。目前,从学生的精神层面来激发起他们的团队意识,以及通过疏导学生的心理恐惧情绪来增强他们的参与度,则成为了当前急需解决的问题。茶道精神在篮球教学中的应用途径可从:在教师队伍中拓展体育教学视野、在当前教学下开展茶道专项教学、以克服对抗负面心理的精神培育、建立线上与学生进行交流的平台等四个方面来构建。  相似文献   

8.
茶道精神蕴藏儒释道三家哲学文化内涵,具有深厚的思想教育功能,本文从茶道精神文化角度来研究大学生心理教育与道德教育整合模式,文章首先分析茶道精神内涵旨在说明其与大学生心理、道德教育目标基本一致,进而探讨了心理教育与道德教育整合的可行性,最终从茶道精神视角提倡将茶文化融入大学校园,并从思想与工作机制整合两方面来论述两者融合模式。  相似文献   

9.
靖国华 《福建茶叶》2016,(4):228-229
近些年来,我国高校的确在大学生心理健康教育方面做了一番探索,开设了专门的心理健康教育课程,还经常举办心理健康知识讲座,但从大学生心理问题日益明显的现实问题上来看,高校心理健康教育处于"费时、低效"的状态中已经成为不争的事实。所以探索新的心理健康教育方式势在必行。中国茶道思维凝结了中国传统文化的精髓,可以对大学生的思想产生一定的影响,使大学生在潜移默化中受到我国茶文化的薰陶。本文尝试研究中华茶道思维对高校心理健康教育的影响,希望能起到一定的参考作用。  相似文献   

10.
张宗胜 《福建茶叶》2016,(9):305-306
随着教学理念不断优化,传统“以成绩数据”为导向的教学策略存在的问题日益突出,培养学生的综合素质已经成为教学发展新的内涵。关注健康,让学生快乐健康成长,已经成为整个教育的普遍共识。当前我们在进行教学改革时,所围绕的基本理念就是“健康第一、以德育人”,既要培养学生掌握必要的理论知识技能,同时还要确保学生能够健康、综合、全面成长。因此,就要在茶文化影响下,做好道德教学改革和融入,就必须理清“教学需求”,从道德教育存在的问题入手,结合教学内容和健康培养理念,实现整个德育教学效果的优化,达到培养学生德育素养全面成长的最终目的。  相似文献   

11.
从以往高校体育课堂教学体系开展状况认知看,多数学生在参与过程中,缺乏完善的课程价值认知,尤其是缺乏人文内涵的有效诠释和表达,因此,随着高校体育课堂教学活动不断完善,融入必要的文化理念内涵,创新教育机制,就极为必要。本文拟从高校体育课堂教学活动开展过程中存在的问题和不足分析,结合当前高校体育课堂教学开展的价值作用,融入茶道精神的具体内涵,从而探究茶道精神在高校体育课堂教学活动中的具体应用思路。  相似文献   

12.
茶道精神作为传统茶文化的核心,自古以来就被人们当作是提高品格修养、确保身心健康的方法。饮茶者可以在茶道活动当中感受到其中所蕴含的精神内涵,并且达到天人合一的效果。传统武术也是我国传统文化的组成部分,与茶道精神相比,虽然看似一动一静,并且隶属于不同的文化范畴,但是却在发展当中会受到茶道思想的求真中庸、天人合一观念影响,利用武术外在运动形式寻求个体道德、心理、伦理的发展。因此可知,传统武术和茶道精神之间存在极高的契合性。通过探索茶道精神,不仅能够保证茶文化得到进一步发展,同时也能够帮助人们对于武术精神进行正确的认识。笔者将以茶道精神作为其中的切入点,探讨茶道精神对于传统武术所带来的影响,并且提出两者融合发展的有效策略,希望能够为日后传统武术发展提供参考。  相似文献   

13.
杨利芳 《福建茶叶》2016,(5):250-251
2008年北京奥运上,中国提出了人文奥运·茶香世界的主题口号,首次将茶与奥运连接在一起。这两种看似截然不同的事物是如何产生联系并走到一起的,许多人都带着诧异的目光。本文将从二者的思想源头进行分析探索二者的异同,进而将中国的茶道精神与世界奥运精神融合到一起。  相似文献   

14.
茶文化是中国传统文化的精髓,而茶道精神,是中国传统文化精神的集中体现。对于当前的素质教育来说,茶道精神的引入,可以提高学生的人文素养、道德修养、意志品质,帮助学生实现全面发展。在体育人文教育中,茶道精神的引入也可以起到非常大的促进作用。本文结合茶道精神本身的内涵,对茶道精神在体育人文教育中的作用进行了简单分析,希望对相关的体育人文教育工作者有所启示。  相似文献   

15.
刘翀  吴佐 《福建茶叶》2016,(9):311-312
足球,最早起源于我国的蹴鞠,现代足球诞生于英国。足球在世界范围内广受人民的喜爱,不仅因为其有悠久的历史,同时,它也饱含着丰富的运动精神。本文主要解释了什么是茶道精神,以及足球运动中的特性,并在最后实现对二者的结合,阐述如何在足球运动中融入茶道精神。  相似文献   

16.
任晓锋 《福建茶叶》2016,(5):246-247
图书馆是建设和谐人文环境的重要基地,其人文环境建设与图书馆的发展有很重要的关系,所以图书馆应该重视其人文环境建设,运用可行的办法来建设图书馆的和谐人文环境,实现图书馆的价值和目标。本文对茶道精神以及图书馆和谐人文环境建设之间的关系进行了阐述,分析了两者之间的内在关系,将茶道精神与图书馆和谐人文建设相结合起来,并对如何将茶道精神运用到图书馆和谐人文环境建设中去,提出了观点和看法。  相似文献   

17.
作为我国传统茶文化的核心,茶道精神虽然与传统武术一动一静,但是茶道精神中蕴含的中庸、仁礼等儒家思想,对我国传统武术技术风格、伦理规范、动作变化产生了非常重要的影响。因此,我国传统武术应挖掘其与茶道精神之间的文化联系,借鉴茶道精神中丰富的思想元素,为传统武术的传承发展提供新的思路。  相似文献   

18.
智虹霓 《福建茶叶》2016,(12):213-214
茶道精神是在茶文化的发展过程中形成的一种精神形态,注重以和为贵的精神世界,很大程度上是对中国精神的浓缩,与体育精神的内容有着异曲同工之妙。体育精神是在长时间的体育运动中形成的一种被全世界人民认可的可以保证体育运动、有益身心健康的一种意识形态,它在某些方面受到中国茶道精神的影响。本文将从茶道精神与体育精神的关系入手,分析茶道精神在体育精神发展中的作用,以期对体育精神和茶道精神的更好发展有所帮助。  相似文献   

19.
刁歆 《福建茶叶》2016,(8):215-216
良好的图书馆人文环境可以激发读者的阅读欲望,拉近读者与图书馆之间的距离,充分发挥图书馆的育人职能。本文首先概括了中国茶道精神的内涵,然后以茶道的视角审视图书馆人文环境建设之真义,从“和”、“静”、“怡”、“真”四个角度比较了茶道精神与图书馆人文环境建设的暗合之处,为相关研究者提供参考。  相似文献   

20.
中国是个文明古国,有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。历史不会忘记孔老夫子,他是儒家学说的创始人,博大而精深的儒家思想在中国传统文化中占有极其重要的位置,从春秋战国时期延续到现代文明,今天仍然对我们产生深刻的影响。熟悉茶叶发展史的人大概都知道陆羽,他是中国茶道精神  相似文献   

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