临床医学专业卓越医生教育培养方案的实践

2012年11月,长江大学获首批教育部、卫生部卓越医生教育培养计划项目,成为"五年制临床医学专业人才培养模式改革"试点高校。结合大学医学教育的实际,医学院制定了临床医学专业(五年制)人才培养模式改革方案,该方案针对以"学科为中心"的教学中医学基础课程与临床课程之间相互关联又缺乏统筹,基础知识与临床技能脱节,学生难以系统整合所学知识等问题,将以"器官系统为中心"的教学代替以"学科为中心"的教学。"器官系统为中心"的教学模式将基础课程与临床课程很好的整合成器官系统模块,通过早临床、多临床、反复临床提高学生的临床综合思维能力和解决临床实际问题的能力,以培养具有高尚的医德、精湛的医术、丰富的人文素养、强烈的社会责任感、较强的创新精神的医学人才。     

两种输血不良反应回报方法的比较

目的:建立输血不良反应监测系统,对输血不良反应进行研究、分析,探究有效的预防和降低临床发生输血不良反应的手段和措施。方法:将输血不良反应纸质上报与输血不良反应网上直报的回报率、24h回报及时性、临床满意度进行对比分析。结果:8517例输血病例,共计14406U成分输血。输血不良反应回报单纸质上报方法的回报率为59.5%、24h回报率为20.5%、临床科室使用满意度为1.7%;网上直报方法回报率为100.0%、24h回报率为84.9%、临床科室使用满意度为98.3%。结论:输血不良反应网上直报在回报率、24h回报及时性、临床满意度上均高于传统的输血不良反应纸质上报。     

双黄连制剂药理作用及其在兽医临床中的应用分析

双黄连制剂是纯中药制剂,通过金银花、连翘、黄芩3味中药精制而成,其临床疗效主要为清热解毒、辛凉解表。目前,临床上应用的双黄连制剂主要有可溶性粉、口服液和注射液。进一步的研究双黄连制剂的药理作用,为实际兽医临床应用提供理论依据和起到参考作用。     

犬细小病毒感染的诊治与体会

犬细小病毒感染是由犬细小病毒引起的一种急性传染病,以出血性肠炎或非化脓性心肌炎为主要临床特征。本文总结了日常临床诊疗中犬细小病毒感染的临床症状、剖检病变、诊断、防治措施和体会,以期为犬细小病毒感染的防治提供参考。     

仔猪渗出性皮炎的诊治

仔猪渗出性皮炎主要是由葡萄球菌感染引起的一种急性、接触性皮肤传染病。临床以皮肤出现油脂样渗出、破溃、结痂为主要特征,严重影响仔猪生长发育,造成较大的经济损失。本文就一例仔猪渗出性皮炎的发病情况、临床症状和实验室诊断进行介绍,为临床提供参考。     

中等职业教育国家规划教材《兽医基础》的编写建议

对北京农业职业学院李玉冰主编《兽医基础》教材的编写建议为：①教材应取名为《兽医临床诊疗基础》;②按所介绍的六大技术将教材编写为6章;③教材应系统介绍“临床诊断技术”和“病理剖检诊断技术”,重点介绍兽医临床用药知识,增编实验实习指导和技能考核内容,删去特殊临床检查,动物寄生虫与虫卵的检验和临床上少用的烧烙疗法、冷却疗法、温热疗法、光疗法等物理疗法.     

羊传染性胸膜肺炎的综合防治措施

羊传染性胸膜肺炎是由支原体感染后引起的高度接触性传染病,临床上以高热、咳嗽、肺脏和胸膜浆液性、纤维素性炎症为特征,具有较高的死亡率,对养殖业健康发展造成严重影响,笔者根据多年临床工作经验,总结羊传胸的综合防治措施,旨在为临床防治本病提供参考依据。     

以团队教学结合临床技能为导向的心脏外科学实践教学探索

目的探讨以团队教学和以培养临床技能为导向相结合的心脏外科学临床系统化、规范化培训教学效果。方法组成临床教学团队,规划临床教学内容并具体分工,针对不同学习背景的学生实施临床分层带教,进行临床教学调控。结果临床学习目的明确,学生普遍提高了对本专业临床学习的兴趣,参与临床工作的积极性和主动性均明显提高;团队带教增加了临床工作和临床带教的灵活性,年轻临床带教老师的满意度明显提高。结论以团队教学和以培养临床技能为导向相结合的心脏外科学实践教学保证了教学内容和教学质量。     

以高热为特征的猪病综合防治措施

根据颍上县临床病例总结了以高热为主要特征的猪病发生流行特点、临床症状、剖解变化及诊断,并提出预防与治疗措施,以期为该病的综合防治提供参考。     

兽医临床诊疗技术课程改革探讨

兽医临床诊疗技术有效衔接了畜牧兽医专业基础课程和专业课程,对兽医专业学生技能培养起着至关重要的作用。笔者结合多年兽医临床诊疗技术课程教学经验,提出将兽医临床诊疗技术课程分为兽医临床诊断技术、实验室诊断技术、兽医常用临床治疗技术、兽医临床常见症状的诊断与处理4个模块针对性采用不同教学方法的改革建议,以期为提高教学效果,培养高素质技能型人才提供参考。     

《生物化学》综合性实验体系的构建与实施

通过对实验教学内容和实验技术的改革,建立以学生为主体、以能力培养为核心、以综合性实验为主要内容的实验教学体系,有利于将基本理论和实践操作技术相结合、培养学生独立分析解决问题的能力。实验内容和方法更接近于临床,运用了目前临床常用的仪器和检测方法,有利于学生参加实习和工作后进行临床转化。     

中西医结合治疗儿童2型糖尿病50例临床分析

糖尿病是一种由多种因素共同作用引起的胰岛素绝对或相对缺乏的内分泌代谢性疾病,临床上以多食、多饮、多尿、身体消瘦、尿含糖为主要特征[1]。中医学称之为"消渴",阴虚为本,阴虚燥热,燥热为标,阴损及阳,阴阳俱虚。我们探讨了中西医结合治疗儿童2型糖尿病的临床效果,评价其临床应用价值。     

动物医学专业兽医临床诊疗实践课程教学改革与实践

兽医临床诊疗实践课程是动物医学专业一门重要的临床实践课。该课程是连接学生兽医临床理论课程学习和今后兽医临床诊疗工作之间的桥梁。通过对该课程教学场所、教学时间、教学内容、实施方案的改革,系统全面地训练兽医临床诊疗所需要的基本技能,使学生初步具备兽医临床诊疗能力,为今后从事兽医临床诊疗工作奠定扎实的基础。     

猪附红细胞体病临床病理学的研究

研究猪附红细胞体病临床病理学的变化,为快速、准确地诊断该病提供实验依据,指导兽医临床用药.     

生理学教学融入器官系统教学模式的利与弊

从以学科为中心的教学模式转变为以器官系统为中心的教学模式是目前国内医学教育改革的主要方向。传统的生理学教学在医学生未接触临床的前提下难以激发学生的学习动力和兴趣,在器官系统模式下医学生可以"早临床、多临床",从而有更多动力和兴趣来学习生理学知识。而面对医学教育体制与教学管理等方面的困难,生理学教师应跨越以前的学科界限、拓展自身知识面、多接触临床、多与其它学科教师交流学习以适应器官系统教学模式下跨学科、跨系统的教学。     

曲米新乳膏对犬真菌性皮肤病的疗效观察

1前言犬皮肤真菌病是犬的常见性疾病,也是一种高度接触性人畜共患病。因此,临床上针对犬皮肤真菌病选择疗效好、副作用小的药物具有重要意义。本文选取临床症状典型、经镜检确诊为皮肤真菌病的病犬,运用曲米新乳膏和复方酮康唑溶液、灰黄霉素、886溶液等药物进行疗效观察试验,以期为临床用药提供理想药剂。     

蛋鸡疾病临床诊断一体化技术模式进展

为实现蛋鸡疾病便捷、快速、高效地诊断、治疗、控制与预防,本文介绍了蛋鸡疾病临床诊断一体化技术模式的建立与应用,信息化技术在蛋鸡疾病临床诊断中的应用,实现蛋鸡疾病临床诊断技术标准化和信息化。     

猫急性白血病的FAB分型命名

猫的急性白血病是猫的肿瘤性疾病中最常见的一种恶性肿瘤疾病,临床发病急、死亡率高．但在临床治疗中,又因各种类型的细胞起源、基因类型、病理学过程对治疗的反应差异显著,给临床和判断预后造成极大的困难,所以各种类型的正确分类和命名对指导猫的急性白血病临床治疗有重要价值．本实验研究借鉴目前国际医学上采用的 Ｆ Ａ Ｂ分类方法,将临床收治的 ３８ 例急性白血病病猫进行分型命名．由此认为, Ｆ Ａ Ｂ能为动物白血病临床诊断和治疗提供合理依据,从而为动物白血病的研究开辟一新的途径     

整合教学法在内科学临床实习带教中的实践与体会

当前临床实习环境受诸多因素干扰,鉴于临床实习教学对医学毕业生质量的重大影响,为提高临床实习教学质量,本文作者根据自己的临床实习带教体会,结合教学实践浅谈整合教学法在内科学实习教学中的应用,提出了角色体验床边教学、巧设问题讨论教学、规范医疗文书强化教学、以及临床技能“五多”教学这4种方式,整合临床实习带教方法,并指出实施...     

猫传染性腹膜炎的研究进展

猫传染性腹膜炎是由病毒引起的一种慢性传染病,临床上以腹水积聚及高致死率为主要特征。本文综述了引起该病的病原、临床症状、诊断、防治措施等,以期为以后的临床诊疗提供一定的参考。