浅谈计算机教学中多媒体的应用

随着信息技术的发展,依托网络资源建设多媒体教学环境已经成为高职院校计算机课程必须的教学改革之一.多媒体教学不仅增大了课堂教学的信息量,对教学效率和教学质量的提高也起到了促进作用.但任何事物都具有两面性,多媒体技术也不是万能的,应用于教学仍然存在着这样或那样的问题.教师应该如何正确运用多媒体技术进行计算机辅助教学,是当前教学工作中需要认真研究的问题.     

浅谈初中语文教学中多媒体的应用

随着信息科学技术的迅速发展,有效地利用信息技术来获取信息资源已经成为现代新型教学和学习的重要手段。因此,语文教师应努力掌握和应用多媒体,充分利用现代化的教学设备,把教学要求落到实处,不断提高教学质量和教学效果。     

化学教学中多媒体的应用

当前,信息技术飞速发展,知识经济已占据主导地位,我们将面临人类文明史上的又一次飞跃,由工业化社会进入到信息化社会,一场新的革命正在悄然兴起。此时此刻,人类的教育教学活动越来越受到新的信息技术的影响,越来越多的现代信息技术涌入到教育教学领域。化学教学也不例外,信息技术的引入为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果。下面笔者就谈谈电教媒体在化学教学中的应用。     

浅谈多媒体在英语口语教学中的应用

近年来,随着英语教学改革的不断深入和我国教育形势的不断发展,英语口语应用能力受到普遍关注,而现代科学技术的迅速发展,使教学形式和手段也在不断地更新.多媒体电教手段在英语口语教学中的运用越来越广泛,它能充分发挥其直观、高效的优势,给学生听、看、模仿等方面展现一个全新的舞台,也给传统的英语口语教学带来了一场革命.下面就多媒体电教手段的英语口语教学中的优势和应注意的问题作一阐述.     

妇产科学教学的实践与体会

妇产科学教学的实践与体会刘东玲（湛江中医学校西医临床教研室，湛江５２４０２３）妇产科学是医学生必修的一门重要临床课程，但部分学生由于受某些观念影响，尤其是男生，认为妇产科学与己无关，故学起来缺乏兴趣，甚至产生厌学情绪，在一定程度上影响了教学效果。因而...     

浅谈多媒体在数学教学中的应用

当今社会，传统教育面临着巨大的挑战，教学手段及教学方法的改革势在必行。作为一种新型教育形式和现代化教学手段，多媒体技术给传统教育带来了巨大影响。利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等进行综合处理，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境。一方面为教师顺利进行教学工作提供了形象的表达工具，另-方面又有效减轻了学生的课业负担，激发了学习兴趣，真正改变了传统教育的单调模式，使乐学落到实处。多媒体技术的出现为教学手段的改进提供了新的可能，产生了不可估量的教学效果。     

浅析政治课教学中多媒体的应用

多媒体作为一种现代教学手段越来越受到人们的关注和重视,我们对其要灵活运用,并遵循相应的原则,和传统教学手段相结合,做到优势互补.     

多媒体在小学语文教学中的应用体会

多媒体辅助小学语文教学,丰富了教学资源,创设了教学氛围,有效的解决了教学的重点和难点,有利于优化教学模式,提高学习效果。本文就多媒体在小学语文教学中的应用谈了一些做法和体会。     

浅谈多媒体网络教学

多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向,为我国教育改革带来了深远的影响,促进了我国从应试教育向素质教育的转变。本文分析了我国多媒体网络对教学的影响及其发展的方向。     

浅谈多媒体辅助教学

现代教育技术的发展,改变了传统教学“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板“的单调形式。目前,各学校都重视培训教师在课件制作上的基本技能。许多教师把课件应用于课堂,优化了课堂教学,提高了课堂质量。本文针对多媒体辅助教学来谈谈自己的一些体会。一、多媒体辅助教学的优势1、增加了课堂知识容量,提高了教学效果多媒体教学以     

外科临床见习教学中多媒体的应用

外科临床技能是在临床实践中、在与病人相互接触过程中得以提高的。然而传统的外科见习过程仍主要是以教师抽象讲授的方式进行 ,且手术室的严格管理制度又限制了学生不能看到临床医生在手术中的操作过程 ,不能了解到处理病人的各项注意事项。再者由于学生见习时间短 ,一些较典型的病例在见习无法见到 ,给今后的工作学习带来诸多困难。现在由于外科见习中多媒体教学的采用 ,大大弥补了以上不足。本文就本院外科教研室在 1 998级本科及 2 0 0 0年专科教学中的应用体会报道如下。1　多媒体的一般应用情况通过电脑及手术室摄像机、科室电视、电…     

浅谈多媒体在农业院校化学教学中的应用

本文通过举例,阐述了多媒体在有机化学教学结构和教学课件中的应用。     

现代化教学中教师的多媒体应用能力

结合多媒体辅助教学的特点,指出多媒体技术下的教师能力实质,详细分析了教师多媒体教学的能力构成,同时探讨了多媒体教学功能有效发挥的根本途径。     

浅谈《电工电子技术》教学中多媒体的作用

《电工电子技术》课是职业高中机电一体化和计算机等专业的专业基础课,既有较深的理论性,又有较强的实践性,对缺乏一定电工基础知识的学生来说,学起来有较大的难度。多媒体教学作为现代科技成果进入教学领域后成为了一种新型教学形式,越来越多地被人们认识、重视和采用。在《电工电子技术》教学中适当运用这种教学形式,将会收到事半功倍的效果。     

浅谈多媒体课件的应用

通过对制作多媒体课件时，必须遵循的原则、采用良好的设计方法、达到的教学目的及学习效果的阐述，说明强化高校多媒体教学理念，积极开发多媒体课件，加强多媒体课件的应用，就能把教学内容表达得更加生动、活泼，使教学方法艺术化，起到进一步提高教学效果的作用。     

教学中应用多媒体和互联网的点滴思考

任何教学方法的改变 ,都要以更好的向学生传授知识为目的 ,多媒体教学也不例外。与传统的教学相比 ,多媒体教学的老师讲解就好象画外音。从内容上说 ,多媒体教学的内容肯定更生动、更丰富、更精彩、也更直观。多媒体班级 ,人数通常也比较多 ,是普通班的 2倍左右。那么最重要的一点 ,教学的效果又怎样呢 ?作为一名英语老师 ,我们在所有参加多媒体教学的班级里挑出有代表性的班级 ,和普通班进行比较。为了让这比较更具说服力 ,每一个比较数据中的多媒体班和普通班来自同一系 (数据来自于 99级第二年期末成绩 ,比较系是 2 1系、1 4系、8系、4系…     

小议多媒体在高中语文教学中应用的重要性

随着新课程理念的实施,教育已经进入信息化时代,要实现教育的信息化就要在教育教学中广泛的应用多媒体。多媒体的应用目标是推进素质教育,构建创造教育的模式,是培养教育创新型人才的重要手段。创造教育是指培养具有创造意识和创造能力的人才。教育目标所进行的教育活动,素质教育的重点就是培养更多的具有创新精神和实践能力的劳动者。创造是人们通过思维活动或者体力活动产生出的一种新颖独特的活动。对于高中生来说创造性不像是科学家那样完成一项具有特殊意义的现实性的产品,而是学生能够根据自我的潜能,对于学习有自己的独特的见解。而要对于学生的潜能进行开发,就必须充分发挥多媒体。网络技术的优势,培养学生具有积极求异、敏锐观察、丰富想象、知识结构的精神和能力应用。     

多媒体辅助教学的应用

多媒体辅助教学已成为教育现代化的必由之路,我们应充分协调环境、教师和学生三者之间的关系,从而取得更大的教学效果。     

农广校应用文写作教学中多媒体信息技术的应用

应用文写作又是历来农广校教学的一个难点，教师仅靠一支粉笔、一块黑板来完成一堂课的讲授，很难达到预期教学效果。如果应用文课堂教学中融入多媒体信息技术，就会一改沉闷、枯燥的课堂气氛，图文并茂的多媒体教学、丰富多彩的网上信息给农广校教学带来了勃勃生机。