新书馆藏结构与读者借阅特征的相关性研究

通过对甘肃农业大学图书馆近几年的新进图书数量与读者流量的分析得出，读者流量和借阅量与本年度新进图书量具有明显的正相关性；进一步分析近三年读者对新进图书的借阅特征得出，新进图书结构基本合理，但借阅次数高的图书主要集中在文学、语言等文科类图书。     

北京农学院图书馆中文图书利用统计及分析

通过对我馆2006～2007年馆藏中文图书借阅流通量有关数据统计,分析了中文图书馆藏资源的分布;中文图书借阅总量结构的比值、学科特点及各类图书借阅量所占的比例与馆藏数量结构比较;研究分析了读者的借阅倾向及其原因,馆藏资源分配与读者借阅的关系.     

农科院校馆藏资源利用的实证分析及结构优化——纸质图书部分

以东北农业大学图书馆馆藏图书资源为实证,通过近5年图书馆的文献购置经费总额以及纸质图书投入的经费数量,与全国图书馆投入经费的平均水平分别进行对比,分析图书馆在文献购置经费的分配比例上是否合理、可行,预测其发展趋势。从我馆的馆藏总量、各类馆藏数量以及读者借阅纸质图书的数量、类别、借阅率、借采比等指标进行统计分析,研究探讨馆藏量与读者需求间的关系、存在的问题和发展趋势等,为图书馆的资源采购和资源结构合理配置提供科学的依据。     

南昌大学图书馆借阅统计及其下降原因

对南昌大学图书馆读者借阅人数、借阅册次（按读者类型）、分类借阅、读者阅览量等图书文献借阅的主要指标降原因进行了统计分析,并提出了相应的对策和建议。     

图书馆借阅行为的多属性可视化分析

图书借阅行为是读者利用图书馆资源的主要方式,研究借阅行为有助于图书馆有针对性地进行个性化服务。目前的图书馆借阅行为研究多集中在对于借阅数量及共同借阅数据的统计,忽视了读者自身属性对借阅行为的影响。基于上述所存在的问题,文章从节点属性角度出发,提出了一种将读者借阅数据同读者节点属性共同分析的可视化方法,以中南财经政法大学图书馆借阅数据为例,从多个角度对读者借阅行为进行分析,为图书馆个性化服务提供了更深入的策略分析。     

高校图书馆流通借阅统计分析及对策探讨——以山东青年政治学院图书馆为例

高校图书馆流通借阅统计能明确反映出其馆藏特色和图书资源分配比例及读者的借阅情况,根据读者实际借阅情况和学校专业设置变化及教学改革,图书馆可制定和调整科学的购书和藏书规划,并对读者进行导读,进一步做好服务育人工作。通过对山东青年政治学院的馆藏图书资源统计、文献利用率、图书借阅排行榜和读者借阅排行榜统计分析,探讨了完善图书馆藏书规划、加强图书馆与读者的工作互动及科学合理的对读者进行导读三个方面的对策。     

地方高校不同年级专业图书借阅量的统计分析

以一个地方高校馆藏图书借阅量的统计数据为基础,比较了不同专业和不同年级的大学生在图书借阅量方面的差异,发现地方高校大学生的阅读呈现均量不足、且主题发散的趋势,并就图书借阅数据中反映的高等教育问题及其应对措施做了初步探讨。     

高校图书馆旧馆综合改造后利用效果初探——以山东农业大学图书馆为例

本文调研了山东农业大学图书馆中心馆旧馆综合改造后的文献借阅量、读者入馆量、及阅览座位利用情况等图书馆资源利用情况。结果表明读者在旧馆综合改造后的中心馆借阅量下降率显著低于没有进行旧馆改造的传统书库,旧馆综合改造最大限度地满足了读者需求,提高了读者对图书馆文献资源和空间资源的利用率。     

大学生图书借阅统计分析——以新疆农业大学图书馆为例

本文根据新疆农业大学图书馆历史借阅数据,分析图书借阅规律。通过对不同类图书借阅量差异的比较,分析不同类别图书多年平均借阅量差异的原因。分析了不同年度图书借阅量的差异,探讨了差异产生的原因,以及图书馆如何应对这种变化。分析不同时段计者借阅种类和借阅率的差异,以了解读者阅读的偏好。     

农业院校研究生纸质图书借阅状况研究

利用汇文文献信息服务系统中的借阅记录、读者信息和图书信息等数据表进行相互关联,获取2001～2011年南京农业大学硕、博士研究生纸质图书借阅的相关数据。从图书借阅数量、类别、学科分布、变化趋势等方面进行量化分析,从而掌握硕、博士研究生对文献的阅读倾向和需求特点,一方面为图书馆优化资源配置、提升服务质量提供决策依据,另一方面也为研究生教育质量的提高提供参考信息。     

农业高校图书馆文献借阅与文献采购

对甘肃农业大学图书馆2005～2007年中文图书借阅及采购情况进行了对比分析,提出文献借阅对文献采购工作的重要指导作用,同时就提高文献利用率要重视对读者阅读倾向的主动引导谈了一些看法。     

高校图书馆纸质图书借阅率低的原因及改进措施

高校图书馆存在纸质图书借阅率下降的状况,其主要原因包括纸质文献质量不高、电子文献的有力冲击、读者学习风气不浓等。为此,要提高纸质文献质量,大力倡导纸质阅读并大力开展阅读推广工作。     

Analysis of readers＇ requirements in university library by Lending statistics——a case study of shenyang pharmaceutical university

图书馆的读者统计能进一步了解读者行为和读者阅读规律。通过对2010年沈阳药科大学图书馆中文图书的借阅数据进行统计,揭示年度图书的总流通量及各学科图书的流通量,分析读者的主要阅读需求,从中总结馆藏结构应注意的问题。     

图书借阅统计剖析高校的读者需求——以沈阳药科大学图书馆为例

图书馆的读者统计能进一步了解读者行为和读者阅读规律。通过对2010年沈阳药科大学图书馆中文图书的借阅数据进行统计,揭示年度图书的总流通量及各学科图书的流通量,分析读者的主要阅读需求,从中总结馆藏结构应注意的问题。     

实行二线藏书的初步实践

图书馆长期积累的各种图书文献,应在传递中充分发挥作用。为适应农业科学技术发展的需要,应不断改善藏书结构和优化书库布局,以充分利用信息资源,提高服务效果。为此,本馆于1989年开始实行二线藏书制,现将我们的认识和做法综述如下: 一、实行二线藏书之由 1.文献信息的时效性。本馆根据1985～1987年连续三年对中文科技图书读者时效借阅调查的结果,均以近5年内出版的图书借阅数量最多,借阅频率分别为69.7％、     

对开架借阅服务管理的几点建议

实行开架借阅目的是激活图书流通,减轻工作人员的劳动强度,提高文献的利用率。在方便读者借阅的同时,也给我们的图书管理带来了许多不便,分析其原因,找出解决途径。     

Analysis of University Student＇s Reading Tendency and Feature based on Statistic Data--Take book lending of Guangzhou University library as an example

通过对广州大学图书馆2007—2010年4年区间的各类图书借阅数据的调查和研究,分析了馆藏文献的流通服务状况、读者阅读趋势特点的变化以及借阅统计数据对调整藏书结构的先导作用。抓住图书借阅数据这一动态化指标,挖掘隐藏在数据背后的学生读者的阅读倾向和阅读特点,把握馆藏建设的正确方向,更是为学校、相关院、系、专业的教学调整提供数据统计、分析的基础依据,真正起到辅助教学的作用。     

基于统计数据的高校图书馆读者阅读趋向及特点分析——以广州大学图书馆为例

通过对广州大学图书馆2007—2010年4年区间的各类图书借阅数据的调查和研究,分析了馆藏文献的流通服务状况、读者阅读趋势特点的变化以及借阅统计数据对调整藏书结构的先导作用。抓住图书借阅数据这一动态化指标,挖掘隐藏在数据背后的学生读者的阅读倾向和阅读特点,把握馆藏建设的正确方向,更是为学校、相关院、系、专业的教学调整提供数据统计、分析的基础依据,真正起到辅助教学的作用。     

基于时间序列分析的高校图书馆借阅量研究———以江南大学图书馆为例

以江南大学2002年—2017年图书馆纸质图书借阅量为例,分析高校图书借阅时间序列数据的变化规律。鉴于借阅量序列的季节效应,长期趋势和随机波动之间存在复杂的交互影响关系,建立合适的ARIMA乘积季节及异方差模型。通过AIC信息准则和最小相对误差准则选取得到较优的ARIMA-ARCH模型,并进行有效预测,两个模型均显示图书馆借阅量呈年度周期性缓慢下降,为图书管理者提供参考。     

图书开架借阅新的排架方式

图书架位排列的好坏直接影响图书借阅流通的质量,绝不能简单地把架位排列看成“对号入座”,照看书脊标签上的号码排列的小事。特别是在开架借阅中,图书数量不断增加,专业图书馆收藏本专业的图书特别量大的情况下,单纯地照着索书号排列已经显露出了不少的问题,主要在以下几个方面表现突出: 1.乱架严重开架借阅是由读者自己到书架中去提取索借图书。读者借一本书往往是通过提取若干本来选择。由于读者对于分类法和索书号不够熟悉,对未借图书就难于