中等职业院校现代农艺技术专业发展对策——基于奈曼旗民族职业中等专业学校现代农艺技术专业办学现状的思考

针对内蒙古通辽市奈曼旗民族职业中等专业学校现代农艺技术专业办学现状,分析了存在问题,并从科学定位涉农专业的发展方向及加强实践性教学等方面阐述了中等专业学校的现代农艺技术专业发展对策     

对中等职业学校茶文化专业学生创业的探讨

近几年．中等职业教育改革正在积极地进行中,其中强调以生为本的管理学习方式。广州市旅游商贸职业学校专业教师注重培养学生的实际操作能力,从指导创业的角度,给予学生最大的自主权,让其以茶文化社团为核心,让学生全面经营管理茶艺馆,使学生真正尝试自主创业。     

中等职业学校学生心理健康现状研究

在中职学生培养过程中,除了要掌握扎实的理论知识和实践操作技巧,也需要形成良好的心理素质。从学生心理健康现状出发,理性分析中职学生成长过程中的问题与不足,对于当前中职教育改革创新有着重要意义。本文从中等职业学校学生心理健康现状调查分析入手,结合中等职业学校学生心理特点,通过分析中等职业学校学生心理健康问题成因,具体探究解决中等职业学校学生心理健康问题的对策。     

现代农艺技术专业“田园式”教学模式改革方案探析——以奈曼旗民族职业中等专业学校为例

从介绍现代农艺技术专业教学模式改革的必要性出发,论述了教学模式改革的目标。根据田园式教学模式改革的思路,详细阐述了教学模式改革的具体措施。     

林业类中等职业学校计算机专业Adobe Photoshop课程教学探讨

Adobe Photoshop是由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。探讨了中等职业学校计算机专业Photoshop课程教学方法,为中等职业学校课程教学提供了借鉴。     

中等职业学校校企合作对学生职业能力的培养探析

校企合作联合办学是当前职业教育的必由之路。探析了中等职业学校校企合作对学生职业能力的培养,包括校企合作过程中体现以就业为导向的培养思想、落实职业教育目的、为职业能力培养搭建良好平台等方面。     

茶文化专业学生就业能力提升策略探析

茶文化专业学生就业能力的提升,是茶文化专业育人工作者在开展育人实践中需要关注的重要内容,对于茶文化专业建设以及茶文化专业育人水平的提升发挥着重要作用.本文以提升茶文化专业学生就业能力为出发点,从茶文化专业育人体系的优化、就业指导工作的开展以及就业观教育引导三个层面,对茶文化专业学生就业能力培养策略进行了研究与探讨.     

提升茶学专业学生就业能力路径探析

高校学生就业工作作为学生培养的重中之重,茶学专业作为我院特色专业,如何通过行之有效的管理方式提升茶学专业学生自身就业能力,以就业为导向,提升学生管理效率,是高校日常学生管理的重要目标,本文主要通过客观、主观两个大方面分析目前高校学生管理存在的问题,提出改进措施,以期探索出更行之有效的提升茶学这一传统专业学生就业能力,进...     

多媒体网络技术下的现代农艺专业课堂教学研究——以《茶叶实用技术》为例

随着现代科技的发展,多媒体网络技术进入了高速发展的阶段,人们的生活随之出现了翻天覆地的变化,与此同时,多媒体网络技术也被各个领域广泛应用,其中也包括教育领域。本文通过分析多媒体网络技术在现代农艺专业课堂教学中的应用现状以及存在的问题,并提出相应策略,目的为促进多媒体网络技术在教育领域发挥出更大的作用。     

茶艺对酒店管理本科学生素质提升的路径探讨

茶艺是我国茶文化的重要内容,也是茶文化的代表形式,茶文化在我国很多领域都产生了深远影响,酒店领域也逐渐开始引入茶文化,茶艺作为茶文化的典型代表,在酒店文化建设方面有着积极的作用。我国高等院校酒店专业,已经开设了相关茶艺课程,茶艺对酒店管理本科学生素质提升也成为了教育的重要方面。本文以酒店管理本科为内容,对茶艺提升学生素质的相关路径进行几方面研究。     

论茶文化对高职酒店管理专业学生素质的培养

高职职业教育中应特别注重对于学生素质的培养,特别是酒店管理专业的学生,就业后要面临大量的对外交流和沟通协作。茶文化自我国的传统文化传承而来,其中的文化思想既涉及到对于个人的文化素养、品德修养,又涵盖了人际交往和社会风气,对于高职酒店管理专业学生素质的培养有重要的促进作用。     

提升学前教育专业钢琴即兴伴奏教学效率的对策

即兴伴奏是钢琴教学中学习者必须具备的一项基本技能,它除了能够活跃课堂氛围,增加师生互动、提升教学效率外,还能够让学习者实现理论知识与技能实践的有机结合,对钢琴弹奏综合水平的提升也大有裨益。学前教育专业的钢琴即兴伴奏教学中,还存在教学方法单一、缺少专业教材等问题,在一定程度上制约了教学效率的提升。音乐教师需要创新教学思维,协调好理论教学与实践教学之间的关系,同时也要结合学生的个体差异与基础水平,实现钢琴即兴伴奏教学水平的整体提升。     

空乘专业形体舞蹈与茶艺对学生素质培养的影响

进入21世纪以来,我国经济水平飞速提升,交通工具飞机出行愈来愈大众化,越来越多的人选择飞机出行.因此航空业也得到迅速发展,对航空专业人员的要求也越来越高.目前,为了更好地适应市场需求,很多职业院校和高校都开设了空乘专业.本篇从形体舞蹈和茶艺两方面对空乘专业学生素质的培养进行探究和分析.     

基于茶文化思想的高校体育专业学生德育素质培养路径研究

学生的素质教育是高校教育的重点内容。在培养学生德、智、体、美等方面素质的过程中,体育与德育的内容往往是相互渗透、互助互惠的关系。体育教育是通过身体训练来修炼品德,而德育教育则又通过思想渗透来促成体育精神的养成。对于高校体育专业的学生而言,其德育素质的培养可以从显性教育和隐性教育这两个方面来着手。显性教育体现在植入式课堂教学中,隐性教育则体现在非直接目的式教学中,而茶文化思想对上述这两种方式在学生的素质教育中都存在不同程度的穿插和渗透。因此,本文以茶文化思想为切入点,在简要分析茶文化思想的德育功能和高校体育专业学生德育素质教育问题的基础上,重点探究了基于茶文化思想的高校体育专业学生德育素质培养路径。     

成果导向基础下高校专业社团对学生创新能力提升探索

目前有很多高校都在以成果导向来制定学生的人才培养方案,成果导向就是按照学生需求进行培养。按照职教黄金20条,高职院校学生除了掌握技术技能外,还要学会结合专业知识进行创新创造。在提高学生创新创业能力、培养创新意识的方面,要有创新创造就是要在学好第一课堂的专业知识外,还要在第二课堂的专业社团活动中进行创新创造。以成果导向的人才培养方案,将专业社团列入各个专业的培养计划,以专业知识为背景的专业社团能满足学生对拓展专业领域视野、提高创新能力的需求,用专业知识技能开展社团活动,有着其他通识社团在动手实践中无法比拟的特点和优势,在学生创新创造能力培养方面发挥着极其重要的作用。     

茶叶企业对园林技术专业学生的需求分析

茶叶企业在实际发展过程中,园林技术专业工作人员具有非常重要的作用,直接的影响茶叶企业发展,有利于实现人力资源合理优化配置,有利于提升茶叶企业核心竞争力。本文对茶叶市场发展情况作了分析,结合茶叶企业运行中存在的问题提出了园林技术专业学生培养对策,为提升茶叶企业经济效益打下良好的基础。     

现代学徒制学生工匠精神素养提升研究——以我国茶文化为切入点

学徒制是一种历史悠久的教学体制,早在古代这种师徒体制就是技术传承的主要途径。当代学徒制有了新的定义,工匠精神在这一体制中的传承也是当前职业教育改革和创新的关键。因此本文以茶文化为切入点,力求通过创新挖掘现代学徒制教学体制的潜力,传承工匠精神,提升学生的职业素养。     

江苏现代稻作技术体系研究现状与发展对策

从发展现代农作制度、推进现代农业发展和水稻生产可持续发展角度阐明了现代稻作技术体系的功能定位,重点介绍了江苏省近几年研究并应用的精确定量栽培技术、稻田种养结合技术、机械化生产技术、规范化轻简栽培技术、少免耕稻作栽培技术等主要现代稻作技术体系原理及模式,并提出了发展现代稻作技术的思路与对策。     

移动互联应用技术专业基于工作室的现代学徒制实践探究

本文对现代学徒制和工作室教学模式内涵、发展和国内外的应用实践情况进行了分析,通过我校的教学改革实践,总结出工作室教学模式是开展现代学徒制的有效途径,关键措施是在构建工作室教学模式后,采用校企共建、共管工作室方式,校企一体践行产教融合。     

基于高职学生职业发展的茶文化与相关信息技术研究——以计算机专业学生为例

对于计算机专业学生培养活动来说,完善的知识水平和技能掌握状况直接关系到该专业学生的具体能力应用,同时也影响到学生在整个就业实践过程中的具体表现力,因此在整个高职学生培养过程中,要将整个培养过程与职业发展的客观要求相结合,通过系统化融入,从而提升整个高职学生职业发展的具体思路。本文拟从传统茶文化的价值内涵分析入手,结合高职学生职业发展的客观背景,通过融入计算机专业学生信息技术学习的价值要求分析,从而探究信息技术融入高职学生职业发展的具体思路。