优化对政府绩效评估结果的利用与管理

随着政府绩效评估在政府部门的广泛推广,绩效评估结果的利用与管理问题也引起了广泛关注,本文分析了国内对政府绩效评估结果利用与管理的状况及问题,然后从具体的人事制度、激励机制等方面以及宏观的政府绩效管理角度分析了优化绩效评估结果的利用与管理的方法、途径。     

高校内部学科评估指标体系构建与实践

随着人们对高等教育质量的日益关注,学科评估作为评价和监控高校办学实力和办学质量的有效手段,已引起政府、高等学校、第三方评价机构等广泛的重视和参与。通过阐述分析高校开展学科内部评估的背景和国内学科评估现状,以浙江农林大学为例,提出了学科制管理模式下高校内部学科评估指标体系框架及构建原则,并分析了该评估指标体系的实践应用成效。     

乡村旅游与新农村示范基地成效评估体系的构建

乡村旅游与新农村示范基地成效评估体系的构建和实施,能对示范基地起到良好的监督作用,并利用示范基地经济效益的刺激,带动其他地方乡村旅游点的规范发展,实现乡村旅游点综合效益的协调发展。该研究阐述了示范基地成效评估体系构建的目的、原则、内容以及指标体系实施的方法,以期进一步规范示范基地的发展,更好地发挥示范基地的作用。     

城市规划的大气环境效应评估

在城市化进程中,人们愈益关注城市发展对大气环境的影响,在此过程中,文章主要是基于城市规划的现实要求,从气象与城市规划的结合点出发,以人为本,以保护环境以及城市与气象的可持续发展为前提,围绕为城市规划的布局、城市功能,提出定量评估城市规划中的大气环境效应,为科学合理的编制城市规划提出了基础的技术评估方法。     

大学英语写作课程评估新视角

课程评估是大学英语写作课堂的重要组成部分。本文主要探讨如何在大学英语写作课程教学背景下合理进行写作测评,以促进学生写作能力发展,提高大学英语写作教学效果。本文具体阐述写作评分、测试和评估对学生写作的影响,以及讨论如何发挥档案袋评估等写作评估方式在写作教学中的重要作用。写作教学应关注学生的写作过程,调动学生的作者意识,提倡以文本作者为中心的新型的写作评估理念。本文对英语写作课程教学与评估有参考价值。     

宁夏农村信息服务站运行状况评估指标体系研究

根据宁夏农村信息化考核评估工作的需要,运用层次分析法和专家调查法,从硬件配置、系统运行、人员配备、制度建设、服务成效等方面建立农村信息服务站运行状况评估指标体系,并确定评估方法与程序,以促进宁夏农村信息服务站规范化、科学化运行发展,提高宁夏农村信息服务站运行成效。     

宁夏农村信息服务站运行状况评估指标体系研究

根据宁夏农村信息化考核评估工作的需要,运用层次分析法和专家调查法,从硬件配置、系统运行、人员配备、制度建设、服务成效等方面建立农村信息服务站运行状况评估指标体系,并确定评估方法与程序,以促进宁夏农村信息服务站规范化、科学化运行发展,提高宁夏农村信息服务站运行成效。     

县级土地利用总体规划实施评估——以东阳市为例

新一轮土地利用总体规划基于保护耕地和保障建设的理念编制,目前规划处于实施之中。基于社会经济形势变化和土地利用政策调整,有必要对土地利用总体规划指标执行情况和规划与经济发展适应性进行评估,分析规划实施成效和存在问题,为下一步规划实施提供合理建议,以增强土地规划的科学性、适应性和可操作性,充分发挥土地规划的宏观调控和引导作用。该研究对县乡两级土地利用总体规划实施评估工作进行了具体分析,探讨了土地规划评估目的、评估内容、评估方法,最后得出评估结论,并提出规划实施建议。     

有中国特色的高校学科评估体系构建研究

[目的/意义]建立科学的学科评估指标体系,是开展高校学科评估的关键。根据国情,重新构建一套有中国特色的、全面科学的学科评估体系,从而对一定时期和一定范围内的学科建设水平给出客观、科学的评价。[方法/过程]在比较分析国内外常用的几种学科评估体系的基础上,围绕高校不同层次人才培养的中心任务,兼顾不同学科之间的差异,推行分类评价,首先按高校类型、再按不同学科门类,分别构建多个学科评估体系。[结果/结论]以教学研究型大学中的工学为例,建立一个全面、科学、有中国特色的学科评估指标体系。该指标体系由5项一级指标、16项二级指标、40项三级指标构成。指标权重向“人才培养”倾斜,突出“思想政治教育成效”“师德师风建设”等中国特色。     

英国科研评估的演化与启示

以英国科研评估体系为研究对象,梳理英国科研评估的发展概况,包括科研选择性评估、科研水平评估、科研卓越框架,对英国科研评估的评估单元、评估方法、数据采集与评估指标、评估结果及影响4个方面的演化过程进行剖析。在此基础上,从评估过程、评估方法、评估指标、评估结果角度研究英国科研评估体系的演化趋势,从而提出对我国科研评估体系建设的启示与借鉴。     

高校图书馆评估指标体系之我见

回顾了高校图书馆评估的发展历程,从重藏轻用、缺少数字资源的评估指标、缺少服务水平和服务质量的量化测评以及评估机制不健全四个方面指出了高校图书馆评估存在的问题。针对这些问题,提出了构建高校评估指标体系的原则,并从三个方面提出了相应对策。     

基于AHP-模糊综合评价法的沙棘涵养水源功能评价

采用专家咨询、现场调查和文献查阅相结合的方法并参考森林生态服务功能评估规范,构建了沙棘涵养水源功能评价的指标体系,并参照其他植被涵养水源功能参数及经验公式计算等对指标体系进行等级划分。将层次分析法和模糊综合评价模型相结合,对晋、陕、蒙砒砂岩区沙棘涵养水源功能进行评价。结果表明,沙棘在砒砂岩区涵养水源方面发挥了良好的生态服务功能,其大面积种植对于改善砒砂岩区的生态环境起到了显著作用,具有良好的开发潜质和前景。研究显示,该评价方法可操作性较好,结果客观可信,具有一定的推广价值和应用性。     

国外油气管道剩余使用寿命的预测和评估

论述了管道剩余使用寿命预测和评估的必要性，介绍了国外对管道剩余使用寿命的预测方法和评估理论，提出了应该把对管道剩余使用寿命的预测工作作为管道运行和技术维护这一管理系统的组成部分。     

标准差因子赋权法在生态评价综合指数中的应用

以内蒙古黄土丘陵沟壑区生态系统健康评价为实例,按照指标体系评价法,运用层次分析法和标准差因子赋权法从生态系统活力、组织结构、系统服务功能和土壤健康等方面进行了计算和分析,并与采用专家调查赋权法的结果相比较.结果表明,标准差因子赋权法是成功的,能把一些在原生植被区、人工治理区和退化未治理区三区上差异较大的指标突出出来,也能够把研究的三区的指数值明显区别开来.从各层指标值的情况来看,最后三区的指数值和差异与实际情况基本相符,标准差因子赋权法比专家调查赋权法更客观,更精确,更贴近实际.     

电子资源服务绩效评估国内外研究现状分析

介绍了电子资源服务绩效评估的内涵及国内外研究的发展历程,分析了国内电子资源使用及其服务绩效评估研究现状。     

教学水平评估,促进图书馆建设发展之我见

建立迎评机构,认真自查、积极整改,强化科学管理、完善管理制度,增强服务意识,提高服务质量,重视队伍建设、加快图书馆现代化建设的步伐,从而推进图书馆事业的快速发展.     

城市天然气管网的模糊风险评价方法

运用模糊综合评判方法对城市天然气管网运行的风险评价方法进行研究,给出了城市天然气管网模糊风险评价的流程,提出了管网的分段原则,并在此基础上探讨了城市天然气管网模糊风险评价的研究方向.     

对雷电灾害风险评估工作中的几点建议

雷电灾害风险评估是防雷工作的新领域,具有法规性强,科技含量高,技术服务尚处于起步阶段等特点。对雷电灾害风险评估工作进行相关探讨。通过立法,进一步明确雷电灾害风险评估工作性质和需要风险评估的建设项目范围,以及规范雷电灾害风险评估行为,对于规避雷电灾害风险,从源头控制雷电灾害事故发生具有关键性作用。     

毛竹林生态系统健康评价技术研究

在探讨森林生态系统健康评价的基础上,提出了毛竹林生态系统健康评价的指标体系和评价方法,并以此对不同密度毛竹林生态系统进行了健康评价,旨在为毛竹林生态系统健康的修复与维护提供依据,对于推进毛竹林健康经营,促进毛竹林生态系统服务功能发挥具有重要的现实意义。     

形成性评价在英语专业写作课堂中的实践与探索

形成性评价又称过程评价,是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩及对学习表现出来的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价。英语专业写作课的教学现状及学生的写作学习现状反映出了传统的终结性评价的弊端。将形成性评价引入英语专业写作课有利于学生英语写作知识和能力的全面提高。