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在我国茶文化中,茶道精神作为非常重要的一项内容,在推动我国各行各业发展中起到了积极作用。通过实践结果表明,在高校体育教学中融入茶道精神,既可以丰富体育教学与训练内容,也能够促进实现高校体育训练教学目标。基于此,本文对茶道精神在高校体育教学与训练中的引入进行了浅谈,以期促进我国高校体育教学与茶道精神更好的融合,实现二者更好的向前发展。 相似文献
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从以往高校体育课堂教学体系开展状况认知看,多数学生在参与过程中,缺乏完善的课程价值认知,尤其是缺乏人文内涵的有效诠释和表达,因此,随着高校体育课堂教学活动不断完善,融入必要的文化理念内涵,创新教育机制,就极为必要。本文拟从高校体育课堂教学活动开展过程中存在的问题和不足分析,结合当前高校体育课堂教学开展的价值作用,融入茶道精神的具体内涵,从而探究茶道精神在高校体育课堂教学活动中的具体应用思路。 相似文献
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当前高校体育教学的目的不仅仅是为了让学生强身健体,同时还需要通过体育教学提高学生的人文素养,中国的传统茶道浓缩了茶文化的精髓,蕴含丰富的人文精神,因此,传统茶道文化与体育教学的结合有助于提高高校体育教学质量,本研将分析茶道的内涵,根据目前高校的教学现状,提出茶道文化在高校体育教学中的实践运用。 相似文献
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在教学认知日益丰富、成熟的今天,以全新的教学视角来认知现代体育教学活动,其不仅发展成为重要的教学特征,同时更重要的是在当前教学体系日益成熟的时代背景下,学生的成长诉求对整个教学活动的影响力逐渐提升。本文拟从现代体育教学活动中存在的诸多问题理解入手,结合茶道精神理念的价值内涵传递,通过分析现代体育教学活动的实施诉求认知,从而探究茶道精神在现代体育教学中的协同发展机制认知。 相似文献
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在当前学生培养过程中,体育教学也是整个人才培养过程中的重要内涵。而想要实现理想的人才教学效果,就必须注重创新教学体系,结合教学内容的有效筛选和合理定位,从而实现教学创新与人才培养的双向提升。本文拟从体育教学活动中存在的问题欠缺认知入手,结合体育教学活动的实施价值及作用分析,通过探究茶道精神理念的具体内涵理解分析,从而探究体育教学发展模式创新过程中融入茶道精神的具体策略。 相似文献
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结合当前整个体育教学活动的开展状况,我们应该看到,其中存在诸多不足和差距,除了内涵上的缺失外,同时,由于其中缺乏融入学生兴趣的思维意识,进而影响和限制了整个教学活动的开展效果。本文拟从茶道精神的文化展现及价值内涵理解入手,结合当前体育教学与训练活动中存在的相对不足认知,通过系统化探究体育教学与训练活动的内容元素,从而分析融入茶道精神开展体育教学与训练活动的具体实施机制。 相似文献
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对于高校体育教学活动的具体实施来说,已经不再是简单的体育技能教育,更关键的是基于文化应用与精神表达下的全面创造性教育活动。茶道精神的精神理念和文化驱动性正是当前高校体育文化教育的精髓。本文拟从高校体育文化教育活动实施背景及诉求认知入手,通过理性认知高校体育文化教育活动的具体实施诉求,结合茶道精神理念的具体价值内涵分析,从而具体理解高校体育文化教育中茶道精神的运用创新机制。 相似文献
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在高校体育教学中融入茶道精神,不仅可以丰富高校体育教学形式与内容,而且还能够全面提升学生道德修养,促进学生人格完善与发展。作为中华民族传统文化的核心,茶道精神不仅具有强大的思想内涵,而且还具有广泛的群众基础,这对于高校体育教学改革与创新有着十分积极的影响。本文就以此高校体育教学中茶道精神的融入,以及茶道精神对体育教学的影响进行具体分析。 相似文献
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结合当前学生培养的整体诉求,我们看到心理素质的教育活动价值日益提升,尤其是我们认识到良好而完善的体育心理学教学机制,将是当前整个教学机制创新发展和全面提升的关键所在。本文拟从体育心理学的应用价值与背景分析入手,结合当前体育心理学教学活动的实施必要性认知,通过探究茶道精神的价值内涵与精神理念,从而分析体育心理学教学中茶道精神的应用价值作用。 相似文献
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对于体育教学模式及教学理念诠释,也有了更高的实施要求,所以只有从具体的时代性要求出发,融入文化内涵,结合科学、人文化的体育教学课堂设计,才能满足体育教学活动的文化传递诉求。结合茶文化体系的内涵价值和综合内涵看,其正是体育教学文中文化传承的发力点。本文拟从体育教学活动的文化传承背景分析入手,结合茶文化思想的价值内涵理解,从而具体探究体育教学活动中的茶文化传承及应用机制。 相似文献
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结合茶文化体系的价值内涵看,其中所诠释的文化思维和精神理念,都能够成为当前优化高校师资管理机制建设的重点所在。在当前高校管理机制日益成熟背景下,学生管理与高校师资管理之间的融合度不断提升。本文拟从当前高校师资管理活动开展的问题及不足分析入手,结合茶道精神的价值内涵理解,通过分析高校师资管理活动创新实施的具体诉求,进而探究融入茶道精神创新高校师资管理活动的实施机制。 相似文献
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在党的十九大中,明确提出需要发展高等教育,带动全国高校不断创新,建设特色鲜明、高水平的大学,全面促进中国高等教育的发展。在当前的高校教育中,不仅需要随着时代更新教育理念,也需要注重对学生专业素质、综合素质的培养。中华文化博大精深,茶道精神在我国传统文化中占据着十分重要的位置,茶道精神在高校教育管理中是一种新的理念,在实际的管理中也能够得到有效运用。由此可见,茶道的运用对于我国现代高等教育管理有着很大的促进作用。 相似文献
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高校校园文化是一个宽泛的概念,它代表了一座高校的人文环境和价值追求,能够直观地反映出学生道德修养和情操的高低。而作为中国传统文化重要的内容——茶道,其精神内核和价值追求,与新时代下的高校校园文化建设的要求不谋而合。由是言之,在构建社会主义高校校园文化中,茶道文化能够起到积极的推动作用,是促进高校校园文化良好发展,提高大学生文明素养的重要力量。 相似文献
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结合茶道精神中的思维理念和行为规范体系看,整个体系是以思想内涵为基础的体系内容。思想理念的形成与发展绝对不是凭空产生的,而是基于社会发展状况而产生的。本文拟从当前高校篮球教学训练活动开展过程中存在的问题和不足分析入手,结合茶道精神的具体理念内涵认知,通过探究高校篮球教学训练的具体要求,从而分析茶道精神在高校篮球教学训练过程中的具体作用,以及茶道精神对其整体性的影响。 相似文献
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在高校体育课程中开展和普及人文教育,能够让单纯的体育活动变为集思想性、竞争性、知识性和趣味性为一身的体育文化活动,能够让学生强身健体的基础上,提升其文化修养和人文气质。作为中国传统文化的典型代表,茶道精神融合了"天人合一"的道家思想、"禅茶一味"的佛家思想以及尊礼重教积极向上的儒家文化。由此而言,在开展高校体育人文教育时运用茶道精神,能够更好地落实人文教育工作,提高教学质量和人才培养效果。 相似文献
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结合体育教育与训练活动的实施方式,乃至教育思维,完善的茶道精神,所能给予的是人文引领,因此,在整个体育教育与训练活动实施过程中,合理应用茶道精神,其将实现整个教育机制的全面提升和完善诠释。本文拟从当前体育教育与训练活动开展的问题不足分析入手,结合茶道精神的具体内涵、体育教育与训练活动开展的整体要求分析,从而探究融入茶道精神开展体育教育与训练活动的整体思路。 相似文献
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茶文化是中国传统文化的精髓,而茶道精神,是中国传统文化精神的集中体现。对于当前的素质教育来说,茶道精神的引入,可以提高学生的人文素养、道德修养、意志品质,帮助学生实现全面发展。在体育人文教育中,茶道精神的引入也可以起到非常大的促进作用。本文结合茶道精神本身的内涵,对茶道精神在体育人文教育中的作用进行了简单分析,希望对相关的体育人文教育工作者有所启示。 相似文献
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茶道精神作为茶文化的核心部分,表达和阐述的是一种成熟的心理状态和稳定的价值取向。当然,若将茶道精神从人文视角进行具体的阐释和合理的改造,必然能够使其发挥更大的教育价值和更突出的时代价值。茶道精神是茶文化与中国传统文化、制茶行为、饮茶心态等诸多内容相结合的重要表现。本文拟从当前对体育教学活动实施认知的不足入手,结合体育教学活动实施诉求,通过探究茶道精神理念的深刻内涵,从而分析融茶道精神于体育教学活动的创新实施思路。 相似文献