一带一路背景下茶学英语教学新模式

"一带一路"战略背景下,茶叶经济更加繁荣,茶文化交流更加频繁。此时对茶学英语教学也提出了更高的要求,茶学英语教学必须要进一步完善和创新,通过"一带一路"战略背景下茶学英语教学现状以及"一带一路"对茶学英语人才的要求分析,有针对性的制定教学策略,以更好地服务于"一带一路"战略发展,为我国经济与文化建设提供助力。本文就以"一带一路"为背景,对茶学英语教学新模式进行几方面研究。     

“一带一路”背景下中英茶文化差异比较与大学英语文化教学

文化是语言形成的基础,也是其价值与内涵所在,英语教学应当充分理解文化教学的关键作用。茶文化作为"一带一路"沿线国家的传统文化中所共通的部分,其差异比较对语言教学具有重要意义,应当被纳入到语言教学的体系中来。本文以语言教学与文化教学的相互关系为基础,从发展历史、具体形式和文化内涵三个方面对中英茶文化进行了差异对比,并就"一带一路"背景下这些差异在大学英语教学中的应用进行了探讨,以期实现语言教学与文化教学的有机融合,有效提升学生的文化积淀与语言能力。     

山东茶文化发展与“一带一路”

"一带一路"伟大倡议正被整个世界所全面认可,文化体系的传播与交流成为了重要的时代特点和交流内涵。在"一带一路"倡议下,山东茶文化应该以一种怎样的发展方式来实现自身的全面传播与推广,就至关重要。本文拟从山东地区茶文化的发展历程入手,结合"一带一路"倡议的背景及内容认知,进而分析"一带一路"对山东茶文化的发展影响,从而探究"一带一路"倡议背景下,山东茶文化传承与发展的具体思路。     

“一带一路”背景下自贸区的茶业经济发展研究

"一带一路"战略政策的制定与出台,能够有效推动我国茶叶产业优化升级,同时大大提升茶叶产品自身的附加值,推动茶叶产业转型发展与优化升级。本文拟从"一带一路"战略的具体背景认知入手,结合"一带一路"背景对我国茶叶产业发展的具体影响分析,通过探究自贸区的经营优点认知,从而探究基于"一带一路"背景自贸区茶业经济发展的具体策略。     

“一带一路”视域下茶文化与英语教学的关系分析

在"一带一路"的背景下,中国与其他国家的联系日益加深,在世界上的地位也在不断地提升,我国英语教学的重要性也在不断地凸显。基于这样的社会发展现状,文章阐述了"一带一路"视域下茶文化的内涵,并罗列了"一带一路"视域下我国英语教学的现状,最后详细地分析了在"一带一路"的视域下茶文化与英语教学之间的关系,希望能进一步提升我国的英语教学能力。     

“一带一路”背景下广西茶产业创业研究

在"一带一路"伟大倡议中,广西能够结合自身独特的地域优势,大力发展茶产业,同时这也为其创业活动的具体开展提供了重要切入点。本文拟从"一带一路"伟大倡议认知入手,结合"一带一路"伟大倡议对广西茶产业发展的具体影响,通过具体分析广西茶产业的具体现状理解,通过探究"一带一路"伟大倡议对广西茶产业发展的新趋势,进而阐述"一带一路"伟大倡议背景下广西茶产业创业的若干建议。     

一带一路背景下茶文化在高校英语教学中的应用

随着我国"一带一路"战略的落地,在"一带一路"背景下将茶文化引入到高校英语教学中,借助茶文化所承载的比较文化系统来丰富高校英语教学的听力和阅读内容,能较好地改观当前的课堂教学生态。本文以高校公共英语教学为例展开主题讨论后认为,具体的应用策略为合理选择茶文化在英语教学的切入点、设计茶文化比较教学知识的逻辑关系、建立情景教学模式突出口语能力训练和依托比较文化研习突出阅读能力训练、围绕"一带一路"战略强化写作训练。     

一带一路背景下日本的外交与安全战略研究

日本与我国同属东亚地区,作为有着外交交往历史悠久、地缘紧邻的国家,我国的对外政策对日本外交与安全战略有着直接关系。日本往往会依据我国的国际影响力和相关政策特征,调整外交战略和应对方针。本文拟从"一带一路"伟大倡议出台的背景及意义分析入手,结合日本国内对"一带一路"伟大倡议的各种反映,以客观视角分析"一带一路"伟大倡议对日本外交与安全的影响,同时提出相关应对策略。     

“一带一路”视野下中国茶文化在哈萨克斯坦的传播

在"一带一路"倡议成熟应用的今天,我国茶文化与诸多优势资源一起成为对外传播的优势前提。哈萨克斯坦地区不仅是连接我国与世界的枢纽地区,更是茶文化传递与发展的关键转接地。本文拟从"一带一路"的伟大倡议背景入手,结合哈萨克斯坦茶文化内涵认知,通过对"一带一路"视野下中国茶文化的传承发展进行分析,从而具体探究"一带一路"视野下中国茶文化在哈萨克斯坦的传播机制。     

“一带一路”背景下浙江茶叶企业生产概况研究

"一带一路"是一项倡导高度开放、高度自由的对外政策,其中所提倡实施的对外环境是一项高度开放的发展环境,尤其是为我国茶叶产业的创新发展,以及茶叶贸易经营活动的系统化开展带来了良好的市场环境。本文拟从"一带一路"背景的具体特点认知入手,结合浙江茶叶企业生产概况认知,通过分析"一带一路"背景下对浙江茶叶生产发展的整体影响,从而探究"一带一路"背景下浙江茶叶企业生产发展机制。     

湖北省茶文化旅游产业对外发展调研

茶文化是"一带一路"倡议下实现文化互通的媒介之一,英国是最早响应"一带一路"合作倡议的国家。为寻求湖北省茶文化旅游产业的对外发展,在中英两地进行了实地调研与问卷发放,分析了受访者们对湖北茶文化旅游产业的认知与看法,提出湖北茶文化旅游产业发展思路与对策。     

一带一路战略背景下的我国茶叶市场分析

党的十八大以来,习近平总书记审时度势,结合中国国情和世界发展态势,提出了符合世界各国利益的"一带一路"伟大倡议。而在这一伟大倡议影响下,我国各行各业之间都迎来了创新发展的巨大空间。对于我国的茶叶产业来说,尤其如此。本文拟从"一带一路"伟大倡议的背景及对茶叶产业的发展影响认知入手,结合我国茶叶市场的经营状况和发展趋势理解,从而探究"一带一路"伟大倡议背景下我国茶叶市场的经营机制。     

一带一路战略下英语教学中的中外茶文化教育

"英语教学"尤其是涉及中外茶文化知识的英语教学作为"一带一路"沿线各国人民所共同具备的一个对话桥梁,充当着重要的"文化营造"角色。"一带一路"战略中有着极其丰富的文化内涵,比如开放包容、和谐交际的文化自信态度、对外文化传播力和文化软实力的重塑、对区域性空间文化资源的有效整合等。"一带一路"战略下英语教学中的中外茶文化教育内容主要包括传授中外茶文化中的价值观念体系、传授中外茶文化的社会交往习俗体系等。"一带一路"战略下英语教学中中外茶文化教育可以尝试以学养智教学策略、以学养德教学策略、以学养心教学策略等。     

“一带一路”下茶叶对外贸易争端案例中的共性问题研究

随着当前茶叶产业经营体系化不断成熟,如今茶叶产业在具体经营与发展过程中,已经突破了单一的国内市场元素,逐渐转向体系化、产业化和国际化发展方向。本文拟从"一带一路"具体背景分析入手,结合"一带一路"下茶叶对外贸易争端案例的具体表现分析,通过探究"一带一路"下茶叶对外贸易争端案例中的共性问题,从而尝试性提出"一带一路"下茶叶对外贸易争端案例中的共性问题解决思路。     

一带一路视域下茶文化融入高校外语教材的路径研究

结合当前整个教学活动所面临的具体环境看,文化体系的具体融入已经成为重要的时代特征和价值诉求,而一带一路大的倡议影响下,整个对外交流与沟通环境更为畅通和完善,而此时,也需要我们能够站在新的更高角度来理解和认知整个高校英语教学活动的整体实施。本文拟从"一带一路"伟大倡议的时代背景认知入手,结合茶文化理念的具体内涵分析,通过分析高校外语教学活动的具体实施诉求,从而具体探究一带一路视域下茶文化融入高校外语教材的主要路径。     

“一带一路”的视域下茶文化与英语教学之间的关系

加强文化体系在教学活动中的融入是当前时代的要求,随着"一带一路"倡议的提出,我国对外交流的环境更为完善,因此,在开展英语教学过程中,教师更要注重文化体系的融入,提高英语教学的文化价值。本文在"一带一路"视域背景下,对当前的茶文化内涵、英语教学存在的问题以及茶文化和英语教学的关系进行了详细的探讨。     

“一带一路”倡议下我国体育旅游发展研究

2013年9月,习主席提出了"共建丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的倡议,简称为"一带一路"。"一带一路"区域作为连接欧亚大陆的重要区域,蕴含着丰富的旅游资源,经过近几年不断发展"一带一路"旅游项目正在逐渐成为世界级的旅游新增长点,近年以来,我国的旅游在国家的政策以及全球产业发展的背景下发展迅猛,这为我国的体育旅游发展奠定了坚实基础。但在现阶段,我国体育旅游产业在发展过程中还存在着一些问题,随着我国体育旅游发展进入了新时期,如何在一带一路倡议下延伸体育旅游产业链,以及如何在此背景下拓展我国的体育旅游资源,都是值得深入研究的问题。     

茶文化旅游线路闪亮“一带一路”

中国茶文化作为我国传统优秀文化之一,承载了丰富的传统文化精神,由于其具有物质性与精神性双层面共存的特性,不仅内涵丰富,而且还具有很强的指导和教育意义。为大力发展我国的海外贸易,习近平总书记提出了"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的战略构想。现如今,在党和中央的领导的领导下,"一带一路"工作取得了很大的进展,在为我国经济贸易到来繁荣的同时,也造福了各方百姓。在这之中,文化旅游行业取得的成果最大,这在一定程度上得益于茶文化的加入,可以说茶文化旅游线路闪亮了"一带一路",本文将从以下几个方面着重介绍茶文化旅游线路在"一带一路"工程中的"闪亮魅力"。     

茶情速览

正地方动态广东省茶协与土耳其旅行社共同举办"一带一路"中土旅游及茶文化品鉴交流会4月4日,广东省茶业行业协会专职副会长张黎明、秘书长邵巍、专职副秘书长刘以乾出席"一带一路"中土旅游及茶文化品鉴交流会。会议取得圆满成功,     

英语教学对中国“茶”与“文化”传播的重要作用

语言是文化的载体,文化是语言的内涵,语言与文化一样都具有流动性与传播性。为弘扬我国优秀茶文化,实现"一带一路"的文化传播思想,英语教学的方式是茶文化传播非常重要的途径。本文通过阐述中国茶与茶文化的基本特征、基本功能以及传播局限性,结合英语教学对茶文化的传播作用和现状,提出了英语教学对茶文化传播的创新实践,利用茶文化进行视听教学、情景教学、交际教学三种实践方法,提高中国茶及其文化在英语教学中的传播作用。