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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王丽  赵云 《福建茶叶》2023,(2):162-164
新时代环境下,国家对高校素质教育工作开展越来越重视。高校应该积极改进人才培养观念,以促进学生全面发展作为育人工作导向,这对提高学生综合素养和办学质量有着重要意义。研究发现,在高校体育教学实践中融入茶文化内容,可有效改善当前体育教学中存在的问题。据此,高校应当主动研究两者有效结合的方式方法,让茶文化能够在体育教学实践中充分展现应用价值。  相似文献   

2.
王玮颖 《福建茶叶》2023,(7):101-103
茶禅一味,茶文化具有宁静致远、天人合一的思想;体育教学是动和静的融合,特别是体育中的武术具有“静如处子、动如脱兔”的说法。二者融合涵盖了思想和身体发展两个层面,具有“文体融合”“体教融合”内涵,在提升学生体能、技能、体育精神同时,让学生又拥有良好的传统文化素养,获得了宁静致远、恬淡自由的精神内核。本文对二者融合重要性、目前融合现状及问题展开论述,在此基础上再给出创新融合方案。  相似文献   

3.
我国高校是培养人才的摇篮,教学目的是为国家培养高素质、全方位的综合型人才,尤其在大力倡导素质教育的背景下,高校体育教学的重要性不言而喻。茶文化是我国优秀传统文化的代表,在拓展学生文化视野、丰富学生精神世界、塑造学生良好品行等方面,有着积极的促进作用。因此,将我国传统茶文化融入到高校体育教学中,不仅能够继承和弘扬传统茶文化,还能为高校体育教学改革起到创新推动作用。本文浅析了我国传统茶文化的精神内涵,结合现代高校体育教学的特点和现状,对高校体育教学与传统茶文化相结合的可行性进行了深入剖析,从而提出了茶文化引入高校体育教学的意义和应用路径,希望对当前的高校教育工作者有所借鉴与帮助。  相似文献   

4.
高校体育教学一直以来都存在学生参与不足、教学情况不理想等问题,而教学内容学生不喜欢、教学方法缺乏新意是最根本原因。随着体育教学改革不断推进,高校体育教学面临新的教学要求,即引入人文教学理念。茶文化是我国传统文化,也是一种重要的人文教育资源,高校体育教学引入茶文化,是推崇人文教育理念的表现,对培养学生的人性品格、道德精神和人文素质等具有积极、全面的塑造作用。笔者在本文中针对茶文化在高校体育教学中的作用进行探讨。  相似文献   

5.
茶文化中包括深厚的教育价值,继承了中国传统民族文化的精髓。高校体育教学过程中融入茶文化,实现茶文化思想与体育精神的互动融合,不仅可以促进我国高等体育教学的创新与发展,同时还能够丰富体育教学内容,激发学生学习兴趣,提升教学效率与质量。在融入传统茶文化的过程中,学生的团队写作能力、集体意识、爱国主义精神,都能够得到强化和提升,这部分内容正是我国当前体育教学中确实的部分,因此强化茶文化在高校体育教学中的渗透和融入,是非常必要的。本文以茶文化为视角,对高校体育教学中茶文化融入的相关内容进行具体分析。  相似文献   

6.
我国有着丰富完善的茶文化元素,其不仅能够被应用于整个教学活动中,同时更是能够作为重要的教学元素。当然,想要在高校体育教学活动开展过程中,融入完善的茶文化课程内涵理念,就极为必要。本文拟从当前高校体育教学活动中存在的问题和不足分析入手,结合高校体育教学活动开展过程中的具体要求,通过融入茶文化课程设置的具体内涵,从而研究茶文化课程融入高校体育教学活动的实施方式。  相似文献   

7.
吉丽娜 《福建茶叶》2021,(2):197-198
将茶文化渗透到高校教育教学工作中不仅可以促进体育教学的改革与创新,而且还能够更好地弘扬中华茶文化.为充分发挥茶文化在高校体育教学中的价值作用,从而提高体育教学的实效性,进而为学生的身心健康保驾护航.为此,笔者以《茶文化融入高校体育教学的实践与思考》为课题,从引言入手,对茶文化融入高校体育教学中的可行性进行了全方位、深层...  相似文献   

8.
中国的茶文化有着很深刻的教育意义,饱含着很多中华民族的传统美德,对现代青年有很多教育意义。我国高校的体育教学正在一步步引进茶文化的思维。通过融入茶文化,可以提高高校体育教学的质量,使学生更好的学习。本文通过对高校体育教学发展的现状的了解,分析茶文化对高校体育教学的重要意义,并结合实际提出几点对茶文化融入到高校体育教学的建议。旨在帮助高校和学生更好的发展。  相似文献   

9.
在高校体育教学机制全面创新与改革的今天,选择合适的文化项目来丰富和变革体育教学形式,探究合适的精神理念来调动学生的学习积极性,通过从教学形式到精神理念的综合化、系统化的融入体系,从而赋予高校体育教学活动的深厚价值,实现茶文化体系的最大价值。本文拟从我国茶文化体系的价值内涵认知入手,结合当前高校体育教学活动的问题和不足,探究高校体育教学活动中茶文化体系的具体应用途径。  相似文献   

10.
随着我国社会经济的快速发展,为了淘汰落后的封建思想和观念,社会的各行各业都要进行相应的改革。教育是影响社会发展的重要一部分,所以,我们要从教育方面下手,其中,以体育教育教学方法落后最为明显。其原因主要表现为现在的大学生大多数都沉迷于游戏当中,不喜欢进行体育运动,导致当代的大学生对学习体育丧失兴趣,当代的大学生身体素质渐渐衰退。所以我们要将茶文化融入高校体育教学当中进行研究。  相似文献   

11.
茶文化在我国的历史源远流长,教学活动中应用茶文化元素,可以更加丰富教学内容。高校体育教学活动中渗透茶文化内容,在当前社会发展形势看来刻不容缓。本文充分分析了目前我国高校体育教学活动中的劣势方面和凸显问题,与高校体育教学活动的具体要求相结合,将茶文化内容渗透到体育课程设置中,探析茶文化在高校体育教学活动中的具体应用方式。  相似文献   

12.
高校体育是我国高等教育的基础学科,其教学效果的好坏,将直接影响学生对体育的客观认知和终身的体育思想。随着高校课改工作的不断深入,我国的高校体育教学如何进行改革,如何吸引更多的当代大学生参与,如何在增强大学生体质的同时,提升大学生的人文素养,成为当下高校体育教育工作者所面临的难题之一。传统茶文化是我国传统文化中的精髓,融合了我国儒释道三家文化体系的精髓,是我国不可多得的精神文化财产。近些年,随着在德育功能和教育功能上的表现被得到认可,茶文化的思想逐渐成为一种教育资源,被广泛运用到实际教学当中,和高校体育教学相融合,就是一种有益而大胆的尝试。  相似文献   

13.
对于高校日语教学活动来说,不仅承担了学生语言的学习,同时也承担了日本文化传播的重要价值。但是从整个高校日语教学活动的实施状况看,文化元素不足,缺乏教学经验的必要融入等等,都成为制约高校日语教学活动的重要因素。因此,本文拟从当前高校日语教学活动的实施问题分析入手,结合对日本茶文化价值内涵的理解,通过分析高校日语教学活动的实施诉求,进而探究在高校日语教学活动中对日本茶文化的具体融入机制。  相似文献   

14.
茶文化有着悠久的历史,是我国文化的重要部分。高校体育有其自身的使命和责任。茶文化的人文性和其独特的艺术气息感染着一代又一代的人,同时也影响着各行各业。本文想以高校体育为切入点,阐述茶文化对高校体育的影响,并对茶文化在高校体育中的应用提出自己的观点。  相似文献   

15.
从当前整个教学活动开展的具体需要与价值内涵上看,文化元素融入、教学理念完善已经发展成为教学体系完善优化的必然选择。将茶文化理念内涵与日常体育教学活动相结合,其不仅能够丰富具体的教学理念,同时也能够实现整个教学体系价值的完善与创新。本文拟从体育教学改革的具体背景认知入手,结合茶文化理念的具体内涵元素,通过分析日常体育教学活动开展的价值作用,从而分析茶文化融入日常体育教学过程的具体实施路径。  相似文献   

16.
现阶段,随着我国经济的快速发展,全球范围内流行汉语热现象,为对外汉语教学发展提供新的契机。然后,对外教学汉语大多将重点放在词汇、语法等层面,没有将中国传统文化考虑在内,这显然不利于我国对外汉语事业的长远发展。基于此,文章首先介绍了高校对外汉语教学融入茶文化的作用,接着分析了相关的融入原则,最后重点提出了一些有效的融入策略,以供参考。  相似文献   

17.
王珍 《福建茶叶》2021,(3):174-175
高校是培养全方位综合素质人才的摇篮.随着各高校素质教育的展开,高校体育健康教学工作受到了社会各界的广泛关注.结合当今教育现状,高校体育健康教育对人文教育有所缺失,而茶文化能够有效的促进高校学生在人文、德育素质等方面的发展.本文就如何能将中国茶文化与高校体育健康教育有机融合、渗透,给出了参考意见.  相似文献   

18.
进入到了现代社会,人们也日益重视将茶文化应用于学科建设和发展之中。鉴于此,将茶文化融入到现代体育教学的实践之中,则是值得研究的崭新课题。能否将茶文化作为构建教学对象心理素质的功能模块,则是当前教育工作者需要探索的问题。实践路径包括:剖析现代体育教学所存在的不足、合理界定茶文化功能的实施边界、舆论导向下推动教师接受茶文化、针对学生突出茶文化的显性要件。  相似文献   

19.
茶文化在高校体育运动教学中的融入,对于提升高校体育运动教学人文底蕴及其教学水平,推进茶文化传承弘扬等具有重要意义,为此,高校体育运动教学工作者有必要对茶文化与高校体育运动教学的融合路径做出探索。本文以充分发挥茶文化育人价值,有效提升高校体育运动教学成效为出发点,在对茶文化融入到高校体育运动教学中的方法做出分析与论述的基础上,对相关工作保障措施进行了研究与探讨。  相似文献   

20.
茶文化由来已久,因其独具审美和精神价值,被誉为中华传统文化的精髓部分,其承载着独特的民族精神,值得现代教学实践继承和研究。正确理解茶文化的精神内涵,有利于现代教学活动和学术研究的进步,我国现代体育教学存在项目单一、内容枯燥等问题,将茶文化引入体育教学实践中去,不仅有助于形成完善的体育教学系统,而且有利于提高体育教师和学生的综合素质。  相似文献   

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