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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
民族音乐舞蹈教育教学需要和传统民族文化进行有机结合,呈现出传统性、时代性与民族性,以此提升课程教育质量和教学成效。在民族音乐舞蹈教育教学过程中,将茶文化融入其中具有重要且关键的现实动因。在艺术教育供给侧变革下,社会对学生艺术素养提出更高层次要求。本文基于对茶文化理论内涵进行解读,明确民族音乐舞蹈教学现状,而后总结出具体改革策略,以供参考。  相似文献   

2.
在漫长的历史长河中,随着物质社会的飞速发展人类文明也在不断地向前推进,精神意识、行为理论以及休闲方式均在悄然间变化着。从人类的自然属性出发而言,休闲才是其生活追求的目标。本文在介绍了茶文化旅游、城市公园以及休闲体育相关概念后,又对茶文化旅游与城市公园休闲体育结合可能面临的问题进行了简要分析,并最后提出了二者结合的可行性分析。  相似文献   

3.
茶文化是中华民族传统文化体系中的重要组成部分,有效凝聚了我国多元文化的精髓,是古代劳动人民的重要智慧结晶。我国舞蹈艺术发展同样有着悠久的历史文化,通过将茶文化与舞蹈创新创作融合在一起,不仅能够在舞蹈艺术形式表演中反映出我国优秀传统茶文化的高深,又可以给观众带来舞蹈艺术的意境之美,推动我国舞蹈艺术建设的稳定可持续发展。文章对茶文化与舞蹈创作的结合展开分析与探讨,旨在提出茶文化与舞蹈创作融合发展的相关策略。  相似文献   

4.
随着时代的发展,社会上对促进优秀传统文化与高校教育融合的呼声越来越高。而茶文化经历了历史的锤炼和时代的洗礼,逐渐在社会上形成了一种良好的现代茶文化发展氛围。因此为加强对现代茶文化的传承和发扬,可作为现当代中国高校思政教育的创新途径之一,进而将现代茶文化现象与高校思政结合的路径探讨作为一个重要课堂。本文从现代茶文化现象的内涵出发,根据目前我国高校思政教育存在的问题,做出茶文化现象与思政教育融合的具体分析。  相似文献   

5.
高校作为我国人才培养的摇篮,其思想政治教育的好坏对于学生道德品质的塑造具有至关重要的意义。本文在阐述了茶文化与高校思想政治教育的融合价值后,又就高校思想政治教育所出现的问题进行了分析,并最后据此对二者的融合策略提出了具体构想。  相似文献   

6.
金羽丹 《福建茶叶》2016,(12):356-357
自古以来,舞蹈就是一门优雅的艺术。舞蹈者通过肢体语言去表达自己内心的世界,并赋予舞蹈精神之感,以便更好地诠释出舞蹈肢体的美。舞蹈中的肢体语言是舞蹈的重要表现形式,而肢体语言与物体的结合更凸显出舞蹈的韵味。我国是茶文化大国,并拥有上千年的茶文化历史。因此,要想在舞蹈中体现出茶文化的精神内涵,就需要有效地延展肢体的长度和舞蹈的情感,而舞蹈者必须突破身体的限制,才能完成对舞蹈的表达。新时期里,我国的舞蹈在教学上更重视情感世界的表达,为了将中国传统的茶文化元素融入进去,这需要学生对舞蹈具有深入的了解,并通过心灵的感悟,才能够诠释舞蹈。舞蹈的本质是用肢体语言去表达思想,具有极强的情感意识。因此,教师应当培养学生舞蹈情感表现的重要性,让茶文化渗透到舞蹈教学课堂,将舞蹈教学与茶文化紧密结合,并弘扬我国的传统文化。本文将从现有的舞蹈教学观念和现状入手,分析其中的问题,并得出改进教学方法的具体措施。  相似文献   

7.
闽南茶文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其中蕴含着丰富的思想内涵和文化价值。将其融入高校思政教育,不仅可以提高思政教育的吸引力和实效性,还可以培养学生的文化素养和审美能力,增强学生的社会责任感和公民意识。因此,文章从多个方面对闽南茶文化与思政教育的融合路径展开探讨,旨在为高校思政教育的发展提供新的思路和路径。  相似文献   

8.
随着我国高等教育事业的持续进步,社会对于高校学生的综合素质要求也越来越高,对优秀大学生的评价标准不再限于专业知识和技能的掌握,优秀的人文素养也成为衡量高等教育人才培养质量的重要指标。因此,高校越来越重视对学生的美育教育,提升学生的审美和人文素养。然而,现阶段高校美育教育还存在着认识片面、资源不足、模式陈旧等突出问题。作为中国优秀传统文化重要组成的茶文化,具有丰富的自然、文学、艺术和礼仪美育功能,将其融入高校美育教育中,以茶文化之美感染学生,塑造其良好的品德与审美意识,引导其发现美,追求美,进而创造美,有利于高校美育教育实效性的提升。  相似文献   

9.
我国茶文化凝结了中华民族传统文化的精髓,蕴藏着深厚的文化底蕴,并具有良好的育人功能。在当前多元文化背景下,西方不良思想正不断侵蚀着三观尚未完全发展成熟的当代大学生群体,需要高校利用思政教育来积极应对。对此,本文尝试从茶文化的角度入手,分析了茶文化与高校思政教育工作融合的重要意义,并提出了厘清思政教育工作中茶文化宝贵价值、精心设计与有序开展特色茶文化课程、深入挖掘茶文化蕴藏的深刻思想内涵、利用茶文化中的审美来陶冶学生情操、依托茶文化来开展思政实践教学活动等切实可行的融合路径。以期正确引导广大学生辩证看待多元意识形态,深切感受茶文化的精神内核,最大限度的发挥传统茶文化在思政教育中的巨大价值。  相似文献   

10.
向守才 《福建茶叶》2021,(4):251-252
茶文化不仅是中国传统文化的优秀代表之一,更是源远流长的中华民族智慧的结晶.茶文化中蕴含的精神思想、丰富内涵对于学生形成良好的道德品质修养、培养坚实的文化自信与民族认同感有广泛的促进作用,也是传承与发扬我国优秀传统文化的积极举措.因此,将茶文化渗透入高校思政教育,具有极高的实践价值.本文在阐述了茶文化的内涵的基础上,就茶...  相似文献   

11.
养生健康是人类永恒的主题,而茶和体育运动都是人保持健康的一种方式,因此将茶文化与高校体育进行结合,将会帮助人们更好的进行养生健康,帮助学校创新体育教学模式,更好的培养学生的体育意识和体育精神,因此茶文化对体育教学具有重要的意义。文章介绍了养生健康角度下高校体育教学和茶文化的共性;从校园茶文化氛围、学生的健康意识和老师的综合素质等方面分析了养生健康视角下茶文化与高校体育结合的现状,并根据这些问题指出了养生健康角度下茶文化与高校体育结合发展路径。  相似文献   

12.
随着时代的发展,高校思政教育的目的发生了变化,因此传统的高校思政教育内容也需要进行改变。茶文化是我国优秀传统文化,将其引入到高校思政教育工作中,不但可以丰富高校思政教育的内容,同时还有助于优秀传统文化的传承和发展。文章介绍了传统茶文化与高校思政教育的联系;从丰富内容、创新方式和加强实践等方面分析了高校思政教育课堂引入茶文化的意义;最后从多方面阐释了高校思政教育课堂引入茶文化的路径。  相似文献   

13.
本文深入阐述了传统茶文化的核心思想,分析了当前高校思政教育的现状,提出了传统茶文化对高校思政教育的积极作用,探讨出三种传统茶文化融入高校思政教育的方式方法。  相似文献   

14.
姜紫莹 《福建茶叶》2021,(3):236-237
我国的传统文化博大精深、源远流长.在五千年的灿烂文明中,茶文化是传统文化中的精髓所在,不但蕴含着深刻而富有影响力的儒释道文化,更是中外文明交流的桥梁和纽带.近年来,许多高校的思政课教学中已经逐步将传统文化尤其是茶文化融入其中,其所蕴含的广泛的哲学思维、丰富的思想道德观念和价值追求,与当前高校开展的思政教育的深刻思想一脉...  相似文献   

15.
黄健 《福建茶叶》2021,(2):233-235
茶作为中华悠久文化历史的象征,更是中华民族璀璨文明中不可或缺的一部分.自古以来,茶学文化具有十分深刻的哲学含义,借助于茶学思想内涵指导当代高校体育教学课程的开展,促进体育教学活动的高效运转,以此来优化高校体育教学模式,从而达到全面提升高校体育课程教学质量的目标.  相似文献   

16.
查祥云 《福建茶叶》2022,(3):258-260
随着社会的发展,思政课程的内涵也在逐渐加深.现今思想政治课程已经成为高校学生的必修课程,在学生的学习生活中占据了很大的比重.思想政治课程效果关乎着学生未来的发展道路和社会未来的发展道路.思想政治教育不仅要求学生要学习马克思主义思想,还要求学生深入了解中国传统文化,激发学生的爱国热情,茶文化就是中国传统文化中的代表.茶文...  相似文献   

17.
随着现代化的不断推进,人们在关注经济的同时也开始关心并重视文化、科技、艺术等多个领域的发展。本文在阐述了茶文化与高校音乐教学结合的必要性与可行性后,又透过现代化语境对茶文化与高校音乐教学结合将面临的问题进行了分析,并最后就二者的结合路径提出了具体建议。  相似文献   

18.
无论是从深层次的价值理念来讲还是从丰富多彩的茶文化形式等角度来看,我国茶文化在当代都具有极强的生命力。茶文化与创新型医学英语翻译人才培养结合的主要动因在于医学英语翻译人才培养存在供给侧不足的显著问题、茶文化的传播创新需要借助于医学英语翻译人才的培养予以实现。茶文化与创新型医学英语翻译人才培养结合需要坚持核心能力塑造原则、理论与实践相结合的原则、跨文化交际原则。茶文化与创新型医学英语翻译人才培养的结合可以尝试基于茶养生文化的医学英语教学大纲设计策略、基于茶经典著作英译作品的案例教学策略。  相似文献   

19.
我国茶文化历史悠久,源远流长,蕴含着丰富的哲学思想。将茶文化融入高校思想政治教育中,能够更好地将优秀文化进行传承和发展,还能增添高校思想政治教育内容的趣味性、多样性,激发学生的学习兴趣。茶文化融入高校思想政治教育是促进高校思想政治教育教学改革与创新和提高思想政治教育教育质量的有效途径。  相似文献   

20.
禹盼 《福建茶叶》2022,(4):218-220
探析提升高等院校思想政治教育认同感的有效路径,对高校思想政治教育科学理论、实践的创新是有必要的,总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出了"要坚持灌输性和启发性相统一"的明确要求.明确激励和激励要求,是科学、合理、有机协调地探索、创新和改进思想政治教育的有效途径,是推进高校思想政治教育工作的一个合乎逻辑的方式.高校要...  相似文献   

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