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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 23 毫秒
1.
近年来随着全球一体化的深入发展,我国与世界其他国家间的交流变得越来越密切。我国也出台了一些政策促进小语种行业的发展,选择学习日语的学生人数也在逐年增加,学习日语逐渐成为了小语种学习中的一股潮流。但是,在当下我国高校日语教学的课堂上,依然存在着许多的问题,在一定程度上限制了高校日语教学水平的提升。基于此,本文将从日本茶道文化出发,阐述当下高校日语教学的现状以及当中所存在的问题,并提出日本茶道文化融入高校日语教学的策略。  相似文献   

2.
茶文化是一种特殊的文化,日本茶道属于传统的日本文化内容,它与我国的茶文化有着不能分割的联系。中国的茶文化通过东传日本成为其茶道的重要内容。中国茶文化在日本的传播过程中,不仅吸收了很多的禅宗思想,并且与日本民族的特色相互融合,从而形成了完整的日本茶道文化。时代的进步使得各国之间的文化经济交流也越来越多。所以,在这种背景下,日语的教学也在我国兴起。作为中日文化的桥梁,茶文化在日语教学过程中也充当着非常重要的角色,将茶文化融入到日语的教学中,能够帮助我国的学生更好的了解中日文化差异,理解日本茶道精髓,从而不断的掌握日本的词汇,增强日语的语感和语句的应用。所以在日语教学中引用茶文化,就是推动日语普及发展的重要方法。本文就对茶文化在日语教学中的实践应用进行分析,从而更好的找到中日文化交流与沟通的渠道。  相似文献   

3.
随着经济全球化、社会信息化时代的到来,各个国家之间的文化往来也更加密切,在这样的背景下,国内日语教学热潮也悄然兴起,而作为中日文化的桥梁--茶文化在日语教学中充当着非常重要的角色,在日语教学中融入茶文化,不仅能够帮助中国学生更好的了解中日茶文化的差异,深刻体会日本茶道的精髓,而且还能够掌握很多日本词汇、语句,增强日语预感。日语教学与茶文化的结合,是推动日语普及发展的重要手段。本文针对日语教学过程中融入茶文化的思路与策略进行具体分析。  相似文献   

4.
日本茶道文化源于我国,发展形成于日本,是具有深邃哲理和丰富艺术表现形式的综合文化体系,贯穿于日本文化的各个方面。语言是文化的载体,了解日本茶道文化能够为学好日语、了解日本社会奠定良好的基础。切实体会日本茶道文化的精髓,对在高校《基础日语》教学阶段,引入基于微课的"对分课堂"教学模式创新思想,切实提高教学质量,具有积极地推动作用。  相似文献   

5.
日本茶道源自中国,历经漫长发展,其保留了中国茶道文化的优秀思想,同时也融入了诸多现代发展元素。日本茶道文化对日语语言文学的发展影响深远,二者的深度融合推动了日本特色文化体系的形成。本文立足日本茶道文化,就其与日语语言文学的融合加以探讨,以期从另一视角探讨日语语言文学的艺术特色。  相似文献   

6.
随着新课改的不断深入,高校日语专业发展的越来越好,培养了许多日语优秀人才。但是就目前日语教学的实际情况来看,教师在课堂上更多的是讲解专业理论知识,教学日语语法,没有注重将日本历史文化融入课堂教学中,鲜少提及日本文化,更少对日本具有代表性的茶文化有所涉及,这样导致日语教学课堂较为枯燥,学生学习起来较为困难。在日本文化中,茶文化是十分重要的,是日本文化底蕴的体现,将其与日语教学相融合,可以使学生对日本文化有着更加深入的理解,提升学生的日语学习能力,使其更好的学习日语,进而符合新课改的要求。  相似文献   

7.
日本的茶道源于中国,但是日本茶道在自己不断发展的过程中,逐渐结合日本民族文化形成了自己的鲜明特色。通过日本茶道文化在日语二外教学中的实践应用与分析,让我们更加了解日本茶道文化的历史、茶道文化形式、茶叶制作以及茶道文化在日常生活中的体现等方面的不同,增强学生对日本文化的了解,激发和促进二外学生学习日语的兴趣。  相似文献   

8.
日本茶道是日本文化的标志性元素,与我国茶文化有一定的联系。中国的茶文化由传道僧人带入日本,日本在学习中国茶文化的过程中还吸收禅宗思想并且和其民族特色相互结合,由此形成独特的茶道文化。当下,大部分日语专业的学生反映日语难以学习,教师可以利用日本茶文化为学生学习日语构建一座桥梁,找到日本茶道与中国茶道的关联内容,使用学生熟悉的中国茶文化理解日本茶道,在日语教学中引入日本茶道,还可以丰富日语教学内容,点燃学生学习日语的兴趣,激发学生学习日语的主观能动性,由此促使学生在课上高效的学习,形成日语语用思维,同时强化学生的交际能力。  相似文献   

9.
我国与日本是一衣带水的近邻,一千多年前的唐朝时期便在文化、政治、艺术等诸多方面开始交流互动。作为中华文化圈的一员,日本文化在千百年里深刻地受到了中国文化的影响,在诸多方面都有着中国文化的烙印。茶道作为中国文化的重要内容,其在中日文化交流中起到了关键的桥梁和纽带作用。发源于中国的茶道,在进入日本后,很快呈现出独特的气质与面貌。今天的中国茶道与日本茶道虽然同根同源,然而也各具特性。应该说,将茶道融入到日语文化教学中,不仅可以通过系统的教学让人对日本茶道及其背后所蕴含的日本历史文化有更深的了解,对中日茶文化的异同有更好的认知,同时也可以让日语教学变得更富感染力和吸引力,进而大大提高其教学实效性。  相似文献   

10.
对于高校日语教学活动来说,不仅承担了学生语言的学习,同时也承担了日本文化传播的重要价值。但是从整个高校日语教学活动的实施状况看,文化元素不足,缺乏教学经验的必要融入等等,都成为制约高校日语教学活动的重要因素。因此,本文拟从当前高校日语教学活动的实施问题分析入手,结合对日本茶文化价值内涵的理解,通过分析高校日语教学活动的实施诉求,进而探究在高校日语教学活动中对日本茶文化的具体融入机制。  相似文献   

11.
中国本是世界茶文化的发源地,日本茶道之所以能够繁荣发展,大多都是受到中国茶文化的熏陶。在日本茶道发展的过程中,保留了很多中国茶文化的优秀思想,同时也在其中注入了很多现时代的发展元素。日本茶道与日语语言之间的融合,在一定程度上来说能够促进日本茶道形成独立的文化体系的稳定运行。本文笔者以日本茶道和日语文学为根本切入点,积极探索日本茶道与日语语言文学的融合。  相似文献   

12.
源自中国兴于日本的茶文化,承起着中、日两国鲜明的民族性格和特色的文化差异。作为日本传统文化的结晶,它有着不亚于中国传统茶文化的底蕴内涵。而语言是文化的载体,日语教学中应该尝试融入日本茶道文化精髓,引导学生深入渗透、理解日本文化,激发学习日语、了解日本民族的兴趣。  相似文献   

13.
日本茶道文化是当前世界茶道文化体系中极其成熟且具有代表性的重要文化体系,在对该文化体系的具体内涵进行分析过程中,不难看出日本茶道文化的具体内涵极为丰富,其中不仅承载了日本饮茶生活,同时其中也将系统化的精神理念和人生启迪融入其中,实现了日本茶道文化的"生动"、"形象"构建。本文拟从认知语言学理论内涵分析入手,结合日本茶道文化的内涵理解,从而探究基于认知语言学的日本茶道文化及日语构造研究。  相似文献   

14.
王露 《福建茶叶》2016,(7):325-326
中国的茶道是世界茶道的鼻祖,而日本的茶道也主要源于中国,但是在日本当地传统文化的影响之下,形成了具有自身特色的综合性文化,与日本人的生活有十分密切的联系。随着世界茶文化的不断发展,日本在传承中国茶文化中精华部分的同时,也在其中融入了新的创新意义。本文主要研究了日语中的"茶"字,从茶名、茶与人的交互以及茶的谚语方面对日语中的"茶"字表达进行研究。  相似文献   

15.
随着知识经济一体化时代的来临,跨文化交际现象和行为日益频繁,国内也悄然兴起日语教学的热潮,并将茶文化融入在日语教学之中,使之与日语教学相链接和整合,极大地提升了日语学习者的兴趣和学习热情,不仅掌握了日本语言的相关词汇、语句,还更为深刻地体悟到中日两国茶文化的差异,较好地感知茶道文化精髓,培养了日语学习者的跨文化语感,更好地拓展了日语学习者的思维。  相似文献   

16.
随着我国对传统文化的重视程度不断提升,众多高校开始开展有关传承中华民族传统文化的课程,而将传统文化融入教学课程中也是继承优良传统文化的重要途径之一。作为我国重要的传统文化,茶文化始终受到了国民的重视,而茶道精神也承载着我国几千年来凝聚而成的民族精神。通过众多的实践证明,将茶道精神融入在体育教学训练中有利于丰富教学内容和提高学生的整体素质。基于此,本文将从分析高校体育教学现状及茶文化的内涵出发,阐述茶道精神在体育教学训练中的表现以及茶道精神在体育教学训练中的融入途径。  相似文献   

17.
随着当今世界经济的飞速发展,科技的巨大进步,中国传统文化也越来越被人重视,在中国传统文化中有一个璀璨的明珠,就是茶文化。茶文化远播海外,日本最早的茶文化就是来自明朝的时候。日本的茶道与中国显然不同,这是与日本文化相结合的产物,起源于中国,但是,其内涵不逊色于中国传统茶文化。语言将文化传播出去,故而在日语教学之中应该考虑加入茶道文化,让学生能够更好地学习日语,感受日本的习俗和文化,从而更加了解日本。  相似文献   

18.
李姗 《福建茶叶》2023,(2):111-113
传统茶道精神的发扬与传承,推动了高校思政课堂的优化与创新,也实现了思政教育的跨越式发展,推动其步入了新的发展阶段。探究核心概念进一步了解茶道精神形成概略与核心内涵,有利于加强对茶道精神的全方位认知,也能基于学生发展需要,促进茶道精神融入于高校思政课堂教育中。从茶道精神在高校思政课堂教育中的融入优势入手,加强对相应问题的针对性解决,有利于丰富思政课堂教育,也能推动茶道精神多元化传承,并切实构建具有中国特色的思政教育课堂。  相似文献   

19.
在高校体育教学中融入茶道精神,不仅可以丰富高校体育教学形式与内容,而且还能够全面提升学生道德修养,促进学生人格完善与发展。作为中华民族传统文化的核心,茶道精神不仅具有强大的思想内涵,而且还具有广泛的群众基础,这对于高校体育教学改革与创新有着十分积极的影响。本文就以此高校体育教学中茶道精神的融入,以及茶道精神对体育教学的影响进行具体分析。  相似文献   

20.
在全球一体化发展背景下,中日双方加强了文化、经济交流,在高校中也设置了日语课程,以便双方更好来往。如今,在实际的日语教学中提倡渗透茶文化,中国茶文化和日本茶文化有着相似之处,也正因如此,有必要将茶文化融入到日语课程中来。本文就对高校日语教学中茶文化的融合进行分析,供参考。  相似文献   

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