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基于继承的专家系统知识库的设计模式 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析一般产生式知识表示方式构造专家系统知识库存在的知识库膨胀、扩展困难、推理效率较低等问题的基础上,根据昆虫学专业特点和面向对象的思维方法,对专家系统知识库构造方法进行了尝试,提出了将专家系统知识库分离为结构数据、实例数据两个部分进行维护的思路。基于继承的专家系统知识库建造模式有效利用了生物进化的特征和面向对象的结构化继承特征,减小了数据体积,优化了数据分离维护、整体结合使用机制,提高了推理机工作效率,使专家知识库便于扩展及功能碾压。 相似文献
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针对传统农作物病虫害知识表示方法以及现有农业本体存在的不足,将本体概念引入蔬菜病虫害知识表达.分析了蔬菜病害领域的知识特点,并以蔬菜病害为例,运用本体相关理论和方法构建了蔬菜病害知识领域本体,建立了基于本体和规则推理的蔬菜病虫害知识库模型.探讨了本体知识库的应用. 相似文献
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提出了专家系统应用于冲压模具初始设计的思路 ,简要介绍了此专家系统的总体结构 ,详尽分析其知识表示方法、知识库结构及推理机的设计。知识表示方法和知识库结构的设计引入面向对象技术和数据库技术 ,推理机用面向对象推理机与面向过程推理机共同实现 相似文献
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易红 《农业图书情报学刊》2015,27(10):33-36
机构知识库(IR)是基于开放获取理念的一种全新的无障碍学术交流机制。民族高校图书馆作为民族学术情报机构与知识集散地,构建机构知识库形势逼人,意义重大。文章立足民族高校图书馆实际, 论述了民族高校图书馆机构知识库系统的设计目标和主要功能,分析了高校图书馆IR的基本结构及工作流程,介绍了以DSpace为基础的IR系统部分功能的实现途径和方法,提出基于Dspace的民族高校图书馆IR必须以促进少数民族科研与教学学术信息的广泛交流为目标,要强化民族文化的成果保存与繁荣推广。 相似文献
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以东北电力大学为例,分析了校企共建机构知识库的背景和意义。校企共建机构知识库应以高校特色重点学科为基础,以企业科研和生产实践为辅,结合高校图书馆馆藏资源,搭建校企信息资源共享交流平台,开展基于机构知识库的面向企业的知识服务。构建信息交流空间,开展个性化知识服务,充分发挥学科馆员在知识服务中的作用,是实现为企业进行知识服务的方法和途径。 相似文献
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针对电工实习知识的多样性和学生实习需求的复杂性、指导教师单个指导效率低等问题,构建了一种新的基于专家系统的辅助教学系统。分析了专家系统的结构及其意义,研究基于框架和产生式表示法相结合的知识表示,设计了相应的知识库,并在此基础上设计基于关系数据库具体推理过程,详细介绍了该专家系统的组成部分和设计思路。 相似文献
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本文运用知识工程语言 M·1构造了一个用于小麦条锈病流行程度趋势预测的专家系统雏型。专家的知识用产生式规则来表示。知识库中的知识规则可相对独立,便于知识库的扩充和完善。 相似文献
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在传统知识表示形式的基础上,提出了一种基于事件本体的三化螟种群知识表示形式,并在该知识表示形式的基础上构建了三化螟种群信息模型。与传统知识表示形式相比,事件本体知识表示形式以更高粒度的事件作为知识表示单元,更符合客观实际,具有更好的扩展性和融合性。 相似文献
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农业知识本体构建方法 总被引:1,自引:2,他引:1
本体是一种促使知识重用、知识共享和建模的模型.本文首先介绍了建立农业知识库的必要性,如何构建农业知识本体体系,以及如何构建农业知识领域本体和获取农业知识方法.本文还分析了农业知识在分类时可能造成的不一致性,并给出了相关算法. 相似文献
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一种基于产生式规则的造林专家系统的设计与实现 总被引:3,自引:0,他引:3
本文在前人研究专家系统的基础上,结合林业自身的特点,比较了几种现在比较常见的产生式知识库的优缺点,并且提出了一种知识库的设计方案。该方案利用编码的方式来定义知识库中的知识,利用数据库中对编码的解释机制来解释这种编码,利用事实库来控制知识库,从而增加专家系统使用上的广泛性,尽可能的减小地域对专家系统使用的限制。同时设计了一种在条件不完全的情况下的推理原则。 相似文献
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基于产生式与框架知识表示的造林专家系统研建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据造林专家确定造林地立地条件和造林模式的知识构成,采用了产生式表示法与基于框架表示法相结合来表示.设计了相应的规则库和事实库结构,优化了推理规则的表示方法,将多条规则表示的造林推理知识简化为一条规则,给出了实例,在此基础上详细地给出了具体的推理算法.设计了系统的功能结构,实现了一个造林专家系统,在实际生产中进行了应用. 相似文献
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基于知识网格的知识整合研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陆静 《农业图书情报学刊》2009,21(10):19-21,28
知识网格将推动知识管理的变革。文章主要分析了知识网格的基本涵义及逻辑架构,在此基础上探讨了知识网格在知识整合中的应用。 相似文献
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知识集成是知识服务过程中,根据读者用户的需求,将不同的知识源进行转化、优化、融合和再建构,形成一个新的系统化知识体系。通过知识集成创新图书馆知识服务,实现知识共享。论述了图书馆知识集成的内涵、方法和技术,说明了知识集成是实现图书馆知识服务的关键途径。 相似文献
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