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叶楠 《信阳农业高等专科学校学报》2014,(4):59-60
对我国会计人员职业道德现状及成因进行分析,提出通过建立完善的会计职业道德规范体系和会计职业道德评价体系,加强会计职业道德教育,加大会计职业道德的奖惩力度提升会计人员职业道德水平。 相似文献
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加强会计人员职业道德建设是当前整顿市场经济秩序、净化社会风气的关键。应采取有效措施,使广大会计人员做到诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账。 相似文献
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在市场经济不断完善的过程中,会计人员职业道德的缺失,导致会计信息的失真,严重影响了社会主义会计工作的客观性和真实性,从而影响到会计人员本身。本文论述了在会计委派制下,我国当前会计人员职业道德的现状及存在的问题,以及如何构建完善合理的会计人员职业道德体系,使会计工作能够更好的为社会主义市场经济建设服务。 相似文献
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经济越发展,管理越重要,会计越重要。会计信息越来越成为广大投资者、债权人、企业管理当局等会计信息使用者所重视,成为政府部门进行宏观决策的重要依据。而会计造假、会计信息失真的危害也日趋加剧。财政部会计信息质量抽查公告显示:会计法制观念淡薄,违法干预会计工作,授意、指使、强令篡改会计数据,假造凭证、账表进行假审计、假评估,账外设账,转移国家资产、偷逃税收、粉饰业绩;会计人员执法环境差,会计监督严重弱化,单位会计基础工作和内部控制制度薄弱;违法违纪手段隐藏,作假技术不断发展;会计工作中有法不依,违法不究的现象比较严重… 相似文献
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加强会计职业道德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
会计职业道德是社会主义精神文明建设的重要组成部分,它直接关系到会计人员的政治觉悟、思想品德和精神面貌,关系到单位是否形成向广的凝聚力,还直接影响部门的工作效率、管理水平。在市场经济的条件下,在人们职业道德观念发生变化的 相似文献
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概括了会计人员职业道德的主要内容,分析了新时期我国会计人员职业道德存在的问题,并提出加强会计人员职业道德建设的对策。 相似文献
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会计工作是一项经济管理活动,会计信息是管理者、投资者、债权人、社会公众以及政府管理部门改善经营管理、评价财务状况做出决策的重要依据,它直接影响有关方面的利益和社会经济秩序。诚信为本、不做假账,保证会计信息的真实可靠,是一个会计人员最基本的职业道德。这就迫切需要我们会计人员不断提高自身的业务素质和综合素质,以适应现代农业经济发展的需要。 相似文献
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随着社会经济的快速发展,会计职业活动中的各种经济利益关系日趋复杂,各个经济主体的利益经常与国家利益、社会公众利益发生冲突.会计人员职业道德水平的高低,关系到能否贯彻执行国家财经法规制度,能否维护经济秩序,能否促进经济发展,因此,加强会计职业道德建设是摆在我们面前一项十分紧迫而重大的任务.中等职业学校作为培养实用型人才的... 相似文献
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随着改革开放和经济建设不断推进,会计信息质量在社会经济的发展和社会经济秩序的健康运行中一直起到了不可忽视的重要作用,会计职业道德建设受到广泛的社会关注。从会计职业道德的基本理论出发,分析了新时期会计职业道德建设面临的主要问题,提出了加强会计职业道德建设的思考。 相似文献
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澳大利亚的农业职业教育 总被引:1,自引:0,他引:1
澳大利亚农牧业十分发达,从事农牧业生产的劳动力占总人口数量不到5%,但劳动生产率很高,其农牧产品不仅满足了国内需求,还有大量出口。羊毛和肉类出口分别占世界的第一和第二位,小麦出口占世界的第三位,仅次于美国和加拿大,1800万澳大利亚人创造了农业的奇迹。其原因是多方面的,除生产投入高以外,主要原因在于农业生产技术发达,在于农业职业教育为农业生产培养了大量高素质的农业技术人才。一、政府大力支持农业职业教育澳大利亚各级政府对开展农业职业教育与培训非常支持,把农业职业教育与培训放到提高农村劳动力素质,保证农业经济高质量、… 相似文献
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随着网络的普及,高职院校大学生网络道德失范问题日益突出。通过分析高职院校大学生网络道德失范的表现及原因,提出加强网络文化阵地建设、坚持网络道德教育进课堂、强化网络制度建设等网络道德教育对策,以规范高职大学生网络言论和行为,提升思想道德教育水平。 相似文献
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对农业职业教育问题的认识与思考 总被引:6,自引:0,他引:6
农业和农村经济面临着许多新问题,农业职业教育已成为影响农业综合生产能力的重要因素。本从4个方面对分析和解决这些问题进行了思考。 相似文献
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论我国农业职业教育立法 总被引:1,自引:0,他引:1
本首先分析了美国农业职业教育立法对其农业和教育发展的影响,进而提出目前我国农业职业教育的危机问题。造成危机的主要原因是农业职业教育在市场竞争中的弱势地位,走出危机需要政府的干预,强化政府发展农业职业教育的责任则需要通过立法来保障。章最后探讨了《农业职业教育法》的基本框架问题。 相似文献
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欧美发达国家农业职业教育启示与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
实行“双元制”(学徒制)模式是欧美发达国家农业职业教育的主要特点。江苏省农业职业教育发展相对落后,要提升江苏省农业职业教育水平,就必须加大政府投入,开展与行业、企业的联合办学,加强实践教学,注重能力培养,依据现代农业发展要求合理设置专业,努力构建农业职业教育和普通教育的立交桥。 相似文献
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李耀南 《河北农业大学学报(农林教育版)》2001,3(1):80-81
通过对农业中专教育目前面临的形势的分析,指出了农业中专学校对学生实施素质教育的重要性,阐述了素质教育的内容、方法,提出要更新教育观念、提高师资水平、改革教学模式、加强硬件建设、加强学历教育等五个方面的实施措施。 相似文献