发挥植物科普园自身优势,开展特色科普活动——广西亚热带作物研究所植物科普园科普教育建设实践与探索

植物园是开展植物引种驯化、植物分类、生物技术、园林应用等科学研究的重要研究机构,这些技术资源和实验场所同样是开展科普教育的重要资源.本文介绍了广西亚热带作物研究所（以下简称广西热作所）作为科普教育基地,不断提升科普能力,发挥自身优势,积极开发利用作物种质资源开展特色科普教育活动的经验和做法.首先,以开发植物园区科普项目来引领学生开启植物科普大门,自主研发了“小中见大、大中识小、时间都去哪了”等项目;其次利用园区植物科普资源,结合参与式活动,培养探索和实践能力;再次,根据时令变化适时推出多种主题科普活动.提出了通过引伸、拓展等方式来挖掘植物科普资源,开展形式多样和生动活泼的科普教育活动,探索出一些符合自身特色的经验和方法（模式）.     

科普,永远伟大的事业

科普,就是科学技术普及。科普的重要性在于传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,提高公民科学文化素质,推动经济可持续发展和社会进步。有了科普,科研成果、科学知识就能快速转化成物质和精神财富,转化成生产力。2002年6月我国颁布了《中华     

落实科学发展观 创建科普示范县

固始县位于河南省东南部,辖32个乡镇,622个村街社区,172万人。近几年来,县委县政府坚持以科学发展观为统领,以创建全国科普示范县、先进农村专业技术协会、先进农村科普示范基地为载体,以带动农民科技致富为目标,大力开展科普工作,全面贯彻实施     

论农村科普作品的基本要素及创作技法

农村科学普及离不开农业农村题材的科普作品创作。当前农村科普作品尚存在4个方面问题：热衷单纯农技推广,疏于“四科”全面传播;自然科学与社会科学、科学技术与思想文化和文学艺术相分离的现象普遍存在;科普理念落后,表现手法陈旧,缺乏科普作品基本要素;多数作品内容雷同,选题水平低层次重复,同质化、低端化、教材化、丛书化严重。农村科普作品创作要突出政治性、思想性、科学性、创新性、专业性、精准性、趣味性、可读性、通俗性、文艺性10个基本要素。可用问答法、阐述法、五步法、推理法等4种方法进行创作。以科技文化相结合、科学艺术相融合为导向,创作中要掌握好6种技巧：“3-M”是原则,故事情节不可少,幽默风趣是佐剂,数字表述有艺术,修辞手法很重要,命题写作有技巧。最后,对6个典型农村题材科普精品创作特色进行了剖析鉴赏。     

浅谈农业科普文章的写作

农业科普文章是以"说明"作为基本表达手段的文章.在写作上讲究科学性、针对性、鲜明性、趣味性与通俗性,浅显易懂,使农民朋友易于接受.     

农博会的科普大集

今年农博会期间,吉林省科协在科普大集展示区内设计建立了一条100延长米的科普长廊,设立了20个科普宣传展位,主要宣传、展示和推介我省最新农业科技成果,为农博会增添了一条亮丽的科普大道。吉林省科协为了在农博会上打开一个展示科普宣传     

浅谈气象科普在科学传播中的作用

在科学传播中,气象科普有所尝试,旨在通过现代科学技术手段普及现代科学知识,提高社会公众对科学知识的理解能力.通过实践证明,气象科普在传播科学知识的过程中发挥着尤为积极的作用.本文将立足于现代科学传播的途径,探究气象科普所产生的作用.     

中国农业科普现状及挑战

农业科普不仅是实现农业科技成果有效转化的重要桥梁,更是实现全民农业科学素质提升的关键。研究旨在探索推进中国农业科普面向不同社会群体的现代化发展路径,以期为农业科普发展适应现阶段多元化需求提供可行性建议。主要依据2021年中国科普统计数据,从农业科普人才队伍、传播渠道、基地、经费等角度,通过横向与纵向的科普数据比较,分析当前中国农业科普的现状及问题。总的来说,目前中国农业科普发展整体向好,无论是队伍、渠道和基地都得到了较大发展,但在科普内容供给、趣味性、专用设施以及多元主体参与方面还存在不足。因此,推动中国农业科普发展需要充分优化配置农业科普已有资源,完善新媒体在农业科普方面的运用,实现市场主体的多元投入与农业科普人才的多方参与。     

提升科普服务能力 加快富民强市步伐

2012年,是《中华人民共和国科学技术普及法》颁布实施10周年。10年来,在《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)这两个重要文件的指导下,在市委、市政府的正确领导下,全市科协组织自觉服务于全市工作大局,积极投身科学普     

科普惠农兴村计划

为加快社会主义新农村建设，自2006年起，国家启动了“科普惠农兴村计划”。计划的主要内容是通过“以点带面、榜样示范”的方式，在全国评比、筛选、表彰并奖励一批有突出贡献的、有较强区域示范作用的、辐射性强的农村专业技术协会、科普示范基地、农村科普带头人、少数民族科普工作队等先进集体和个人，带动更多的农民提高科学文化素养，掌握劳动生产技能，引导广大农民建立科学、文明、健康的生产生活方式。     

新时期湖南农业科普文化作品创作思路研究

通过分析湖南省农业科普文化作品创作的优势、劣势、机遇和挑战,明确新时期下湖南省农业科普文化作品创作的指导思想、原则、方向与重点,并针对现阶段存在的问题提出了发展对策,为引导湖南省农业科普创作方向,依托新媒体传播先进农业知识、农业文化和农业新技术,以及为政府部门制定相关政策提供参考。     

“《湖南农业》优秀科普文章”评选结果

<正>为鼓励、表彰广大作者为《湖南农业》撰写农业科普文章、推广农业科学技术,以进一步提高刊物质量,更好地为农民、农业、农村服务,湖南省农业委员会举办2011~2013年《湖南农业》优秀科普文章评选活动。共评选出《湖南农业》优秀科普文章43篇,现予以公布。希望获奖者再接再厉,写出更多优秀科普作品,满足读者需求,把《湖南农业》办得更好。     

科普助力广西兴边富民的探索与思考

最近,广西提出在8个边境县（市、区）实施新一轮兴边富民行动。本文从如何充分发挥：件普的功能作用,切实加强边境地区的科普工作,提升边境地区居民科学素质的角度,阐述广西科普助力兴边富民的必要性和重要性,总结科普助力兴边富民的相关探索与实践,提出科普助力广西兴边富民的思考与建议,为广西推进科普兴边富民工作提供参考思路。     

我要的科普我做主 “公众喜爱的科普作品”推介活动全面展开

把公众需求放在第一位,让公众评判科普作品,日前,公众喜爱的科普作品推介活动正在全面展开,公众可以登录活动主页平台(http://book.sina.com.cn/z/2013kepu/),为自己喜爱的科普作品投上一票。主办方中国科协科普部希望通过这次活动向社会公众推介一批科学健康、品味高雅的优秀科普图书、影视作品和科普期刊,让科普真正与公众需求相结合,最大程度地体现普通受众的喜好。     

大力开展农业科普活动 促进农村经济持续发展——基于安徽省农村科普活动的调查分析

农业科技推广和科普工作已为农业发展作出了重要贡献。新形势下,如何继续开展这项工作,农民在想些什么,有哪些要求,政府如何改进这项工作等,都需要深入了解。为此,笔者通过问卷调查,了解了农业科普工作的现状和农民的需求,提出了积极探索和开展农村科普工作新形式,建立健全农业科普工作运行机制,推进农业科普事业市场化运作等现时期推进农业科普工作的思路和对策。     

『科普大餐』助推墙头村奔小康

在浙江象山西沪港内有一个小渔村叫墙头村,滩涂丰富的水产品让墙头村烧出的海鲜菜肴颇为出名。而墙头村轰轰烈烈的“农民科技文化节”也在县里出了名。墙头村开展的各种科普活动大大提高了村民的科学文化素质,促进了农民收益的不断提高。     

义乌开通科普微信公共平台

为服务创建全国文明城市,满足广大市民科普需求,提升广大市民科学素质,加快科普信息化步伐,浙江省义乌市科协于近日开通了微信公共平台——义乌科普。该平台充分利用当下现代化的科技渠道和信息传播媒体,采用公众易于理解、接受和参与的方式,普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法。     

长白科普之花盛开

近年来，长白县科协为了落实全民科学素质行动纲要，促进全县农村经济的发展，进一步提高广大农村党员和群众的科学文化素质，他们每年都利用“科技之冬”活动精心组织科技巡回报告团，深入到全县各乡镇和大的村屯进行培训活动。内容有：五味子、林下参、野山参、山野菜、农作物、瓜果等栽培技术，还有黄牛养殖，蛤什蚂、冷水鱼．狍子等野生动物养殖技术，     

梅河口市科普服务工作队经验介绍

一、顺应形势。搭建科普服务大平台为落实科学发展观．实施《全民科学素质行动计划纲要》,提升公众科学思想、科学精神和科学方法．我们梅河口市科协与时俱进．顺势而动,在吉林省科协．通化市科协和梅河口市委、市政府大力支持下．经中国科协批准．组建了梅河口市科普服务工作队。