大学生创新性实验计划项目实施的作用与问题分析——以动物医学、动物科学专业为例

动物医学、动物科学属于实践性较强专业,大学生创新性实验计划项目在这两个专业的实施对提高大学生的创新思维和创新能力具有重要的作用,但也存在一些问题。以黑龙江八一农垦大学为例对大学生创新性实验计划项目在动物医学、动物科学专业实施的作用与问题进行概述。     

从消毒灭菌实验探讨培养学生无菌观念

目的 :通过消毒灭菌实验及结果观察了解学生的实际操作能力及容易出现的问题,让学生了解无菌操作的重要性。结合临床实际为培养医学生独立的思考的能力和无菌观念,提高无菌操作技术,为今后的实践教学改革提供有力的依据。方法:在我校2013级医学检验技术专业1~2班和2014级医学检验技术专业1~2班学生开展消毒灭菌实验,对实验集中出现问题的地方进行统计分析。结果:2013级医学检验技术专业1~2班和2014级医学检验技术专业1~2班学生消毒灭菌实验存在细菌采集时间不足、细菌采集选点不正确、细菌采集过程中平皿盖污染等问题。结论:培养学生无菌观念需要在今后的教学过程中加以改进。     

动物免疫学实验教学实践与探索

动物免疫学实验教学是动物医学和动物药学专业的重要课程,具有临床应用广泛的特点.通过改革动物免疫学实验课程的教学体系,以达到应用型本科人才培养目标要求.根据动物免疫学实验教学目的和要求,设计优化实验项目,把知识点录制成微课程并在课前上传授课班级供学生学习,在线下课堂开展设计性和综合性实验,教师全程在旁答疑、启发、纠错和指...     

提高实验设备在实践教学中的应用最大化研究

实验项目的开设受到实验设备和经费的限制,如何用最少的设备开出更多的实验,开设更新颖的设计型实验,达到仪器设备功能开发和使用效益最大化,是实验技术研究的目标。本文根据资源与环境专业购置的污水处理实验设备的特点,与水产养殖专业特点结合,开发出符合水产养殖学专业的实验项目,加强对学生创新能力和实践应用能力的培养,提高了已有实验教学水平,为培养创新型、应用型"蓝色经济"人才的建设目标贡献力量。     

电子线路实验第一堂课内容设计

对物理或电子等相关专业而言,《电子线路实验》是一门重要的和实践性较强的专业基础课程。电子线路实验第一堂课内容往往是非常重要的,因为它关系到能否让学生知道如何做实验和做好实验。文中详细介绍了在第一堂课内容中必须先让学生清楚的四点内容,并在课堂最后通过一个简单的实验项目来熟悉前面介绍的实验环节,让学生在以后能更好地做好该课程后面的实验项目,学好这门课程,为后续的课程打下坚实的基础。     

动物生理学实验的改革与实践

《动物生理学实验》是一门实验性学科,是动物医学、动物科学等专业的基础课。为了解学分制模式下动物生理学实验的教学效果,从教学方法、实验项目、考核评价体系等方面,进行教学改革与实践,以调动学生的实验积极主动性,提高解决实际问题的能力。     

生物化学实验内容改良及探讨

对生物化学实验课实验项目设置的依据、生物化学实验理论教学的增加、实验材料的专业选择以及传统经典方法和生物化学实验新技术、生物化学实验与科学研究相结合的生物化学实验改良的内容进行了探讨与分析。     

动物医学、动物检疫及药学类专业分析化学实验教学创新人才培养

分析化学实验是动物医学和动物检疫类的重要专业基础课,实验教学是创新能力培养重要手段。借鉴国内外的教改先进经验,探讨设计分析化学实验教改思路、方案和实施。从教学内容和实验项目确定与设计,建立分析化学学习网站,精选验证性、设计性实验,增加创新性和综合性实验,组织分析化学实验理论知识和实验操作技能竞赛,推出多样化综合考核方法,科学、客观评定实验成绩,加强绿色化学与可持续发展教育,加强师资培训提升任课教师素质等方面,实施分析化学实验教改。提高教学和人才培养质量,为动物医学和动物检疫类专业分析化学实验教学改革和发展提供理论参考和实践指导。     

非测量专业测量学实验教学效果与提高途径

本文调查了本校非测量专业测量学实验教学的教学效果,以非测量专业开设的八个实验为例,调查统计了近几年每个实验在每个学期的重做数,针对重测率和补测率比较高的实验项目,结合目前行业发展前景和专业特点,提出了一些改进方法和措施,并就这些方法和措施的实施给出了实质性的建议。     

CDIO教育理念在应用型本科院校的UG教学中的应用探索

依据CDIO工程教育理念及专业特点,通过优化课程体系及教学方式,以项目实施为导向分层次组织教学,使学生参与项目设计,发挥学生主观能动性,激发学生学习兴趣,增强学生团队协作意识,以此将学生学习能力的培养与个人发展联系起来。     

功能高分子材料课程的教学实践与探索

功能高分子材料是高分子专业主要的专业课程,它建立在高分子物理、高分子化学等相关学科的基础上,与化工、环境、信息、物理、医学、生物等学科存在广泛的交叉融合,是当前高分子学科中发展最为迅速的领域之一。功能高分子材料具有种类繁多、知识体系复杂、知识更新快等特点,对课堂教学提出了较高的要求。笔者根据自身的教学经验探讨如何较好地开展教学实践并采取相应的教学改革措施。     

动物生理学实验教学体系改革的研究

动物生理学实验教学对动物生理学理论知识的掌握及理解起着重要的作用,笔者以吉林农业大学动物医学、动物药学专业的学生为实验对象,通过转变教学模式、改进教学手段、整合开放实验项目、完善实验考核方式等措施,对实验教学体系加以改革研究。旨在探索符合农业本科院校的一种新的实验教学新体系,为大学生创新精神与实践能力的培养以及素质教育的提升奠定理论基础。     

高职医学检验技术专业实验课的改革探讨

实验教学是医学检验技术专业的重中之重,是培养学生动手能力、创新能力和科研能力的重要手段。笔者对我院的高职医学检验技术专业实验教学的现状进行分析,发现我院的实验教学师资短缺,实验内容陈旧,实验器材相对落后,要培养出适应当今医学检验技术发展需要的高素质、高技术、高技能实用性人才必须对实验教学进行改革。     

提高农业高职院校饲料分析实验教学质量的途径

正1农业高职院校饲料分析实验教学的特点农业高职院校《饲料分析与质量检测技术》是针对动物营养与饲料专业学生开设的一门专业必修课,其目的是让学生掌握饲料分析理论和检测分析技术,研究饲料原料和产品的物理组成及含量,即采用物理或化学手段,对饲料原料及产品的物理性状、各种营养成分、有毒有害物质等进行定性或定量测定,从而对检验对象进行正确、全面的品质评定,为将来学生从事饲料生产、饲料化验岗位工作打下良好基础。该课程的实验     

高职动物微生物实验教学改革的探索与研究

动物微生物学是动物科学、动物医学、动物产品检疫检验等专业重要的专业基础课,是一门实践性及应用性很强的学科。微生物学独有的实验技术、实验方法和实验手段现已     

医学虚拟实验的使用对动物医学机能学实验教学的影响

黑龙江八一农垦大学动物医学机能学实验室将虚拟实验技术与动物医学传统实验教学相结合,借助二者的优势互补,实现搭建一个教学平台,优化一套完整的实验项目,培养一批优秀学生的新的实验教学目标。     

非物理专业大学物理实验教学存在的问题及建议

大学物理实验作为理工科学生必修的一门基础实验课程,在加强学生素质教育、培养创新能力及提高学生的动手能力上有着其他学科不可替代的作用。针对目前非物理专业大学物理实验教学中存在的问题,结合学生"学"及教师"教"的角度进行分析,对非物理专业大学物理实验教学进行了积极思考与探索。     

动物医学机能学实验室信息化建设与教学改革实践

动物医学是一门实践性很强的专业,机能学实验在动物医学专业课程学习中起着举足轻重的作用。介绍了黑龙江八一农垦大学动物医学机能学实验信息化建设与教学改革实践的具体情况和效果,以期为我国动物医学专业人才的培养提供参考和建议。     

生物技术专业实验动物学教学的探索与改革

<正>实验动物学是一门融合了医学、动物学、生物学等多个学科理论知识的新兴学科[1-2]。近年来我国实验动物学课程相继在医学专业和生物专业开设,得到了广泛的重视,近两年本校作为生物技术专业选修课程开设。生物技术专业与实验动物学的关系密不可分,动物实验技术是该专业人才必备的实验技术之一。因此,结合本专业人才培养的要求,提高实验动     

高职院校实验实训室开放模式研究与探索

实验实训室开放是高职院校实践教学的一个重大改革,体现了高职教育的特点,提高了人才培养质量。本文分析了高职院校实验室开放的重要性和意义,对开放实验室实验项目的选择提出了依据,对面向师生的实验室开放流程进行了探索,并提出了实验实训室开放正常运行中制度和管理等方面的要求。