高校图书馆学科馆员智慧服务实现研究

本文认为学科馆员在高等学校图书馆建设中处于重要地位,是图书馆智慧服务的实现者。通过进一步完善学科馆员制,提高学科馆员信息化素养是提高服务保障能力,建设智慧图书馆实现智慧服务的有效路径。     

浅论用户驱动的科研图书馆员素质培养

本文首先介绍了科研图书馆及其服务的特点,对科研图书馆用户组成和需求进行分析,阐述了用户对科研图书馆员各项素质与能力的要求,最后论述了以用户为驱动,科研图书馆馆员服务方式与服务理念的重建,以及馆员素质的转变与提升。     

谈高校图书馆期刊服务中馆员素质

本文分析了高校图书馆期刊服务馆员素质的现状,提出了提高高校图书馆期刊服务馆员素质的必要性,探讨了期刊服务馆员应具备的素质及提高高校图书馆期刊服务馆员素质的对策。     

关于图书馆馆员继续教育的思考

馆员的素质是影响图书馆服务最重要的因素,为使信息服务能够掌握时代脉动,满足读者需求,馆员的继续教育有其必要性,且刻不容缓。继续教育的目的在于更新专业人员的专业知识,充实利用新科技与新技术的能力,从而提高馆员的综合素质。     

信息时代高校图书馆员的角色定位

随着信息时代的来临，高校图书馆服务内容、服务方式、服务理念都发生了深刻的变化。本文着重探讨了高校图书馆馆员角色定位向深层次发展问题，分析到图书馆馆员是最活跃最主动的因素，提出高校图书馆馆员的发展方向。     

高校图书馆学科馆员服务模式探讨

作为一种全新的服务模式,高校图书馆学科馆员制度已经被我国很多大学图书馆所引用,与此同时,这种制度得到了迅速及深入的发展。本文主要从学科馆员的起源和定义出发,简单说明了对高校图书馆学科馆员的基本要求,此外,还详细阐述了高校图书馆学科馆员的服务模式,以期为高校图书馆学科馆员服务模式的进一步研究提供参考。     

信息创新模式下高校图书馆员素质提高途径研究

高校图书馆社会服务功能已成为高校图书馆可持续发展的重要组成部分,馆员综合素质的高低制约了图书馆服务功能的重要因素。本文针对目前高校图书馆在信息创新模式下馆员服务模式局限性以及存在的问题,提出大学图书馆馆员高效服务应具有的素质,为图书馆资源信息社会化的高效利用提供建议。     

论数字时代流通馆员的素质

流通馆员是图书馆服务中最为积极活跃的成员,流通馆员的素质对图书馆服务的质量和读者的满意方面起着重要的作用。本文从数字时代流通馆员的素质危机谈起,叙述了流通馆员的素质要求,论述培养流通馆员素质的方法和途径。     

高校图书馆青年馆员职业能力开发

青年馆员职业能力开发是信息时代图书馆业务发展的必然要求。本文就职业能力与职业能力开发的内涵进行了简要介绍,提出青年馆员作为图书馆工作现在和将来的中坚力量,其职业能力开发具有必要性这一论点。并就青年馆员职业能力开发的途径,从学校、图书馆、老馆员和青年馆员等四方面提出了具体的实施方法。     

试论如何以个人品牌提升图书馆品牌

企业要谋求发展必须实施品牌战略,同理,图书馆事业的发展一样需要品牌服务的建设,创建图书馆品牌在现今社会中对图书馆的发展具有非常重要的意义。一个图书馆中馆员是最基础的资源和重要的财富,图书馆的发展离不开馆员的贡献;馆员个人的发展与成长,也离不开图书馆这个平台。而建立馆员个人品牌是图书馆与馆员互相促进并获得双赢的有效途径。     

新建本科院校图书馆构建学科馆员制度的探析——以商洛学院图书馆为例

学科馆员制度是新形势下图书馆建设的一种新型服务模式。本文从学科馆员制度的产生、发展和实践入手,指出了图书馆建立学科馆员制度的重要性和必要性,从而对新建本科院校图书馆学科馆员制度的建立作出构想。     

浅析高职高专院校图书馆数字参考咨询服务

数字参考咨询服务是未来图书馆发展的需要。本文通过对河北省47所高职高专院校图书馆数字参考咨询服务情况的调查分析,从服务方式、服务内容和馆员队伍三个方面分析了服务现状,并在网站建设,服务方式和馆员建设等方面提出了改进的建议。     

高校图书馆为教学、科研工作的嵌入式服务研究

本文通过图书馆嵌入式服务的理论依托,提出高校图书馆馆员应面向教学,科研一线开展嵌入式服务等方式,以实现现代高校图书馆馆员在教学、科研工作中所体现的信息提供者的价值地位的提升。     

高校图书馆为教学、科研工作的嵌入式服务研究

本文通过图书馆嵌入式服务的理论依托,提出高校图书馆馆员应面向教学,科研一线开展嵌入式服务等方式,以实现现代高校图书馆馆员在教学、科研工作中所体现的信息提供者的价值地位的提升。     

高职院校图书馆参考咨询馆员素质要求探究

本文通过对高职院校图书馆参考咨询馆员在图书馆服务中角色定位的论述,提出参考咨询馆员应具备的素质要求。     

浅析高校图书馆青年馆员的培养

在信息发展的高速时代,高校图书馆人才队伍建设面临的严峻的挑战,青年馆员已成为图书馆未来发展的中坚力量,青年馆员的稳定和成长对高校图书馆的发展起着不可忽视的重要作用。本文青年馆员的现状入手,围绕青年馆员职业生涯规划、职业能力开发、心理素质培养、管理激励策略进行的探讨,让图书馆的青年馆员留得住、待得下、做得好,达到馆员自身价值和图书馆社会价值实现双赢。     

语用移情与读者服务

图书馆员具有较强的移情能力对创造图书馆和谐的氛围、提高服务水平具有极其重要的意义,在流通服务中应重视馆员的移情:充分了解读者、经常反思"假如我是读者"。     

人力资源激励机制在高校图书馆中的应用

使用合理的管理方式方法 ,对高校图书馆现有人力资源适当激励,有助于提高图书馆工作人员(以下称馆员)的工作热情和积极性,从而有利于提高馆员工作绩效,更好服务高校师生。本文从人力资源激励视角出发,探讨对当下高校图书馆馆员激励机制存在的缺陷,分析其成因并提出完善高校馆员激励机制的相应对策。     

高校图书馆管理中的激励机制分析

高校图书馆主要为学校科研、教学提供服务,属于学术性机构。图书馆发展及建设除需要保证设施的先进性及馆藏丰富性,还需要馆员具有较高素质,具备较强的创新意识及能力。激励管理是实现人本管理的主要基础,加强图书馆激励管理,有利于图书馆实现人本管理。本文主要研究激励机制及其基本原则,探讨如何构建激励机制。     

浅谈高校图书馆馆员素质教育

新时代图书馆的工作环境下对图书馆馆员的服务素质和服务技能都提出了更高的要求。图书管理人员的专业管理水平、文化素质、思想作风、道德修养直接决定和影响着图书馆事业的前进与发展,是图书馆事业发展的关键环节。