论积极心理学在大学生考研过程中的运用

近年来,大学生“考研热”一再升温。积极心理学旨在促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。把积极心理学的品质运用到大学生考研当中去,有利于取得好成绩。     

论积极心理学在大学生考研过程中的运用

近年来,大学生考研热一再升温。积极心理学旨在促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。把积极心理学的品质运用到大学生考研当中去,有利于取得好成绩。     

浅谈积极心理学在教育中的作用

近年来,研究发展心理学的现象越来越多,这其实也体现了一种社会发展趋势:人们越来越重视心理的健康。的确如此,心理学这门课程很早就被引进到高校以至每个在校大学生都能接触到心理学这门课程。随着社会的发展,心理学也开始走进小学,中学,成为一门重要学科指导着孩子们的心理健康发展。本文主要从教师角度浅谈积极心理学在教育中作用。     

积极心理学在职业学校班主任工作中的运用

职业学校学生的心理状态相对复杂,运用积极心理学可以帮助班主任开展工作。班主任应当在班级管理过程中用积极心理学的理念来引导学生,培养他们的积极情绪体验,引导他们发现自身的优良人格特质,用多元的教育方法来营造融洽的班级气氛,使学生愉快学习、身心健康。     

运用积极心理学推进高校新生入学教育

积极心理学强调人性的积极性,高校应把握积极心理学的基本理念,将积极心理学引入大学新生入学教育,从而推进高校入学教育的实效性。介绍了积极心理学基本理念及其对高校新生入学教育的重要性,并提出运用积极心理学推进高校新生入学教育的措施。     

积极心理学视角下高职心理健康教育课程改革探索

本研究用积极心理学思维构建课程与课堂,与传统心理课堂进行实验对比,实验发现,采用积极心理学思维建构的课程和课堂与传统心理课堂相比有显著性差异,实验组和对照组无论在授课方式、授课内容上都存在十分显著明显差异(p<0.01),在考察方式存在明显差异(p<0.05),这说明积极心理学视角下的高职心理课程能够得到学生的认可和喜爱,学生获得提升也比较大。     

活动教学法在心理健康教育中的运用

本文旨在探索和分析心理健康教育教学中应用活动教学的内在特征和原则,确立适用于心理健康教育的活动教学的形式和方法。     

浅议运用积极心理学技术在心理康复中的作用

随着中国社会的发展以及老龄化的提前到来,心理康复技术越来越受到人们的关注。如何提升非健康人群的心理健康水平,让他们更好地融入家庭、社会,提升他们的幸福感,改善他们的生存质量,这成为康复治疗领域的一个热点话题。本文尝试引进积极心理学的技术和方法,通过这些实效性、针对性都很强的措施,改善非健康人群的心理健康水平,帮助他们走向更加和谐幸福的生活。     

浅谈教育心理学在对外汉语教学中的运用

随着对外教育事业的不断发展,来华留学生数目与日俱增,留学生心理问题也得到了越来越多的关注。本文把教育心理学相关理论与对外汉语教学相结合,阐述了教师在教学实践过程中要在教育心理学的科学指导下,不断的强化自身的专业知识,以人为本,了解学生的心理,帮助学生克服学习中的困难,提升学生各方面的学习能力。     

积极心理学融入大学生心理健康课程探讨

本文从积极心理学理念出发,探讨积极心理学融入大学生心理健康课程的心理依据,并提出了积极心理健康课程教育的主要内容及实施方法。     

体验式教育在大学生思想政治教育中的运用

体验式教育摈弃纯粹的理论说教,以学生为中心,强调发挥学生在实践中的主观能动性。运用体验式教育对大学生开展思想政治教育工作,就是要做到在密切结合大学生实际、充分把握新时期大学生个性特征的基础上,注重情感体验,有针对性地开展思想政治教育工作,以增强大学生思想政治教育的实效性。     

浅谈积极心理学在高校就业指导中的发展前景

研究积极心理学(positive psychology)有助于提高大学生职业决策能力,减轻就业压力。本文旨在通过介绍积极心理学研究的三大方面:积极体验、积极人格、积极的社会组织系统对大学生职业决策困难的影响作用,来提出未来高校就业指导的发展前景。     

积极心理学在高校动物学实验教学中的应用

正动物学是高等学校生物学类相关专业的一门专业基础课程[1],其内容覆盖面广,涉及农林牧渔业等方面,具有很强的实践性[2]。动物学实验是动物学课程教学的重要组成部分[3],通过让学生观察动物外部形态、解剖实验动物并观察动物内部形态结构,结合理论知识巩固各门、纲动物类群的基本特征;通过具体的实验操作,让学生掌握动物学研究的基本技能[4];了解目前动物学科的研究进展,为以后从事生物学教学和生物技术应用等方面打下一定基础。     

浅谈大学生心理健康教育

近几年来,大学生心理健康教育越来越受到各大高校的重视,各大高校针对此情况专门设立心理咨询室,开展心理健康活动等等。文章针对大学生可能出现的心理问题进行了讨论,并提出了一些合理性建议来促进大学生身心健康发展。     

羽毛球对大学生心理健康的积极作用

羽毛球运动是一项集健身、交际于一体的时尚体育运动.羽毛球作为大学生体育锻炼的一项热点体育活动,深受大学生的热爱和追捧.羽毛球不仅可以锻炼人的意志,强身健体,还可以促进大学生心理健康.     

浅析大学生心理健康教育研究

<正>文我国大学生心理健康教育从20世纪80年代中期起步,至今已有20年的发展历史。我国大学生心理健康教育的发展有着时代的、历史的、社会的以及心理的背景。大学生心理健康教育研究已经成为我国心理学研究的一项重要课题。只有对大学生心理健康教育研究的现状有所了解,才能够更好地进行大学生心理健康教育。文章阐述了当前我国大学生心理健康教育研究的现状,最后展望了我国大学生心理健康教育研究的趋势。     

试论激励法在大学生思想政治教育中的运用

在大学思想政治教育中,教师通过使用激励法可以有效改善学生的学习情况。教师通过培养学生的自信心,使学生能够积极的投入学习,发挥学习潜能,从而提升学生学习效果。本文就激励法的分类以及激励法在大学生思想政治教育中的运用进行如下论述。     

浅析心理疏导在大学生思想政治教育中的运用

随着社会的急剧变化,高等教育的迅猛发展和竞争的日趋激烈,大学生的精神和心理也经受着强烈的冲击和震撼,如何更好地利用心理疏导增强思想政治教育的效果就成为一个关注的焦点。目前,大学生思想政治教育中存在忽视学生的思想需求、忽视学生的主体地位、忽视与学生的情感交流、不重视心理健康教育等问题,对此,我们要从坚持以人为本,尊重学生的个体差异性;增强思政工作者心理疏导的意识和能力;构建一体化的疏导支持环境;健全大学生思想政治教育的疏导平台等方面来把心理疏导更好的应用于大学生思想政治教育中,提高大学生思想政治教育的实效性。     

网络直播在大学生思想政治教育中的运用研究

苟日新、日日新、又日新是高校大学生思政教育的要求,在大学生思政教育中利用网络直播的形式创造性的开展工作是广大思政工作者需要思考的问题,本文对网络直播的兴起与分析,运用网络直播开展思想政治教育工作,解决可能遇到的问题。     

积极心理学视阈下大学生科创能力培养的探析

科创是初级的科研,对于绝大多数学生而言,由于缺乏经验和方向,必然困难重重,容易产生畏惧和退缩心理。因此,本文提出利用积极心理学理论作为切入点,对大学生科创活动进行指导,以积极向上的理念夯实其乐观、自信的心理基础,缓解其焦虑心态,引导其健康、科学地参加科创活动。